集体生活邀请我 知识点题库

“单则易折,众则难摧”、“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人只用,这两句话告诉我们(   )
A . 人多力量大 B . 团结就是力量 C . 要让个性在集体中张扬 D . 要坚持正当竞争
有这样一篇“关于微软公司用人理念”的报道:有关记者就微软公司的用人理念专访了微软负责人。当时他就这个问题回答说:“就招聘员工而言,微软有一套很严格的择人标准,最重要的就是团队精神。即使你才高八斗,学富五车,如果你不能跟别人合作,就不适合微软。”

请问:微软公司为什么如此看重团队精神?

一位科学家提出解决问题的“共生效应”:某一个问题的解决如果只靠个人“单打独斗”,在相互隔离的状态下,即使每个人竭尽全力,也未必能提出有价值的见解。如果许多人聚集在一起,就某一个问题各抒己见、相互交锋,就可能经过思维的碰撞,产生意想不到的效果,即1+1>2的效果。下列对此观点的错误理解是( ) 

A . 合作可以激起思维的火花 B . 合作可以集众人之智慧创造奇迹 C . 合作可以赋予我们力量 D . 合作可以避免竞争,解决一切难题
小刚是曙光中学七年级(1)班的一员,他发现班上许多同学只关心自己的学习,只关心玩闹,很少有人愿意参加集体活动;上自习课时经常有人随意讲话,影响大家学习;卫生打扫马虎,平时在教室不注重保持洁净,垃圾遍地,课桌上乱涂乱写;班级评比从来没有得过第一名。为此,小刚很苦恼:“为什么我们班这么差劲?”“我们班该怎么办?”他决定向班委提议,在全班举行“集体是我家,关爱靠大家”为主题的活动,下面,请你帮他策划:
开场歌曲

  1. (1) “一支竹篙难渡汪洋海,众人划桨开动大帆船,一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。”为此,我们要建设一个怎样的班集体?

  2. (2) 讨论:个人与集体的关系。

  3. (3) 发言:怎样融入集体?

  4. (4) 成长在良好的班集体中对我们的成长很有帮助,你有什么体会?

要把我们的班集体建设成为一个良好的班集体,我们不应该(   )

A . 各尽其力,充分发挥自己的特长,为班级建设添砖加瓦 B . 各自努力学习,不为班务事所扰 C . 自觉遵守班规班纪、校规校纪,敢于同违纪行为作斗争 D . 团结协作,互助前行,互相取长补短,共同提高
大家盼望已久的年级篮球赛开始了。九年级(5)班是夺冠呼声最高的班级,因为这个班的队员在身高、技术上占明显优势。赛场上,九年级(5)班的队员们在全班同学的欢呼声中,都想给大家露一手,却把赛前制订的比赛方案抛在了脑后。特别是孟杰同学,一抢到球就急着突破上篮,由于缺乏其他队员的配合,几次都被对手拦截了。在比分落后的情况下,场上队员情绪急躁,相互指责和埋怨,最终出人意料地输掉了第一场比赛。

  1. (1) 九年级(5)班输掉第一场比赛的原因是什么?

  2. (2) 要在后面的比赛中取得胜利,你认为他们应该怎样做?

在招聘广告上,我们经常看到这样一则要求:必须具有团队合作精神。招聘单位之所以重视“团队合作精神”,是因为(     )

A . 合作无处不在,无时不有     B . 只要具有合作精神就能取得事业的成功 C . 合作精神有助于增强集体的凝聚力和竞争力  D . 合作是单位用人的唯一标准
奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀,集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站稳。”这说明(    )

A . 要加强自我教育 B . 要养成良好习惯 C . 要置身与集体的监督之中 D . 要扬长避短
短短十年间,富轩门窗从一个名不见经传的小品牌摇身一变成为了现今中国豪宅门窗首选品牌。记者采访时李总表示:“不是我一个人努力的结果,是整个团队一起努力才取得如今的成绩,个人成长离不开团队支持。”材料告诉我们(    )

A . 个人的力量是无穷的,可以让集体强大 B . 我们在群体中生活,在群体中感受到温馨和力量 C . 在集体里,我们每一个人都有自己的特长和个性 D . 我们在群体中生活,可以忽视自己的发展
在社会生活中,个人的利益需要是多方面、多层次的。有些需求单靠个人努力很难得到满足,只有借助社会的力量,通过集体的努力才能实现。因此(  )
A . 个人利益的实现是公共利益实现的有力保障 B . 公共利益的实现是个人利益实现的有力保障 C . 个人利益实现得越多,内容越丰富,公共利益的实现也应越充分 D . 公共利益实现得越多,内容越丰富,个人利益的实现也不会越充分
“单则易折,众则难摧。”这句话强调了在集体中(  )

①团结协作的重要性

②要增强集体的凝聚力

③集体成员之间要互相帮助

④每个成员都要各尽其能,发挥所长

A . ①②③④ B . ①② C . ①②③ D . ②③④
中国的新冠肺炎防治,目前取得阶段性成果,这得益于全体中国人齐心协力。经历这次公共卫生事件,你对集体的认识是(    )

①一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才最有力量      ②集体的力量在于成员数量的多少

③团结的集体才有凝聚力和战斗力      ④集体的联结度越高,成员感知到的集体温暖就越多

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
德国谚语“一个人的努力是加法,一个团队的努力是乘法”。这句话所揭示的道理是(    )
A . 团结的集体才有凝聚力和战斗力 B . 任何个人的影响都是微不足道的 C . 集体的力量可以影响甚至改变一个人 D . 集体的力量取决于成员数量的多少
梁启超说“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”这说明(    )
A . 学习过集体生活是我们青春成长的必经之路 B . 学会相互帮助才能创造共同的美好集体 C . 集体是人们联合起来的有组织的整体 D . 成员的关联程度会影响集体力量大小
下图的注释是:“只有把M翻过来,我们才能更好地融入集体。”( Me=我,We=我们)。之所以要融入集体,是因为( )

①集体有助于我们获得安全感和自信心

②我们每个人都有过集体生活的情感需要,集体可以带给我们温暖

③学习过集体生活是我们成长的必经之路

④集体有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③④
小红参加班级合唱队排练时,觉得自己嗓音难听不敢张嘴。架不住同学们的“威逼利诱”,终于鼓起勇气决定一试,却惊喜地发现,周围没有嘲笑,有的只是鼓励的微笑和掌声……她最终演出成功。她的成功告诉我们(   )

①集体能帮助我们解决一切困难  ②集体的温暖能促进我们健康成长 

③在集体中涵养品格,拒绝诱惑   ④集体在某种程度上可以改变一个人

A . ①③ B . ②④ C . ②③ D . ①④
实践探究题

小红升入初中以后,要到镇里的中学去上学。由于家里离镇里有一些路程,爸爸妈妈就打算让小红住在学校。小红从小就没有离开过爸爸妈妈,很多的事情比如洗衣服、收拾书包等都是妈妈帮她做的。而且她不善于和同学交往,喜欢独来独往。小红很担心自己去住校,学习和生活会受到影响。小红的爸爸妈妈看到小红对于住校生活的顾虑,就做小红的工作,告诉她集体生活的种种好处。小红听了,终于打消了自己对于住校生活的顾虑。

  1. (1) 结合所学知识,写一写爸爸妈妈会对小红说什么。
  2. (2) 小红住宿后会遇到哪些困难?她该如何应对?
  3. (3) 假如你是小红同宿舍的同学,当你遇到小红有困难时,你会怎么做?
集体的力量是分散的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”该名言蕴含的道理是( )
A . 集体是个人健康成长的重要环境 B . 要自觉维护集体利益,服从集体的安排 C . 要集思广益,充分发挥集体的力量 D . 只要有共同目标,集体就能够获得成功
2022年2月6日,中国女足面对劲敌,不屈不挠、团结一致、逆风翻盘,最终以3:2拿下比赛,时隔16年再夺亚洲杯冠军。下列说法正确的是(    )

①集体的力量源于成员的团结协作

②挫折越多越好,能激发我们的潜能

③集体的团结可以战胜一切困难

④学会直面挫折,勇于拼搏

A . ①④ B . ②③ C . ③④ D . ①②
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