一、功 知识点题库

如图所示,用F=50N的水平拉力,通过一个动滑轮,使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m,在这个过程中()       

                     

A . 拉力F做了150J的功 B . 拉力F做了300J的功 C . 重力做了600J的功 D . 重力做了1200J的功
足球运动员用150N的作用力,将重4.5N的足球踢出,足球落在离踢出点40m的地方,则足球在空中飞行过程中,运动员对足球所做的功为                   (   )                                      

A . 3000J   B . 90J   C . 3090J   D . 0J
用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m,不计摩擦和绳重,滑轮组的机械效率为60%,则下列选项错误的是 (   )                

A . 动滑轮重一定是100N B . 有用功一定是150J C . 总功一定是250J D . 拉力大小一定是125N

如图所示,将一个重为10N的木块沿倾角为30°斜面匀速向上拉至顶端,拉力为8N,斜面高5m,拉力做功为 J, 木块所受的摩擦力为 N。

如图所示,一个质量60kg,底面积为0.1m2的物块,通过滑轮组在25N拉力F作用下做匀速直线运动,水平向右运动了0.4m.已知物块受到的滑动摩擦力为物重的0.1倍(g取10N/kg).求:

  1. (1) 物块静止时对水平地面的压强是多少?

  2. (2) 拉力所做的功是多少?

  3. (3) 该滑轮组的机械效率是多少?

如图所示的图线,是甲、乙两物体所做功与所用时间的关系图线.由图线可知甲、乙两物体功率P、P大小关系为(    )

A . P>P B . P=P C . P<P D . 无法判断
如图是用一些简单机械,使物重同为G的物体都处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳重,其中用力最小的是(   )
A . B . C . D .
大石头重6×104N,起重机在15s内将大石头沿竖直方向匀速提升1m,则起重机提升大石头所做的功是 J,功率是 W.
小丽同学在超市购物时,用50N的水平力推着一辆重力为200N的小车在水平地面上做匀速直线运动,若小车在10s内移动了4m的路程,则在此过程中,小丽推车所做的功是 J,她做功的功率是 W.
混合动力汽车具有节能、低排放等优点,成为汽车研究与开发领域的重点.某新型混合动力汽车启动时,内燃机不工作,蓄电池向车轮输送能量.当需要高速行驶或蓄电池的电能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输送能量,又可以给蓄电池充电.车速与所受阻力的关系如图所示.在某次测试中,蓄电池储存的电能为5.12×108J.由内燃机提供能量,汽车以50km/h的速度匀速行驶了0.5h,同时蓄电池的电能增加了10%,求:

  1. (1) 汽车牵引力做的功;
  2. (2) 若所用燃料的热值是4.5×107J/kg,测试过程中消耗8kg的燃料(假设燃料完全燃烧),则放出的总热量是多少;
  3. (3) 内燃机的效率.
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:

实验次数

钩码重/N

动滑轮重G/N

钩码上升的距离h/cm

弹簧测力计的读数F/N

弹簧测力计的上升的距离s/cm

机械效率

1

2

1

8

1.2

24

60.6%

2

4

1

5

1.9

15

(η2

3

4

2

10

2.3

(S3

(η3

  1. (1) 在表中的空格处填上适当的数据:S3=,η2=,η3=,(机械效率用百分数表示,保留一位小数)
  2. (2) 根据实验第一次实验和第二次实验可知,使用同一滑轮组,可以提高滑轮组的机械效率;
  3. (3) 第2次实验中的额外功为J;
  4. (4) 通过实验可以实现,不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越;(填“高”或“低”)
  5. (5) 要研究滑轮组的机械效率高低是否与物体提升高度有关,应该选用(填“同一”或“不同”)滑轮组,提升(填“相同”或“不同”)的高度去研究。
在水平地面上,用100N的水平拉力拉重为200N的小车,使小车沿水平方向匀速前进3m,所用的时间是5s,在此过程中,拉力做功的功率为W,重力所做的功为J。
如图所示,AC>BC,在相同时间内把同一物体分别沿斜面AC、BC匀速推上顶端,推力分别为F1、F2 , 功率分别为P1、P2 , 在不考虑摩擦的情况下(   )

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A . F1<F2 , P1=P2 B . F1>F2 , P1>P2 C . F1=F2 , P1=P2 D . F1<F2 , P1<P2
为了保障学生人身安全,已有大批校车投入使用。如图为某中学专用校车,其空车质量为4000kg,静止时轮胎与地面接触的总面积为 。这辆校车在某段平直公路上匀速行驶4km,用时5min,消耗柴油1L,所受到的阻力为 (柴油热值 ,柴油的密度为 ,g取10N/kg)求:

  1. (1) 这辆校车空车静止在水平路面上时,对路面的压强是多少?
  2. (2) 这段路程内发动机做功的功率是多少?
  3. (3) 校车所使用的柴油机的效率是多少?
在长吉城际铁路上,有一列车以198km/h的速度匀速行驶了5min,若该车受到的牵引力为 ,求在这段时间内:
  1. (1) 牵引力做了多少功?
  2. (2) 牵引力做功的功率是多少?
如图所示,OQ是水平地面,物体在水平拉力作用下,从O点匀速直线运动到Q点,OP段拉力F1为300N,F1做的功为W1 , 功率为P1;PQ段拉力F2为200N,F2做的功为W2 , 功率为P2 , 则(  )

A . W1<W2 B . W1=W2 C . P1>P2 D . P1<P2
某同学将地面上的一瓶500mL矿泉水拿起来放在课桌上,他对这瓶矿泉水做功最接近于(   )
A . 0.04J B . 4J C . 400J D . 4000J
如图所示,小朋友沿滑梯的斜面滑道加速下滑到水平滑道上,在水平滑道滑行一段距离后停下。以下对该情景的分析正确的是(   )

A . 沿斜面下滑过程中,小朋友的动能增加、势能减小,机械能守恒 B . 在水平滑道上滑行,是由于小朋友受到了惯性的作用 C . 小朋友在水平滑道上滑行时受到了平衡力的作用 D . 小朋友沿滑梯的斜面滑道下滑时重力做功,在水平滑道滑行时重力没有做功
如图所示,用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组,在相同时间内分别将A、B两物体匀速提升相同高度,已知物体的重力GA>GB,忽略绳重和摩擦。下列判断正确的是(   )

A . 两滑轮组绳子自由端移动的距离相等 B . 甲滑轮组做的有用功比乙的多 C . 甲滑轮组的总功率比乙的大 D . 甲滑轮组的机械效率比乙的大
一辆轿车以9×104W的恒定功率启动做直线运动,共运动了25s,运动的速度v与时间t的关系如图所示,由此可知前15s轿车牵引力所做的功是J,20s~25s内轿车受到的阻力为N。

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