二、熔化和凝固知识点题库

水在日常生活中有着不可替代的作用，如果水的密度、沸点、凝固点、比热容等性质发生变化。下列说法中不正确的是（）

A . 如果水的密度变得与水银一样大，那么石头和铁埠都可以在水面上漂浮 B . 如果水的沸点升高到120℃，那么煮熟、煮烂食物变得更容易 C . 如果水的凝固点降低到-150℃，那么所有的冰山将不会存在 D . 如果水的比热容变得很小，那么相同情况下将水烧开所用的时间会更长

下雪后，护路工人为了便于清除积雪，常在路面上撒大量的盐，这是由于撒盐后（）

A . 使积雪的温度上升到0℃而熔化 B . 提高了冰的熔点 C . 降低了水的凝固点 D . 积雪会吸收盐放出的热量而熔化

用如图的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律（烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同）

（1）根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图，该物质的熔点是 ℃。
（2）t₆时刻，该物质处于态（选填“固”“液”或“固、液共存”）。
（3）t₂时刻与t₃时刻相比，时刻杯内物体内能较大。
（4）已知0～t₁与t₅～t₆的时间相等，从图9可知两段时间内温度升高不同，由此可以判断：这种物质固态时的比热容液态时的比热容（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

如图所示是某种物质的凝固图象，下列说法正确的是（）

A . 这种物质是非晶体 B . 这种物质的凝固点是60℃ C . 在BC段，物质为固液混合态 D . 2min时这种物质已全部凝固

哈尔滨市松浦大桥是哈尔滨市自行组织建设的第一座跨江大型桥梁工程，在国际上亦属特大型桥梁工程．该桥南起松花江南岸道外区南勋街，北至松花江北岸永胜路，路线全长4.027km，设计车速为80km/h，

（1）如果小军开车以设计车速行驶，则通过该桥需要多少分钟？
（2）松浦大桥是由25根深入地下约100米的近似圆柱形浇筑桩支撑起的．每根浇筑桩直径约为2米．请你计算一下，灌注一根桩大约需要密度为2.5×10³kg/m³的混凝土多少吨？（本题中π取3）
（3）如图，灌注大桥的浇筑桩之前要挖基坑，并采用“冻结法”来对基坑进行围护，即用低温冷媒剂（液氮）将基坑周围的土层冻结成密封的冻结壁．那么：
①“冻结法”中主要用到了你学过的哪种物态变化？
②这种技术需要基坑周围的土壤潮湿还是干燥，请说一说你的想法及理由？

下列四图象属于晶体凝固图象的是（）

A .

B .

C .

D .

下列关于物态变化的说法中，正确的是（）

A . 烧开水时茶壶嘴上方出现的“白气”是汽化现象 B . 冬天冰冻的衣服也能晾干是升华现象 C . 熔融状态的玻璃轧制成玻璃板的过程中需要吸热 D . 用冰块来保鲜食品是利用冰块熔化放热

质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热，它们在相同时间内吸收的热量相等，加热时间都为6min，它们的温度随时间变化的图象如图所示．则甲在4～5min内处于态，甲的内能．甲，乙；（选填“是晶体”、“是非晶体”或“无法判断”）若在0～3min内甲、乙为固态，则C_甲：C_乙=．

甲为某同学“研究水沸腾”的实验装置，图乙是他探究“冰熔化”和“水沸腾”后，根据实验数据画出的图象．

（1）除了图中所示的器材，还需要．
（2）实验室里常用的液体温度计是根据的规律制成的工具。
（3）上表是本实验过程中不同时刻的温度记录，小明检查了实验数据，他认为表格中的95℃是错误的数据，他判断的理论依据是．改正数据后，小明根据实验数据判定该地水的沸点没有达到100℃，可能的原因是当地的大气压1标准大气压（选填“大于”“等于”或“小于”）．
（4）在图象中，BC段表示的是冰的__过程．由图象可知，该物质是（填“晶体”或“非晶体”）；熔化过程中，物质的内能。
（5） AB段升温为什么比CD段快

坩锅是冶炼金属用的一种陶瓷锅，能够耐高温.坩锅内盛有锡块，坩锅放在电炉上加热，锡在逐渐熔化的过程中（）

A . 要不断吸热，温度不断上升 B . 要不断放热，温度不断上升 C . 要不断吸热，温度保持不变 D . 要不断放热，温度保持不变

在加热条件相同的情况下，甲、乙、丙三种固态物质温度随时间变化的情况如图所示。可以看出这三种固体都是（晶体/非晶体），这三种物质中，可能是同一种物质，而两者相比，物质要少些。

在云层中播撒干冰可实现人工降雨，如图是利用干冰人工降雨的过程示意图，请在图中的括号内填写“物态变化”名称，在虚线框内填写“吸热或放热”。其物态变化和吸放热情况应该是：① ②③ ④

我国在研制舰载机时用到了先进的3D激光打印技术，包括打印钛合金机身骨架及高强钢起落架等。其中的关键技术是在高能激光的作用下，钛合金、高强钢等金属材料（填物态变化名称）成液态，这个物态变化的过程中金属的温度（选填“升高”、“降低”或“不变”）。

水结冰的过程发生的物态变化是（）

A . 熔化 B . 凝固 C . 液体 D . 凝华

小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。

（1）除图中所示实验器材外，还需要测量工具：
（2）实验所用冰块颗粒应选用（选填“较大”或“较小”）的。
（3）图乙是他根据记录的数据绘制的“温度一时间”图像。结合现象观察和图像可知：冰在熔化过程中具有的特点。具有这种熔化特点的一类物质称为（晶体/非晶体）。
（4）观察冰熔化过程，对应于图乙中图像，第3min 时，物质处于态，第10分钟时，物质所处的状态称为。

很多美丽的自然现象是由物态变化产生的，以下现象中属于吸热的是（）

A .

冰雪消融 B .

晨间的露珠 C .

山间的浓雾 D .

地面的严霜

如图所示为海波的熔化图象，从图象中获得的信息说法正确的是（）

A . 海波是非晶体 B . 海波的凝固点是48℃ C . A点时海波内能为0 D . 48℃时海波是固液共存状态

某物质由液态变成固态，体积变大。

（1）该物质发生的物态变化名称是，此过程（选填“吸热”或“放热”）；
（2）若1cm³该物质的液体质量为m₁、固体质量为m₂ ，则m₁m₂（选填“>”“=”或“<”）。

下面是研究“水的沸腾”和“海波熔化”的实验。

（1）图a是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用器材规格完全相同，将水加热相同时间后停止。图b是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。由图像可知此时水面上方的气压（选填“大于”、“等于”或“小于”）一标准大气压；小红把水加热到水沸腾，所用时间较长的原因是；
（2）在做“海波熔化”的实验时，他们采用如图c的实验装置，将装有海波的大试管放入上面实验的沸水中并取走酒精灯，温度计分别测量海波和烧杯中热水的温度，根据两个温度计的示数，绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图像如图d。由图像可知，在第5min时，大试管内的海波处于（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。第10min后，海波的熔化将（选填“继续”或“停止”）。

《沁园春·雪》是

著名的词作。其中“北国风光，千里冰封，万里雪飘……大河上下，顿失滔滔”，从物理的角度理解，下列正确的有（）

A . “顿失滔滔”是因为水的凝固 B . “顿失滔滔”的河水没有内能 C . 万里飘的“雪”是水的凝固形成的 D . 万里飘的“雪”既有机械能，也有内能

二、熔化和凝固 知识点题库

二、熔化和凝固知识点题库