网上交友新时空 知识点题库

小刚非常喜欢上网聊天,最近他在网上认识了一个网友。多次网上聊天后,这个网友约他见面。他……请你续写情节并说一说,应如何正确使用互联网?

要享受健康的网络交往必须学会自我保护,应该做到(  )
①提高自己的安全防范意识,不轻易泻露自己的个人资料,不随意答应网友的要求
②生活中的问题可以多向网友请求帮助
③提高自己的辨别觉察能力
④提高自己的抗诱惑能力

A . ①②③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常,请尽快修改密码”……这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信,背后隐藏的其实是一个个手机木马病毒。一旦手机用户点击了短信,就会造成手机中毒,账户失窃。这警示我们(    )

A . 手机诈骗十分隐蔽,普通用户无法防范   B . 网络交往对象是虚拟的,完全不可相信 C . 要提高网络交往警惕性,注意自我保护   D . 要做到信息节食,不能沉迷于手机网络
阅读材料,回答问题

材料一:我是个独生女,在爸爸妈妈下班回到家之前,真是太孤独了。幸好我有QQ,可以写相隔甚选的朋友倾吐心声与烦恼,并且可以分享趣事。有了网络,我再也不会孤独了。

材料二:我最近认识了一个网友,他经常和我讨论一些社会热点问题,解答我的疑惑,我很感谢他可是这个朋友最近提出要和我见面。我到底该不该见他呢?

材料三:随着信息技术的不断普及,我国已拥有世界上最大的互联网用户群体,并迅速进入了“自媒体时代”。互联网为社会公众提供了自由发表意见的平台,但也带来了负面影响;其中网络谣言肆虐越来越成为影响经济发展与社会稳定的一大问题。

  1. (1) 材料一说明了什么?

  2. (2) 对于我经常上QQ向朋友倾吐心声与烦恼,你认为我在上网时应该注意什么?

  3. (3) 对网上朋友能否转化为现实中的朋友,同学们七嘴八舌地纷纷发表自己的见解。对此,你的看法是什么?

  4. (4) “网络无形,社会有道。”在网络交往中,你打算如何守“道”?

阅读漫画《网络时代的猫咪》,回答问题。

  1. (1) 这幅漫画反映了网络交往中存在的什么问题?

  2. (2) 假如你也遇上了这样的邀请,你会赴约吗?为什么?

  3. (3) 为了能享受健康网络交往带来的乐趣,你将怎样学会自我保护?

这里有鲜花,也有陷阱;这里有助人的大侠,也有吃人的魔鬼;这里有善良的小白兔,也有凶狠的大灰狼。这句话形象地告诉我们网上交往(  )

①具有虚拟特点

②有利也有弊

③为我们提供了广阔的交往平台

④具有很多不确定的因素

A . ①② B . ①②③ C . ①②④ D . ①②③④
提到朋友,我们想到的不仅是现实生活中的朋友,通常也离不开网络上的朋友。可见,网络(    )
A . 为我们提供了与他人交往的平台 B . 将替代传统的交往方式 C . 比现实交往更生动有趣 D . 是我们获得朋友的最重要方式
近期,《欢乐颂》热播,引起大家对五美追求美好生活的热议,其中职场精英安迪在某科学论坛中结识了奇点,奇点要求见面,安迪思虑再三,最终把网友变成了现实中的朋友。交往一段时间后,发现两人不合适,最终还是分开。据此回答下列问题:
  1. (1) 奇点要求见面,安迪为什么要考虑再三?你认为安迪在考虑哪些问题?
  2. (2) 通过交往,安迪才发现奇点并不适合自己,你从中明白了网络交往的什么道理?
观察漫画《网友见面》,回答问题。


  1. (1) 结合漫画,说说网络上的交往有什么特点?
  2. (2) 漫画警示我们结交网友需要注意哪些?
观察下面漫画,回答下列问题。

  1. (1) 上面漫画对我们有什么启示?
  2. (2) 网上交往有哪些优点和不足?
  3. (3) 结交网友,怎样做到慎重?
当今世界,网络交往己成为人们生活中不可缺少的一部分,我们必须认识到网上交友的利与弊,做到慎重结交网友。下列情形中,属于慎重结交网友的有(    )

①小王应网友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧独自与网友见面

②小谭有很多网友,当他在现实生活中遇到困难时,他首先选择向现实中信得过的朋友或师长寻求帮助

③小周在汽车客运站用手机上微信时接收到一个“附近的人”的好友申请,在不确定对方是谁的情况下,没有加其为好友

④小云在网上结识网友“卷卷毛”,经过一番交谈后,她毫无保留地把自己的真实信息告诉对方

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
网上交往具有的特点是(   )

①虚拟   ②平等   ③自主   ④真实

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
羽凡和萌萌在网上是无话不谈的好友。他们相约见面了,双方都发现对方一些不满意的方。后来,两人在网上的交流也慢慢变少了。这说明(   )
A . 将网上的朋友转化成现实中的朋友要慎重 B . 还是现实中的朋友好 C . 对与网友的邀请,要坚决拒绝 D . 网友见面后一定会变成陌生人
互联网是一座移动的图书馆,更把我们的世界变成了“地球村”,让我们的生活变得更加便利和丰富多彩,我们要学会利用网络的优势。回答问题。
  1. (1) 网络交往与现实交往的共同之处有(    )
    A . 都要遵守道德和法律的要求 B . 都能超越空间限制,彼此自由往来 C . 都能突破角色限制,无拘无束 D . 他们都是无所不能的,都是快乐的
  2. (2) 网络也是一把双刃剑,需要我们合理利用,中学生在网络交往中的正确态度是(    )
    A . 上网是为了交友聊天玩游戏 B . 在交往中把自己的所有真实信息告诉网友 C . 网络交往要有一定的法律意识和道德意识 D . 网络交往是虚拟的,不需要遵守道德和法律
关于网上交往,下列认识正确的是(    )

①网上交往很诱人,在虚拟世界中我们可以摆脱任何约束

②网上交往要遵守规则

③网上交往扩大了交际圈,让“我们的朋友遍天下”成为现实

④网上交往具有虚拟、平等、自主等特点

A . ②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②③④
网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚,很多人通过网络聊天开阔了视野、增进了友谊。2016年6月,东莞市市民罗先生的14岁儿子小文却掉进了网络聊天的陷阱,被骗了19000多元。下列关于青少年在网络交往中的做法错误的有(    )

①以诚相待,尽量满足网友的所有要求  ②增强安全防范意识,学会谨慎交友

③只要远离网络就不会上当受骗了  ④提供个人虚假信息,做到自我保护

A . ②③ B . ①③ C . ①③④ D . ②③④
看以下三个情境,回答相关问题。

情境一:下课了,小奇坐在座位上,默默发呆。小奇进入初中后,发现初中的学习与小学有很大的区别,他学得很吃力,感觉学习很苦很累,甚至产生了辍学的念头。

情境二:音乐课上,小雪眉头紧皱,闷闷不乐。小雪最不喜欢上音乐课,因为她唱歌跑调。她成天拿自己和别人比较,感觉自己处处不如别人,找不到自己的优点。

情境三:校门口,小刚踌躇不前,愁容满面。小刚愁的是他结识了一名网友,和这位网友很聊得来,经常聊至深夜。这天,网友约他去网吧见面,他很犹豫,不知道该不该去。

  1. (1) 据情境一并运用《学习点亮生命》相关知识,开导小奇,让他打消辍学的念头。
  2. (2) 据情境二结合所学知识回答:小雪应该如何接纳和欣赏自己?
  3. (3) 据情境三运用《慎重结交网友》相关知识给小刚一些建议。
受新冠肺炎疫情影响,各地学校纷纷延迟开学。“停课不停学”、上“网课”成为今年的热词,与此同时,一些不良的学习习惯、长时间使用网络导致的身体健康问题以及沉迷网络交友的现象也成为家长们的担心。 我们中学生在使用网络进行交往的时候,以下做法正确的是(   )

①只要不跟网友见面,透漏个人信息没什么关系

②要有自我保护意识,遇到问题学会求助

③遇到“投缘”的网友就可以转化为现实中的朋友

④对于陌生人的邀请,不轻易接受

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
升入初中的白凡,经父母同意,开通了自己的微信账号,他将朋友分成“同学旧时光”与“网友新时空"两组。

(同学旧时光)六年朝夕相处的同学们就要分别了,白凡很不舍,希望毕业后依然能和大家保持友谊。而对于那些和自己有过争执,甚至是相互伤害的同学,也能彼此谅解。

(网友新时空)面对即将开始的新生活,白凡想利用微信、抖音、快手、网游等交往平台,结交更多新朋友,拓展朋友圈。

  1. (1) 珍惜同学旧时光,呵护小学阶段的友谊,白凡应该怎么做?
  2. (2) 拓展网友新时空,你有什么网友交往秘诀告诉白凡?
互联网为我们的交往提供了一个平台,我们可以发送一个咧嘴的符号 ,却无法和对方一起会心微笑。这主要体现了网络交往具有(   )
A . 自主性 B . 平等性 C . 虚拟性 D . 独立性
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