材料一:甘肃考生魏祥:因先天疾病导致双下肢运动功能丧失、父亲早亡、家境贫寒的魏祥,在微信发文——《一位甘肃高分(648分)考生的请求》,向清华请求“给他们母子解决一间陋室”。2017年6月27日,清华招办主任在网上看到文章后,第一时间留言回复,同时清华招办还在公众号回复了一封信——《致甘肃考生魏祥:人生实苦,但请你足够相信》。
材料二:“大国工匠”沈良:从探月卫星“嫦娥一号”到“嫦娥三号”,从“神光”系列高功率激光实验装置到“天宫二号”空间冷原子钟——中国科学院上海光学精密机械研究所的沈良都是其中的功臣之一。历经30年,他从一名技校学徒,成长为承担国家重点工程的“大国工匠”。沈良希望来来能承担更多国家工程。他说:“新的攻关项目意味着新的难题和挑战,激发自己设计更好的技术方案,找到创新的解决方法。工匠人生是苦尽甘来的修行。”
①少年有梦想,中国就一定能富强
②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连
③少年的梦想,与中国梦密不可分
④少年的梦想,是人类天真无邪,美丽可爱的愿望
①富有挑战的课程
②新奇的实验器材
③丰富多彩的社团
④新校园、新老师、新同学
①制定好计划,有了计划就能体验成功
②把目光放在长远处,身边的小事不必计较
③把梦想的实现落实到每一天的具体行动中
④从现在做起,从点滴小事做起
①中学生活把我们带进一个别样的天地
②中学时代是人生发展的一个新阶段
③进入中学时代,我们站在了人生的终点上
④中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
①凭自己在原来学校学习、生活的感觉去做事 ②尽快融入新的班集体
③增强学习的主动性、自主性,克服依赖性 ④做好心理上的调整
①青少年要将自己的人生志向同祖国和人民联系在一起
②只要努力就能实现梦想
③个人梦想要与时代脉搏、中国梦紧密相连
④梦想和目标的实现必须落实在行动中
①进发青春的力量
②树立理想,规划青春路径
③培养自信自强的品质
④勇敢尝试,战胜自我,超过自我
①富有挑战的课程
②丰富多彩的社团、校园
③学习科目增多,任务增加
④老师对我们的要求降低,课余时间增加
①要将个人梦想融入国家发展中,找准自己的位置
②少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
③将梦想视为臆想
④只要梦想足够远大,就一定能获得成功的人生
①把握机遇从点滴做起
②每天都有做“最好的我”的生命冲动
③激发自己的潜能不断实现自我超越
④认识现状知难而退
①在新环境中我们可以摆脱父母的管束,张扬自我
②中学生活为我们的发展提供更多的机会、认识更多的朋友
③只有在中学阶段,我们才有机会塑造完美形象
④初中生活对于每一个人来说都是挑战,我们要勇于面对
①身心彻底发育成熟
②自我意识逐渐觉醒
③生活体验日渐丰富
④理解能力不断提高
①梦想如果不能实现,那它就没有意义
②少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连
③要树立理想,并要付诸行动为之奋斗
④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连