三、功的原理知识点题库

利用四个相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用同样的时间，把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F_甲、F_乙，拉力做的功分别为W_甲、W_乙，拉力的功率分别为P_甲、P_乙，机械效率分别是η_甲、η_乙（忽略绳重与摩擦），下列关系式正确的是（）

A . F_甲＜F_乙 η_甲=η_乙 B . F_甲＞F_乙 η_甲＞η_乙 C . W_甲＞W_乙 P_甲＞P_乙 D . W_甲=W_乙 P_甲=P_乙

关于机械效率的概念叙述，正确的是（）

A . 做功越多的机械，机械效率一定高 B . 做功快的机械，机械效率一定高 C . 省力多的机械，机械效率一定高 D . 机械效率越大，有用功占总功的比值越大

小凡研究动滑轮使用特点．匀速提升1N的重物所用拉力为0.7N，若不计摩擦，动滑轮没有省力一半的主要原因是，此时动滑轮的机械效率是；若匀速提升2N的重物，所用拉力为N．

如图是小明用滑轮组提升水中物体A的示意图．当物体A完全在水面下被匀速提升的过程中，小明对绳子竖直向下的拉力为F，物体A在10s内匀速移动了1m．已知：物体A的体积为0.02m³ ，：物体A的质量为100kg，拉力F的大小为450N．不计绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力，g取10N/kg．求：

（1）物体A在水面下拉力F的功率；
（2）物体A在水面下滑轮组的机械效率．

如图所示，工人用滑轮组匀速提升重800N的货物，货物底面积为4m² ，物体放置在水平地面上时对地面的压强Pa．当拉力F为500N，货物在50s内匀速上升5m，在此过程，中，拉力做功的功率是W；滑轮组的机械效率是．

一名体重为500N、双脚与地面接触面积为0.04m²的学生站在水平地面上，要用滑轮组在20s内将600N的重物匀速提升1m．

（1）他站在地面上时对地面的压强多大？
（2）画出滑轮组的绕线方式；
（3）若匀速提升过程中滑轮组的机械效率是75%，拉力F多大？拉力的功率多大？

如图，小明用一个滑轮组把一个12N的物体在2s内匀速提升0.4m，已知动滑轮组重为3N（不考虑绳子的重力和摩擦），则（）

A . 绳子的拉力F=6N B . 绳子自由端移动速度v=0.2m/s C . 有用功W_有=6J D . 滑轮组的机械效率η=80%

在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小丽用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3次实验，实验数据记录如表：

（1）实验中要匀速拉动弹簧测力计。
（2）第3次实验中拉力为N，机械效率。
（3）分析以上表格中三组实验数据，写出过程并得出：同一滑轮组的机械效率与哪个因素的具体关系。
（4）为了进一步证明上述的结论更正确，在不计绳重和摩擦的前提下，请你写出理性探究的过程。

如图所示，用平行于斜面的拉力F，将重为2N的物体沿斜面从底端匀速拉至顶端．若不考虑物体与斜面间的摩擦，则拉力F为N；若斜面的机械效率为80%，则此时拉力F为N．

如图所示的滑轮组在拉力 $\text{[math]}$ 的作用下，将质量 $\text{[math]}$ . 的物体匀速提升 $\text{[math]}$ ，所用时间 $\text{[math]}$ ，已知动滑轮重 $\text{[math]}$ ，钙滑轮组的机械效率是 $\text{[math]}$ ，求此过程中（ $\text{[math]}$ ）．