第18课 美国的独立 知识点题库

在电视专题片《大国崛起·美国》中的一段解说词:“在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。”他们分别领导美国参加的战争是(     )

A . 第一次世界大战第二次世界大战 B . 独立战争南北战争 C . 独立战争第一次世界大战 D . 南北战争第二次世界大战
下列对《独立宣言》的评述,不正确的是 (    )


A . 宣布人人生而平等是不言而喻的真理 B . 宣布北美殖民地独立 C . 宣称人民有权建立新政府以保障人权 D . 宣布北美独立战争开始
阅读下列材料,回答问题。
材料一:人民为自由而战,寻求真正的解放。女王的光荣,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样。
材料二:独立与自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见……
材料三:革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由和真理。
(1)材料一中“查理的断首”是指那件事情? 英国此次革命结束的标志是什么?
(2)材料二中涉及“美利坚”的革命战争是什么? 主要影响是什么?
(3)材料三中革命的烈焰发生在哪个国家?
(4)上述材料中,三个国家人民共同追求的是什么?

1783年,经过北美人民八年的斗争,英国最终承认美国独立。为了这一天的到来,美国人民付出的努力有(    )

①在来克星顿打响武装斗争第一枪

②召开大陆会议组建大陆军

③发表《独立宣言》宣告美国成立

④制订宪法确立国家的三权分立原则

⑤推举华盛顿为总统

A . ①②③④⑤ B . ①②③④ C . ①③④⑤ D . ①②③
下列历史事件按发生的时间先后顺序排序正确的一组是(    )

① 独立战争     ②法国大革命     ③英国资产阶级革命    ④第一次工业革命

A . ①③④② B . ③①④② C . ③④①② D . ④③②①
林·亨特在《人权的发明:一部历史》一书的开篇提到:1689年英国《权利法案》,1789年法国《人权宣言》,1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……”。其中《独立宣言》与《权利法案》、《人权宣言》相比,其显著特点是(    )
A . 以法律形式限制君主的权力 B . 宣告独立,脱离殖民统治 C . 强调私有财产神圣不可侵犯 D . 建立三权分立联邦制国家
下列四国中,哪一个国家与其他三国走上资本主义道路的途径不同(  )
A . 俄国 B . 美国 C . 英国 D . 法国
民主法治建设是一个漫长而艰辛的过程,很多国家为此做出了巨大的努力和贡献。阅读下列材料,回答问题。

材料一:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。

——摘自英国某文献

材料二:“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。”

——摘自法国某文献

材料三:法国启蒙思想家孟德斯鸠提出著名的“三权分立”理论。孟德斯鸠这一思想对美国的1787年宪法制定者影响很大,通过法律规定,将三种权力分别交给三个不同的国家机关管辖,既保持各自的权限,又要相互制约保持平衡。

材料四:北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试,充满期待,就像一场赌博,都把赌注压在自己这一方。

材料五:这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场,就像列夫·托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样:“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。”

  1. (1) 材料一和材料二的文献的名称分别是什么?材料二文献的核心内容是什么?
  2. (2) 依据材料三中所提到的“三权分立”原则,美国总统在行使权力时会受到哪些机构的制约?
  3. (3) 材料四,五中,两国通过战争或改革分别废除了什么制度?
  4. (4) 综合以上材料,你认为国家在制定新的制度时要考虑哪些因素?
美国独立战争开始的标志性事件是(    )

A . 英国殖民者的殖民压迫 B . 来克星顿枪声 C . 北美13个殖民地宣告脱离英国独立 D . 萨拉托加战役
如图示意图中“?”处应填上(   )

A . 英国产阶级革命 B . 法国大革命 C . 美国独立战争 D . 美国南北战争
“显而易见,战争给美国经济结构带来了重要的变化。近一个世纪以来,美利坚贸易一直依赖不列颠帝国体制,战后人们突然发现一切必须依靠自己,经济活动也不再有大不列颠海军保护。”该“战争”发生在(    )
A . 18世纪初 B . 18世纪下半期 C . 19世纪中期 D . 19世纪下半期
简答题,法律文献是民主政治和社会经济发展的重要保障,伴随着社会发展不断完善。请结合所学知识回答间题。
  1. (1) 美国独立战争期间,大陆会议颁布了一部法律文献宣布人人生面平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利。请写出这部法律文献的名称。
  2. (2) 美国建国后制定了1787年宪法,根据宪法规定,国家行政、立法、司法三权分立。A:请问1787年宪法是根据什么原则设计三权分立的?B:行政权、立法权、司法权分别由什么国家机构所掌握? C:美国的1787年宪法有何重大意义?
  3. (3) 法国大革命期间,资产阶级颁布的一部法律文件宣称人们生来自由,权利平等。这部法律文件的名称是什么?之后颁布《民法典》巩固法国大革命成果的是谁?《民法典》的颁布产生了什么影响?
  4. (4) 从中外法律文献的发展中,请你谈谈法律制度与社会发展之间的关系。
1776年,一群律师、商人、教士、种植园主、手艺技师们在被称为“现代世界中最富革命性的文件”上郑重地签上了自己的名字,他们保证要把生命贡献给美洲独立事业,贡献给“一切人生而平等”的理想。他们签署的这个文件应是(   )
A . 宣言》 B . 《人权宣言》 C . 《民法典》 D . 《独立宣言》
列举17-18世纪英国、美国、法国资产阶级革命的名称。
浩瀚而宝贵的历史知识,既是人类总结昨天的记录,又是人类把握今天、创造明天的向导。CCTV电视纪录片《大国崛起》解读了15世纪以来英国崛起的历史。阅读下列材料,回答相关问题。

材料一  17世纪40年代王权与自由的斗争中,当王权因冲破传统而否定自由之后,自由也冲破传统而否定王权,王权与自由在战争的激烈冲突中各自走向最极端,这就是革命。

——摘编自唐晋主编的《大国崛起》一书

材料二  此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式。后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求;科学意识和市场意识,提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”,在18世纪中期到19世纪中期,引领着世界的发展。

材料三  人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。

——《独立宣言》

  1. (1) 材料一中的“革命”结束的标志指的是什么事件?革命后逐渐确立了怎样的资本主义政治体制?
  2. (2) 依据材料二,指出对英国崛起产生深远影响的大事。说出这大事中的标志性成就。
  3. (3) 材料三中的法律文献是在哪场反英殖民斗争中颁布的?1997年我国哪地区的回归,结束了英国殖民统治,洗雪了百年国耻?
  4. (4) 从上述史实中你获得了什么启示?
追求民主与法制、反对专制与独裁是世界各国人民的不懈追求。自人类诞生以来,世界各国人民为追求民主与法制进行了许多的尝试与努力。请阅读下列材料,回答问题。

材料一:有人认为:英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。

材料二:美国政治权力结构示意图(如图)

图片_x0020_100003

材料三:人们生来是自由的,在权利上是平等的;自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。

  1. (1) 根据所学知识,材料一中议会与国王权力关系发生了怎样的变化?变化是通过哪部法律文献得以实现的?这部法律的颁布使英国确立了怎样的政治体制?
  2. (2) 根据材料二并结合所学知识,你认为美国1787年宪法确立了怎样的政体形式。实现这种政治体制的最基本前提是什么?
  3. (3) 材料三出自什么文献?为什么说它在当时具有进步意义?
  4. (4) 结合上述材料和所学知识,请概括人类政治文明演进的趋势。
在人类历史长河中,许多杰出历史人物担当起了时代的重任,推动了社会的发展。阅读材料,根据要求写一篇历史小短文。

他反抗殖民统治,领导北美人民实现独立;他采取严厉措施,平息国内叛乱,政变中上了断头台;他解放了黑人奴隶,维护了国家统一;他领导国家向西方学习;开启了俄国近代化进程。
以《时代担当者》为题,写出材料中四位历史人物的名字和相对应的重大历史事件名称。谈谈他们的哪些品质值得我们学习。史实准确,语言流畅,不少于150字。

法制建设是人类文明发展的重要指标。自古至今,法律都起着保障社会稳定和推动社会发展的作用。阅读材料,回答问题。

材料一:下图石柱记载了古代两河流域地区的一部法典。它严格保护奴隶主的利益,把奴隶看作主人的工具和财产,不属于人的范围,因而不予保护。如:杀死或伤害奴隶,不算犯罪,只需向奴隶主人赔偿损失;拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要处以死刑。

材料二:公元前5 世纪时,罗马的法律还是习惯法,它的解释权操在贵族法官手里。法官利用这个权力为贵族谋利益。平民要求制定成文法,经过长期的斗争,罗马于公元前450年左右颁布了成文法。

材料三:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。

材料四:美国政治权力构示意图

材料五:该文献宣告了 人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。它是法国大革命时期颁布的纲领性文件。

  1. (1) 根据材料一并结合所学知识,写出这部法典的名称。它的历史地位是什么?
  2. (2) 法学是罗马人最伟大的成就之一。材料二中颁布的成文法《A》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。西罗马帝国灭亡后,拜占庭帝国(东罗马帝国)则延续下来,并且进入一个“黄金时代”。东罗马帝国对罗马的法学既有继承,又有发扬。在查士丁尼时代汇集整理的全部罗马法律文献,统称为《B》,其奠定了C的基础,其组成部分包括哪些法律文献?

    ①A:B:C:

    ②组成:

  3. (3) 材料三的内容出自哪部文献?
  4. (4) 材料四体现了启蒙运动学说,结合所学知识,指出美国确立这一权力结构的法律文件。
  5. (5) 材料五出自哪一文献?法国大革命爆发的根本原因是什么?
  6. (6) 结合上述材料,概括世界近代政治文明演进的趋势。
材料一:

垄断北美茶叶贸易的东印度公司(1773年)

材料二:1775年4月19日,新大陆东北部的一声枪响,改变了这片大陆的历史航道,枪声让这场冲突上升为战争,史称“北美独立战争”。

材料三:独立战争爆发后,乔治-华盛顿努力将各州团结、联系起来,坚持不懈地对英作战;……许多地方的青壮年男子都参加了抵抗英军的战斗。每当英军将至,他们就拿起武器走出家门,进行武装抵抗;击退英军后,他们就回家从事农业和工商业劳动。

——据统编教材《世界历史》 

  1. (1) 根据材料一,指出北美独立前所受到的压迫。
  2. (2) 材料二中这枪声响起的地点是在哪里?
  3. (3) 根据材料三及所学,概括独立战争胜利的原因。
  4. (4) 综上所述,并结合所学知识,请你谈谈英雄或人民群众在历史发展中的作用。
下边油画所能反映的历史事实是(    )

A . 英国资产阶级革命爆发和法国大革命爆发 B . 美国独立战争爆发和法国大革命爆发 C . 美国独立战争爆发和巴黎公社成立 D . 英国资产阶级革命爆发和美国独立战争爆发
最近更新