第七课 亲情之爱 知识点题库

《孝经》曰：“爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。”这就是说（     ）

《弟子规》中有：“孝悌为本”、“入则孝，出则悌”，这体现的中华民族传统美德是（     ） 

由全国妇联老龄工作协调办、全国老龄办等单位共同发布新二十四孝行动标准。新标准吸收了“节假日尽量与父母共度”、“亲自给父母做饭”、“仔细聆听父母的往事”等内容。这给我们的启示是（   ）
①孝敬父母只需要精神方面的关心                      ②孝敬父母要付出时间、感情、体力
③孝敬父母体现在日常生活中的每一件小事上  ④孝敬父母是子女应尽的法律义务 

“代沟”的存在并不影响大家相互接纳，关键是要换位思考。（   ）

朗朗是当今中国最著名的“钢琴王子”。他小时候也有被父亲打的经历。有一次，朗朗因为学校有事回家晚了，耽误了练琴，父亲一怒之下抓住他就揍了起来……如今，已经成名的朗朗回忆起小时候的事情，对父母没有任何怨恨，反倒是父亲十分愧疚。朗朗说：“天下父母哪有不爱自己孩子的！打骂子女固然不对，但做孩子的不用怀疑父母对你的爱！” 

初中生小强向爸爸提出晚饭后到同学家做作业，顺便和同学一起玩会儿。爸爸同意了，但要求他8点前回家。小强想，现在已经快7点了，那么快就回来不合理！一时冒了火。

每天找一点时间，比如饭前或饭后，和爸爸妈妈主动谈谈自己的学校、老师和朋友，高兴的事或不高兴的事，与家人一起分享你的喜怒哀乐。你认为这种做法（     ）

全国“最美孝心少年”许卓婧6岁时，母亲身患重病，父亲在外打工，她弱小的肩膀就承担起买菜做饭、洗衣刷碗的家务劳动。小小年纪的她总是保持乐观、积极向上的心态，努力学习，坚持每天用琴声帮助妈妈入眠。她相信，只要有自己和小提琴的陪伴，妈妈就一定能战胜病魔。许卓婧用实际行动践行着中华民族的传统美德，让“孝敬”二字恒久芬芳。

进入初中以来，你可能遇到下列问题，根据所学课本知识，写出你的做法或建议

存在问题	我的做法或建议
总想新同学能主动关心自己，把自己封闭在个人空间里。
你取得好成绩时老师并没有表扬你时
妈妈总是千叮万嘱，事事不放心

阅读下面材料，回答下列问题。

    很多人看过那篇《妈妈爱吃鱼头》的文章，文章中的妈妈以“我爱吃鱼头”为由把鱼身上的好肉都给孩子吃。我们也都有这样的体会：一道美味的食品，有人只尝一小口，就给另一个人吃；有人只吃到剩下一小口，才给另一个人吃﹣﹣前者是母亲与孩子，后者是孩子与母亲。母亲只尝一小口，是为了知道食物是否烫嘴，是否变味，才放心让孩子吃；而孩子想到与母亲分享的时候，常常是因为自己不愿吃或吃不下了。无论是自己吃到的或是孩子给予的，母亲总是得到“一小口”。

    我们都会唱《烛光里的妈妈》《鲁冰花》这类歌，我们也都记得“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”这样的诗句。父母是伟大的！亲情将我们和父母紧密的联系在一起，彼此间的冷暖都牵动着我们的心，影响着我们的心情和生活。每年5月的第二个星期天为母亲节，每年6月的第三个星期天为父亲节。

孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”孟子在这里表达的意思是（    ）

某校七年级（2）班，在班会课组织观看《2015感动中国人物》，十大感动中国人物是：做儿子的耳朵和向导──陶艳波；大漠猎鹰──木拉提•西日甫江；好心人炎黄──张纪清；“移民第一责任人“──赵久富；最美乡村教师──朱敏才孙丽娜；中国氢弹之父──于敏；麻风病医生──肖卿福；守护父亲──朱晓晖；矢志报国 赤子情怀──师昌绪；好好的活着──郑州市二七社区陇海大院；危难时刻，他们和非洲人民在一起──埃博拉医疗队。节目结束后，班主任组织全班同学开展学习活动。

请回答以下问题。

古人说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。

春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。 有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？ 于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

“我的家在东北松花江上……”听到这熟悉的旋律，人们禁不住想起自己的家。生活中你理解的家是（  ）

①地域——“我家住在某省某市”            ②住所——“那座房子是我家”

③亲情——“家中有亲人”                         ④由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织

在家庭生活中，能够正确听懂父母的语言也是与父母有效沟通的一种艺术。下列对父母语言理解正确的是（  ）

完成作业后，小雨便高兴地玩起了游戏。不久爸爸下班回来了，他见小雨正在玩游戏，便十分生气地说：“就知道玩游戏，复习功课去。”这时，小雨应该（    ）

①等爸爸情绪平定后和他聊聊，了解他是否有什么不开心的事       ②等爸爸看不见的时候偷着玩

③据理力争并继续玩游戏                                                                       ④理解父亲的要求，并决定以后控制玩的时间

全国文明家庭评选标准之一就是要“孝亲敬长”，王玉秀家庭就是孝亲敬长的典范，十多年她一直在履行孝亲敬长的义务，照顾瘫痪的父亲和年迈的祖母，她的事迹告诉我们（    ）

①孝敬父母就是物质上要赡养父母    ③孝敬父母是中华民族的传统美德

③孝亲敬长是每个中国公民的义务    ④我们要用实际行动表达孝敬之心

美国哲学家桑塔亚纳说“家庭是大自然创造的杰作之一。”下列情形可以确立家庭关系的有（    ）

①婚姻关系

②血缘关系

③生产关系

④地缘关系

“家”多么温馨的字眼。一个宝盖头着住了外面的寒风冷雨；一横三撇是家中人的期盼；向外的两撇是在外的人对家的眺望；一个竖钩把全家紧紧系在一起。“家”对中国人有着特殊的意义，从家庭到家族、到国家、到家天下，中国人以“家”为纽带，安身立命、构建社会、管理国家、治理天下，世代传承。

【青春有格】

优良的品质犹如藏于身体的宝藏，是一个人成材路上的无形资源。

名人名言	体现的优良品质
人有耻，则能有所不为。——朱熹	①
内不欺己，外不欺人。——弘一法师	②
先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰	③
大孝终身慕父母。―—孟轲	④