单元3 盐 化学肥料 知识点题库

小明同学在化学兴趣小组中提出一个猜想:“根据学习过的化学反应CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO32可以知道,Na2CO3溶液也能与CO2发生反应”.

为了确定小明同学猜想是否正确,兴趣小组在老师的指导下,通过实验探究的方法,完成了对该猜想的判.请你完成兴趣小组在实验探究活动中的部分实验报告.

【实验目的】:探究Na2CO3溶液与CO2的反应

【实验药品】:Na2CO3溶液、饱和的NaHCO3溶液、大理石、CaCl2、CaO、稀盐酸、稀硫酸、浓硫酸、澄清石灰水

【查阅资料】:NaHCO3与Ca(OH)2发生反应:2NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+Na2CO3+2H2O,碳酸氢钠与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀、氯化钠、水和二氧化碳.

【实验装置】;

  1. (1) 【实验操作步骤与现象】

    ①写出实验室制取二氧化碳的化学方程式

    ②将制取的CO2通过饱和的NaHCO3溶液洗气瓶的目的是

    ③使过量的CO2通过装置Ⅲ,充分反应后,将其中所得的溶液取出3mL于试管中,然后向试管中加入试剂(请从以上给出的药品中选择)当试管中出现现象时,Na2CO3溶液与CO2发生了化学反应,其反应的化学方程式为

    【结论】:通过实验探究,小明同学的猜想是正确的.

  2. (2) 【应用】:你能否依据此化学反应的规律,再写出一个类似的化学反应方程式(写上述已有的两个反应

    不得分):

氧化铜有多种用途,如用作玻璃着色剂、油类脱硫剂等.为获得纯净的氧化铜以探究其性质,某同学用工业硫酸铜(含杂质)进行如下实验:工业CuSO4 …CuSO4溶液  CuSO4•5H2O→…→CuO
  1. (1) 制备氧化铜

    ①步骤I的目的是除去不溶性杂质,操作依次是溶解、过滤.其中过滤用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和,玻璃棒的作用是

    ②步骤Ⅱ的目的是得到CuSO4•5H2O晶体,操作顺序是b→→d(填序号).

    a.过滤    b.加热浓缩    c.冷却结晶    d.洗涤干燥

    ③将CuSO4•5H2O晶体加热最终获得纯净CuO的过程中,观察到蓝色晶体先变为色,最终变为色.

  2. (2) 探究氧化铜的性质

    ①取A、B两支试管,往A中先加入适量CuO粉末,再分别向A 和B中加入等体积的3% H2O2

    溶液,只观察到A中有大量气泡,该气体能使带火星木条复燃.结论,反应方程式为

    ②取3.2g CuO粉末隔绝空气加强热,除产生一种无色气体外,还残留2.88g砖红色固体

    则其化学式为

某同学将光亮的镁条放入滴有酚酞的NaHCO3饱和溶液中,产生大量气泡和白色固体,溶液红色加深.
  1. (1) 一)、溶液红色加深,则反应后溶液的碱性(填“增强”、“不变”或“减弱”).

    二)、为确定气体和固体的成分,该同学进行了如下的探究.

    点燃产生的气体,火焰淡蓝色;将燃烧产物通入澄清石灰水中,无现象.则该气体为(写化学式)

  2. (2) 对白色固体做出如下猜测并进行实验:

    【猜测】:

    查阅资料1:Mg(HCO32能溶于水.

    ①白色固体可能是MgCO3;②白色固体可能是

    ③白色固体可能是MgCO3和Mg(OH)2

  3. (3) 【实验】:

    ①取洗净后的白色固体,加入足量的溶液,观察到,则白色固体一定含有MgCO3

    查阅资料2:MgCO3、Mg(OH)2加热易分解,分别生成两种氧化物.

    ②为进一步确定白色固体的组成,该同学进行了定量实验:

       称取干燥的白色固体22.6g,充分加热至不再产生气体为止,并使分解产生的气体全部先通过浓硫酸,浓硫酸增重1.8g,则白色固体中含有(填化学式),再通过碱石灰(生石灰、氢氧化钠的混合物),碱石灰增重8.8g,则固体中各成分的质量比为

下列化肥可从外观上与其他化肥相区分的是(   )
A . 磷矿粉 B . 硝酸钾 C . 尿素 D . 氯化钾
现有以下曲线,与之对应的叙述正确的是(   )
A . 用氯酸钾制取氧气 B . 等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应 C . 硝酸铵溶于水时溶液的温度变 D . 发生的反应为:2KNO3 2KNO2+O2
如表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是(   )

选项

物质

所含杂质

除去杂质的方法

A

CO

CO2

将气体缓缓通过足量的澄清石灰水,并干燥

B

CO2

CO

将混合气体点燃

C

Cu

Zn

加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,烘干

D

FeCl2溶液

CuCl2

加入过量的铁粉,过滤

A . A   B . B   C . C   D . D
下列化肥中,属于复合肥的是(   )
A . Ca3(PO4)2 B . NH4NO3 C . K2SO4 D . KNO3
某校科技节活动中,初三同学选用下述物质:酚酞溶液、紫色石蕊溶液、浓氨水(呈碱性,易挥发)、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、浓盐酸、NaOH溶液等为低年级同学表演了一组化学小魔术,请你利用所学化学知识揭开其中之谜。

  1. (1) 魔术1为“葡萄酒变色”。观察到的现象为A中溶液由紫色变为红色,则B溶液为,结合B处溶液的性质说明A变色的原因
  2. (2) 魔术2为“铁树开花”。观察到的现象为铁丝上的棉花团逐渐由白色变为红色。则D溶液为
  3. (3) 魔术3为“清水变牛奶”,用化学反应方程式表示溶液变浑浊的原因
下列常用化肥中,属于磷肥的是(   )
A . KNO3    B . NH4NO3    C . Ca(H2PO4)2    D . K2SO4
铵盐与一些消石灰混合研磨,可以闻到气味;将少量硫酸铵与几毫升氢氧化钠溶液混合于一支试管中加热,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口,试纸颜色变成。说明NH4+离子不能大量共存。这种方法也可用于检验,在实验中用到的试剂为。所以在施肥时要避免铵态氮肥与性物质混用,否则会降低肥效。
石灰氮(化学式为CaCN2)是一种肥效长的固态肥料,同时也是一种低毒、无残留的农药(CaCN2+3H2O=CaCO3↓+2NH3↑)。下列有关石灰氮说法不正确的是()
A . 是一种复合肥料 B . 贮存和运输时要密封防潮 C . 由三种元素组成 D . 金属和非金属元素原子个数比为1:3
下列物质的转化,不能一步实现的是()
A . Fe→Fe3O4 B . CO2 →H2O    C . H2O2→H2 D . NH4HCO3→NH3
聚焦三农问题,是近几年我国推进全面小康的重要举措。
  1. (1) 农业上常用16%的氯化钠溶液来选种,良种会下沉,次种会漂浮。氯化钠溶液中的微粒有(填微粒符号) 。
  2. (2) 画出钠离子的结构示意图:
  3. (3) 将100g上述溶液稀释成10%的溶液,需加水的质量为
  4. (4) 农田里植物叶色发黄,易倒伏,应施用的复合肥料主要成分为____________ (填序号)。
    A . K2SO4 B . NH4H2PO4 C . KNO3 D . Ca(H2PO4)2
能在水中大量共存的一组离子是(  )
A . NH4、Na、Cl、SO42 B . H、Na、NO3、CO32 C . K、Ba2、OH、SO42 D . K、Ag、NO3、Cl
下列说法正确的是(  )
A . 物体受热膨胀是因为分子体积变大 B . pH<7的溶液能使酚酞变红 C . 焚烧含氯塑料会造成空气污染 D . 长期大量施用化肥不会影响环境
下列有关实验的叙述正确的是(   )
A . 用红磷燃烧测定空气中氧气体积分数时,燃烧匙中燃着的红磷应缓慢伸入集气瓶 B . 把一小粒碘分别投入5 mL水、5 mL酒精中,振荡,观察到碘几乎不溶于酒精 C . 等量的肥皂水分别滴加到等量的硬水、软水中,振荡,观察到软水中产生较多泡沫 D . 将尿素与一定量的熟石灰混合,研磨,能够闻到一股刺激性气味
下图为xx泡打粉的标签如图所示,下列说法错误的是(   )

A . 碳酸氢钠俗称小苏打 B . 泡打粉可以随意放置 C . 加入泡打粉制作的蛋糕更松软 D . 面粉是有机物,碳酸盐是无机物
下列各组离子在pH=10的溶液中能大量共存的是( )
A . K +、Cl- B . H+、K+、Cl- C . Cu2+、Ba2+、Cl- D . K+、Na+、Cl-
探究性学习是学习化学的重要方法,某化学活动小组进行如下探究。
  1. (1) 【探究一】用化学方法鉴别氯化铵和硝酸钾。

    经同学们讨论,认为可以利用两者化学性质的差异来鉴别这两种物质。下表列出了氯化铵和硝酸钾化学性质(部分)的比较。

    物质

    氯化铵溶液

    硝酸钾溶液

    酸碱性

    酸性

    中性

    与硝酸银溶液

    反应

    不反应

    写出氯化铵溶液和硝酸银溶液反应的化学方程式:

  2. (2) 有同学从溶液酸碱性的差异去鉴别氯化铵和硝酸钾。他用pH试纸测定相同条件下两种溶液的pH,则pH较大的是
  3. (3) 【探究二】用物理方法鉴别氯化铵和硝酸钾。

    已知:下表是氯化铵和硝酸钾在不同温度下的溶解度。

    温度(℃)

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    溶解度(g/100gH2O)

    氯化铵

    33.3

    37.2

    41.4

    45.8

    50.4

    55.0

    硝酸钾

    20.9

    31.6

    45.8

    63.9

    85.5

    110.0

    某同学提出,可以利用同一温度下不同物质的溶解度可能不同来鉴别两种物质。

    30℃时,氯化铵的溶解度为41.4g,其含义是

  4. (4) 由表中数据分析可知,氯化铵和硝酸钾在某一温度时具有相同的溶解度x,依据表格数据可知x所在的最小区间值范围是
  5. (5) 该同学设计的探究报告如下,请你帮他补充完整。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

  6. (6) 【拓展延伸】

    化肥根据其所含元素的种类可以分为钾肥、氮肥、磷肥。氯化铵和硝酸钾都可作化肥,则两者都可属于(填化肥类别)。

下列说法中正确的是(   )
A . 电器着火用泡沫灭火器扑灭 B . KNO3、CO(NH22都是常见的复合肥 C . 洗洁精除油污,利用乳化原理 D . 铝制品耐腐蚀,是因为铝的化学性质不活泼
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