认识自己 知识点题库

认识自己的途径有哪些?                                              (   )
①通过他人了解自己                 ②通过集体了解自己
③通过书本了解自己                 ④通过自我观察认识自己

A . ①②③④ B . ①②③ C . ①②④ D .  ①③④
“越是没有本领的人就越加自命不凡。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知!”.“好说己长便是短,自知己短便是长。”这些话共同劝告我们(  )


A . 要全面客观地认识、评价自己 B . 人不可有傲气,也不可有傲骨 C . 自我评价不利于个人的健康成长 D . 不客观评价自己会产生自负心理
上中学后,天生胆小的小明见同桌小刚上课发言积极,课后还总爱向老师请教,慢慢地,他也逐渐改变了胆小的缺点。小明认识和改变自己的途径是(  )

A . 自我观察 B . 自我表现 C . 与他人的接触和比较 D . 通过长辈来了解自己

下面漫画《小花狗照哈哈镜》告诉我们(   )

A . 自信与自卑是两种不同的心理品质 B . 一个人应是内在美和外在美的统一 C . 要实事求是地认识和评价自己 D . 要通过不断改正缺点来完善自我
漫画《把缺点掩盖》启示我们要(   )

A . 树立自信,就要超越自卑 B . 保持乐观心态                C . 实事求是的评价自己 D . 立身需要自尊
常言道:“知人者智,自知者明。”可见(    )

A . 每个人只要学会“自知”就够了,不需要了解他人 B . 我们只要通过“自知”来认识自我,用不着了解他人对自己的评价 C . “自知”比“知人”更加可贵 D . 当局者迷,旁观者清,我们需要通过他人来了解自己
漫画启示我们,正确认识自己,要(    )

A . 善于表现自己 B . 掩饰自身不足 C . 积极接纳自己 D . 排斥他人评价
以下是进入初中后一个月小鹏为自己的所在表现所做的评价卡:

这一个月来,我接触到了许多新老师和新同学,我能够遵守纪律,上课认真听讲,课后按时完成作业。还能和同学进行友好交往,关心班集体的建设。但我对环境卫生关注不够。我想我要是将这些好习惯保持下去,初中三年将是我成长和腾飞的三年,是为未来奠基的三年。

小鹏是通过____来认识自己( )

A . 自我观察和分析 B . 与他人接触交流和比较 C . 他人对自己的态度和评价 D . 老师、家长的的讲述
七年级(1)班的同学,决定在下周的道德与法治课上举行一次主题为“正确认识自己,做更好的自己”的演讲比赛。你所在的小组推荐小李代表小组参赛。在写演讲稿的过程中,小李为自己打不开思路着急万分。假如小李向你请教的话,你会找到哪些知识,让她的思路豁然开朗(    )

①多把尺子量自己,可以让我们对自己有更为清晰、完整的认识

②正确认识自己,有利于我们聚集足够的力量去面对困难

③主动改正自己的缺点,有利于做更好的自己

④运用多种方法,唤醒沉睡的力量,激发自己的潜能

A . ①②③ B . ①②③④ C . ②③④ D . ①③④
王刚进入初中后感到非常烦恼,感觉到人家会的他都不会,人家有的他都没有,感觉自己一无是处。由此,我们可以看出王刚(   )
A . 不能正确认识自己,缺乏自信 B . 能够全面看待自己 C . 不懂得尊重别人 D . 不能正确对待别人的评价
[情境探究明理践行]

以下是小安同学生活中的三个情境,请你运用所学知识对其进行探究。

  1. (1) 情境一:下大雪了,同学们很开心。下课后,小安和同学在教室外面的过道里打雪仗。

    小安和同学的行为可能会(行为危害):

    小安和同学应该:

  2. (2) 情境二:小安拍打文明标牌被老师批评后,情绪低落。

    小安可以用方法调节情绪

    理由:

  3. (3) 情境三:经过父母的劝导后,小安终于认识到自己的错误,他打算第二天回学校向老师认错。

    小安认识自我的方式是

    小安向老师认错时说的话可能是

在生活中,我们总会听到一些别人对自己的评价。下列处理方法不正确的是(   )
A . 不盲从、不忽视 B . 据理力争 C . 用心聆听、虚心接受 D . 勇于面对
“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”说明(    )
A . 只看到自己的缺点和不足 B . 只看到别人的优点和长处 C . 要看到梅与雪的差异 D . 要扬长避短,自信自强
人们也许了解宇宙,但从来不了解自我;自我比任何星球更遥远。”这句名言说明(    )
A . 人需要不断完善自己 B . 人需要时刻悦纳自己 C . 人需要正确认识自己 D . 人需要充分发展自己
基础知识知多少?
  1. (1) 是人生发展的一个新阶段,尽管时间并不是很长, 却可以为我们的一生奠定重要基础。
  2. (2) “中国梦”的基本内涵是实现
  3. (3) 是梦想与现实之间的桥梁。
  4. (4) “工欲善其事,必先利其器。”这句名言告诉我们学会学习,需要
  5. (5) 正确认识自己,可以促进自我发展,还可以促进
  6. (6) 小华和小梦是好朋友,他们互相帮助、互相关怀,这说明友谊是
  7. (7) 是我们与老师建立良好关系的开始。
  8. (8) 随着社会历史的演进,现代家庭的等都发生了不同程度的变化。
  9. (9) “人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”这句话说明生命是
疫情期间,李兰娟院士不顾花甲年高,带队前往武汉,坚守抗疫第一线,为防控疫情贡献了“浙江力量”。2020年7月17日上午,浙江省召开科学技术奖励大会,李兰娟院士荣获科技大奖,她表示要把全部奖金300万元捐出来,用于人才培养,促进科技发展。李兰娟的善举(    )

①体现了服务社会的奉献精神           ②自觉履行了法律规定的义务

③启示我们要倾力奉献社会             ④是为了获得更多的物质回报

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
请对以下观点或事例进行判断,并结合所学知识说明作出判断的理由。
  1. (1) 学习有终点,离开学校,我们的学习生涯就结束了。

    判断()

    理由:① ②:

  2. (2) 走自己的路,不用在意他人评价。

    判断()

    理由:①②:

为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我,充分发掘潜能,树立自我新形象,实现生命的价值,某校《校园周报》的“心理咨询”栏目记者对本校的七年级学生进行了一次采访。请你结合以下采访情景,联系所学知识,完成下列问题:

采访情景一:认识自己

七年级(1)班的小梅同学,十分注重自己的穿着打扮和发型,经常在课堂上掏出小镜子,欣赏自己的容貌,在课堂上精力不集中,影响听课效果,学习成绩自然不理想。老师多次找她谈心,要求她把精力集中在学习上,她却不以为然。

请阅读上面的材料,回答以下问题:

  1. (1) 你认为小梅有没有正确认识自己?
  2. (2) 为什么说“自知者明”"人贵自知”?
道德与法治课上,老师让同学们描述一下自己眼中的“我”,再请同学、父母、老师描述一下他们眼中的“我”,制作一张“我的画像卡”。这项课堂活动旨在让同学们(    )
A . 能够多把尺子量自己 B . 能够发挥自己的潜能 C . 学会主动与他人交往 D . 发挥自己的各项特长
面对耻辱,有人试图掩饰错误、逃避现实,或是采取不正当的方法来保全面子,这些做法往往会给自己带来更大的耻辱和痛苦。对此,下列做法正确的是(    )
A . 真诚面对自我,闻过即改,知耻而后勇 B . 对自己犯下的错误始终感到羞耻,抬不起头来 C . 从点滴小事做起,勿以善小而不为,积善成德 D . 树立底线意识,违反法律法规的事情尽量少做
最近更新