3.5 二力平衡 知识点题库

对于题中所示的四幅图,运用物理知识解释不正确的是(   )

A . 小华利用了惯性知识 B . 房屋建在地基上,是为了减小对地面的压强 C . 小红的“吸力”很大 D . 小明对箱子没有做功
如图所示,图钉尖的面积是5×108m2 , 图钉帽的面积是1×104m2 , 松木能承受的最大压强是5×106Pa.以下说法正确的是(  )

A . 手指至少要用500N的力,图钉尖才能进入松木 B . 手指至少要用0.25N的力,图钉尖才能进入松木 C . 图钉静止时,它受到水平向左的力大于水平向右的力 D . 图钉静止时,它受到水平向左的力小于水平向右的力
随着人们生活水平的不断提高,小汽车已成为家庭中的主要交通工具.下列与小汽车有关的说法中正确的是(  )

A . 沿水平方向推水平路面上的小车没推动,推力小于汽车受到的阻力 B . 车轮与地面间的摩擦力在汽车前进时是有害的,而在刹车时是有益的 C . 水面匀速行驶且忽略空气阻力时,高速状态牵引力等于低速时的牵引力 D . 前排人员必须系安全带,是为了减小刹车时的惯性
“十一”期间,小英和家人乘坐新买的小汽车从玉林出发到桂林旅游,该汽车的质量为1.5t,车上5个人总质量为300kg:已知汽车在经济时速时受到的阻力为车总重的0.05倍,汽车工作时的功率为22.5kW,汽车从玉林到桂林所用时间为5h,消耗汽油36L(已知ρ汽油=0.8×103kg/m3 , q=4.5×107J/kg,)求:
  1. (1) 汽车受到的阻力和动力;
  2. (2) 从玉林到桂林汽车发动机做的有用功为多少?
  3. (3) 汽车发动机的效率.
在演示二力平衡条件的实验中;

  1. (1) 把木块放在(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向两盘里加砝码,当两盘砝码质量(选填“相等”或“不等”)时,木块静止.
  2. (2) 实验中的二力F1和F2达到平衡是通过什么体现出来的?
  3. (3) 要研究二力平衡与二力大小的关系应如何操作?
  4. (4) 保持两盘砝码质量相等,把木块扭转一个角度,使拉力F1和F2不再同一条直线上,观察到木块发生转动,当木块重新恢复到原来的静止状态时,拉力F1和F2作用在同一条直线上.实验得出的最终结论是:作用在同一物体上的两个力,如果大小,方向相反,作用在上,这两个力就彼此平衡.

如图,手握住水杯保持静止,对此状态下列说法正确的是(    )

A . 手对水杯的握力与水杯对手的力是一对平衡力 B . 手对水杯的摩擦力与水杯自身的重力是一对相互作用力 C . 手对水杯的握力增大,则水杯所受的摩擦力随之增大 D . 手对水杯的握力增大(手的姿势不变),则手对水杯的压强增大
如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

  1. (1) 小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向,并通过调整来改变拉力的大小。

  2. (2) 当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究

  3. (3) 在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是      (选填字母)。

    A . 减少摩擦力对实验结果的影响; B . 小卡片是比较容易获取的才料; C . 容易让小卡片在水平方向上保持平衡; D . 小卡片容易扭转

如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是(   ) 

 

A . 0~2秒,物体没有推动,是因为推力等于摩擦力 B . 2~4秒物体做匀速直线运动 C . 2~4秒物体受到的摩擦力是3N D . 4~6秒,物体受到的摩擦力与水平推力不是一对平衡力
用手握住酒瓶,使其瓶口朝上竖直静止在手中,则下列说法中正确的是(    )

A . 酒瓶能静止在手中,是由于手对酒瓶的握力等于酒瓶的重力 B . 酒瓶能静止在手中,是由于手对酒瓶的握力大于酒瓶的重力 C . 手握酒瓶的力增大,瓶子所受的摩擦力不变 D . 手握酒瓶的力增大,瓶子所受的摩擦力也增大
如图所示,放在水平面上的小车在水平向右的拉力F作用下做匀速直线运动,则物体A处于状态才能读弹簧测力计的示数。若拉力F的大小为6N,弹簧测力计(自重不计)的示数为4N,则物体A所受摩擦力的大小为N,方向是

四幅力学图片中,相关表述正确的是(   )
A . 水平推木箱不动,推力小于摩擦力 B . 重力的方向竖直向下 C . 无法比较两人对雪地压强的大小 D . 微小压强计是连通器
一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐(如图所示).在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边1/3, 在板A移动过程中,下列说法正确的是(     )

A . A对桌面的压强不断变小 B . 对桌面的压力不变 C . A对桌面的压强不变 D . A对桌面的压力不断变小
如甲图所示,小明用弹簧测力计水平拉木块,使它先后两次水平木板滑动相同的距离,乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像、下列说法正确的是(   )

A . 两次木块都受到平衡力的作用 B . 第一次的拉力比第二次的拉力大 C . 第一次的惯性比第二次的惯性大 D . 第一次拉力做功比第二次拉力做功多
小明利用小车、砝码(每个砝码质量相同)、较光滑的水平桌面等器材进行探究“二力平衡条件”的实验,实验装置如图所示。

  1. (1) 在细线的两端挂上钩码,使作用在小车上的两个拉力方向(选填“相同”或“相反”),并通过调整来改变两端拉力的大小。
  2. (2) 当小车平衡时,将小车水平扭转过一个角度,松手后小车(选填“能”或“不能”)保持平衡,这样的操作是为了探究相互平衡的二力是否在
如图所示,小亮用水平向右的力推水平地面上的箱子,使箱子做匀速直线运动,下列与推力相平衡的力是(   )

A . 木箱受到的重力 B . 木箱对桌面的压力 C . 地面对木箱的支持力 D . 地面对木箱的摩擦力
在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图1甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示。

  1. (1) 图1这两个实验装置中,你认为装置 (选填“甲”或“乙”)更科学;
  2. (2) 在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一 (选填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡;
  3. (3) 在图2中,当卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象。这说明两个力必须作用在同一 (选填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡;
  4. (4) 在进行如图1乙所示的实验时,小华在小车左端挂上2N的钩码,右端挂上1.5N的钩码时,小车静止,此时小车受到的 (选填“可能”“一定”或“一定不”)是平衡力。
如图所示,某容器放在水平桌面上,盛有足量的水。现将体积为1.25×10-4 m3 , 质量为0.4 kg的实心正方体放入水中,正方体不断下沉,直到沉底。已知 ρ=1.0×103 kg/m3 , g=10N/kg)求:

  1. (1) 正方体受到的重力的大小;
  2. (2) 正方体浸没在水中受到的浮力的大小;
  3. (3) 容器底部对正方体的支持力的大小。
在2021年央视春晚《天地英雄》节目中,来自西安的18岁少女用头发吊着身体凌空而起,如图所示。若演员所受重力(包括头发)为400N,忽略空气阻力,当演员被匀速吊起时,下面说法正确的是(   )

A . 绳对头发的拉力和头发对绳的拉力是平衡力 B . 绳对头发的拉力与头皮对头发的拉力是相互作用力 C . 绳对头发的拉力大于400N D . 绳对头发的拉力等于400N
如图所示,在水平力F的作用下,物体A紧贴在竖直的墙上并处于静止状态.若改变F的大小,则下列判断不可能正确的是(   )

A . 若适当增大F,则物体与墙之间的摩擦力增大 B . 若适当增大F,则物体与墙之间的摩擦力不变 C . 若适当减小F,则物体与墙之间的摩擦力减小 D . 若适当减小F,则物体与墙之间的摩擦力不变
一辆5G无人配送车,质量为500kg,轮胎与路面的总接触面积为250cm2 , 在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是车重的0.05倍。下图是配送车某次运动的路程与时间图象,g取10N/kg。求:

  1. (1) 10min内配送车的平均速度;
  2. (2) 配送车匀速行驶时的牵引力;
  3. (3) 配送车对水平地面的压强。
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