走近老师 知识点题库

知师爱师
2007年暑假辽宁省满族女教师李秀娟,承担起了14个青海玉树藏族孤贫孩子的抚养和教育责任。刚到内地的藏族孩子语言不通,背不全乘法口诀,李秀娟就白天教课、晚上辅导。生活上更是悉心照顾,孩子们亲切地称她为“老师妈妈”。她用行动诠释一位教师的仁爱与崇高。 

  1. (1) 李秀娟的行动诠释了教师职业的崇高,对此你是如何认识的?

  2. (2) 作为学生我们应如何走近老师,共筑师生情感桥梁?

对教师职业理解正确的是(    )

A . 教师这种职业将随着时代的发展而逐渐消亡 B . 科技时代,老师的作用明显减小 C . 孩子完全可以在家通过网络自学成才 D . 科技的发展进步不能取代教师教书育人的作用
某学校举办校园生活对联创作比赛。有位中学生创作了“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨”的上下联。你认为该对联的最佳横批应是(    )

A . 风调雨顺 B . 友情永恒 C . 吾爱吾师 D . 清正廉洁
古往今来,赞美教师的诗句数不胜数,下列属于赞美教师的诗句是(    )

①捧着一颗心来,不带半根草去                 ②三人行,必有我师焉

③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干         ④躬自厚而薄责于人

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
2016年9月10日,为庆祝第32个教师节的到来,西宁市教育局联合爱尔眼科医院为西宁市1800多名离退休教职工免费进行眼睛健康检查,作为送给老师们的一份特殊节日礼物。我们要感恩老师是因为(    )

①老师是我们的朋友                            ②老师教我们做人的道理

③老师帮助我们学习科学文化知识    ④我们要信师、知师、爱师

A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②③
为迎接2016年第32个教师节的到来,一名学生写了一首诗献给自己的老师,这首诗是:“诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!加减乘除,算不尽您作出的奉献!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!”学生如此赞美老师是因为(    )

A . 老师教给我们做人的道理 B . 老师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用 C . 老师是人类文明的传播者 D . 老师帮助我们成长,让我们不再犯错误
解答下列问题:

  1. (1) 总书记说一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光榮,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”教师职业之所以重要,是因为?
  2. (2) “是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”《礼记 •学记》中这句话给我们的启示?
  3. (3) 面对老师的批评,你会对图中的同学说些什么?
央视新舞台,献给最美乡村教师!用真挚的情感真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是教师职业的诠释。可见,教师(  )

①是人类文明的传递者                                   ②肩负着教书育人的神圣职责

③对人类文明作出的贡献值得我们尊敬       ④都是学生的良师益友

A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。面对风格不同的老师,下列做法正确的有(    )

①子浩不喜欢语文老师的授课方式,主动和老师交流,找到学习方法

②文琪采访数学老师,深入了解老师的工作和生活

③佳怡因为英语老师的批评索性上课不再积极回答问题

④家明努力适应不同老师的教学风格,积极寻找机会了解老师

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
不同的老师,有不同的讲课风格,有的老师口若悬河、热情奔放,属于慷慨激昂型;有的老师妙语连珠、幽默风趣,属于机智活泼型;有的老师引经据典、深入浅出,属于儒雅沉稳型。
  1. (1) 不同的老师,为什么会有不同的教学风格?

  2. (2) 我们应如何对待风格不同的老师?

主席指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”老师之所以如此重要,是因为老师(    )

①是人类文明的传播者

②教给我们做人的道理

③帮助我们掌握科学文化知识和技能

④是我们学习和成长唯一的指导者和引路人

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
一名同学在回忆自己的老师时说:“当我有难题解不开的时候,老师总是用她睿智的回答来帮我解决困惑。当我有生活的困难时,老师像妈妈一样帮助和关心我”。这名同学主要描述了老师(   )

①有理想信念    ②有道德情操    ③有扎实学识    ④有仁爱之心

A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ③④
“师者,所以传道受业解惑也”。人类数千年文明得以延续,很大程度上靠的是教育的(   )
A . 传播 B . 推广 C . 渗透 D . 传承
2019年3月18日,在思想政治课教师座谈会上,总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们(    )
A . 老师是学生健康成长的引路人 B . 老师是学生成才的关键所在 C . 要理解和体谅老师的良苦用心 D . 要用丰硕学习成果回报老师
下列名言能体现教师职业特点的有(    )

①千教万教,教人求真   ②谈笑有鸿儒,往来无白丁

③三人行,必有我师焉   ④师者,所以传道授业解惑也

A . ①② B . ①③ C . ①④ D . ③④
2019年3月18日,在学校思想政治理论课教师座谈会上,总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们 (      )
A . 老师是学生健康成长的引路人 B . 要完全听从老师的安排 C . 要尊重老师劳动 D . 要考上大学回报老师
 材料:“暖男”型——走进教室,他总是带着暖暖的微笑,讲课不死板,偶尔给你来点小幽默,让你瞬间清醒,批评你时,永远给你留有余地,让你深刻反思,真正懂你……

“学霸”型——他是典型的学术派,知识渊博是他的第一特征。他可以在课堂上侃侃而谈,似乎没有什么问题可以难倒……

“可爱卖萌”型——她与同学们有着一样的好奇心,讲课时,既新奇又好玩。偶尔,还会对我们卖个萌,能和同学打成一片……

“霸道总裁”型——他自信,他也是权威,无论在学生还是在教师中,他威望相当高,他的眼神有足够的杀伤力,第一节课下来,你们就会服他,称他为BOSS,最调皮的同学也只能在他的眼神底下默默低头……

  1. (1) 有的风格的老师是你喜欢的,有的是你不喜欢的,如果不喜欢某位老师,我们要尊重他吗?为什么?
  2. (2) 请说说,师生交往的良好状态是怎样的?
  3. (3) 看完上述材料,你认为怎样做才能与不同风格的老师建立良好的关系?
  4. (4) 在学校中,我们有时被老师表扬,有时被老师批评。我们该怎样对待老师的表扬和批评?
  5. (5) 请你拟一句感恩老师的话语。
在某中学九年级毕业晚会上,有位同学创作了“一支粉笔写就两抽清风,三尺讲台演绎四季晴雨”的对联。你认为该对联的最佳横批应是(    )
A . 感恩父母 B . 我爱我师 C . 真情无价 D . 友谊长存
李克强总理表示,中国之所以建成世界上规模最大的教育体系,很关键的一点,就是有1500多万老师的支撑。下列对教师工作的重要性,认识正确的是(    )
A . 教师是人类文明的主要传承者之一 B . 人类数千年文明的延续,只是靠教师来传承的 C . 教师是一个古老的职业 D . 教师已经成为全国最重要的职业
新修订的《中小学教师职业道德规范》更加强调教师“育人”的职责。这说明(    )
A . 教师交给我们解决问题的方法 B . 教师的职责是传授学生知识 C . 教师是人类灵魂的工程师,教给我们做人的道理 D . 教师在我们失败的时候鼓励我们
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