第3节 化学方程式的书写与运用 知识点题库

（1） 过氧化钠(Na₂O₂)是一种淡黄色粉末，在通常情况下能分别与CO₂、H₂O、HCl发生反应，生成O₂。为了验证CO₂和Na₂O₂反应生成的气体是O₂ ， 某化学兴趣小组的同学设计了如图所示装置。

①用A装置制得的CO₂中常混有H₂O和HCl气体，设置B、C装置的目的是净化CO₂。其中B装置的作用可用化学方程式表示为，C装置瓶内盛放的液体是。

②E装置中氢氧化钠的作用是吸收没有反应的CO₂ ， 发生反应的化学方程式为。

③若要验证CO₂和Na₂O₂反应生成的气体是O₂ ， 可在装置E中的导气管出口(写出实验方案)。                            

（2） 化学小组的同学在收集满CO₂的集气瓶中放入燃烧的钠，钠继续燃烧，充分反应后生成黑色的碳和一种白色固体。同学们对白色固体的成分进行探究。

【作出猜想】白色固体的成分可能为：①氢氧化钠；②碳酸氢钠；③氧化钠和碳酸钠的混合物；④氧化钠；⑤碳酸钠。经分析，其中不合理的猜想是。(填序号)

（3） 【查阅资料】氧化钠为白色粉末，能和水反应生成氢氧化钠。

【实验探究】取少量白色固体溶于水，将溶液分成两份，一份加入酚酞溶液，溶液变红；另一份先加入过量的CaCl₂溶液，出现白色沉淀，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液，无明显现象。

【得出结论】白色固体的成分为(填化学式)。则钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为。

（1） 25g大理石中碳酸钙的质量为g；

（2） 所用稀盐酸溶液中溶质的质量分数。(计算结果保留到0.1％)

（1） 原固体中氯化钡的质量是多少?

（2） 滴加的硫酸钠溶液溶质质量分数为多少？

（1） 分类依据是，包含的实验是（填字母）。

A	B	C	D

（2） 稀硫酸与金属锌发生置换反应生成氢气，而浓硫酸因其有很强的氧化性，与活泼金属反应不会生成氢气，而是生成水、同时生成一种气体污染物和硫酸盐。请写出浓硫酸与金属锌反应的化学方程式，由此可知：溶液不同，化学性质可能不同。

（1） 浓盐酸需要密封保存的原因是什么？

（2） 计算该盐酸的溶质质量分数。

（1） 研究显示，一升“人造树叶”每天可从空气中吸收968gCO₂ ， 则理论上可得到乙醇的质量是多少？

（2） 大气中CO₂含量过高造成的环境问题是，减缓此类问题的有效措施有（举1例即可）。

（1） 生成氧气为多少克？

（2） 参加反应的氯酸钾质量？

（1） 若氯酸钾完全分解，请写出从反应后的物质中提取纯净二氧化锰的操作步骤。

（2） 现取30g氯酸钾与少量二氧化锰混合后加热，共制得9.6g氧气，请根据化学方程式计算，氯酸钾是否完全分解?

（1） 空间站若用电解水的方法来提供氧气，回答下列问题：

①电解水的电能来自光伏板吸收的，连接电源负极产生的气体是（填化学式）；

②若电解水提供480kg的氧气，需要水的质量是多少？（写出计算过程）

（2） 空间站内应急制氧的化学方程式为。若用此方法来给空间站提供氧气，不足之处是。

（3） 如图是我国空间站准备建立的水气整合系统，其中“氧气生成系统”的原理是电解水，通过“萨巴蒂尔系统”用氢气处理航天员排出的CO₂ ， 液态水可循环利用，甲烷则排入太空。若该空间站提供氧气的一半由该水气整合系统提供，理论上“水气整合系统”要补充水的质量为kg。

（1） 石灰乳用生石灰与水反应制得，该反应的化学方程式，Ca（OH）₂俗名。

（2） 100t这样的石灰乳能吸收多少吨二氧化硫？（写出计算过程）

（3） 实验室一般用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫。已知当二氧化硫过量时，氢氧化钠全部转化成亚硫酸钠后，还会发生以下反应：。现在实验室用含氢氧化钠4.0g的溶液吸收二氧化硫，请在图中画出产生NaHSO₃的质量的变化曲线。