1.1 声音是什么知识点题库

声音在下列物质中传播最快的是（）

A . 钢轨 B . 湖水 C . 煤油 D . 空气

敲锣时要想使锣停止发声，只要用手按住锣面即可，这是因为

A . 锣面振动变快了 B . 锣声通过手掌后消失了 C . 锣面停止振动，不能发生 D . 手与锣面之间形成真空无法传声

下列物体中不是声源的是（）

A . 夜空中的雷鸣 B . 静静挂在床头的吉他 C . 秋风中正在簌簌发抖的树叶 D . 正在挥舞的手臂

下列现象能说明声音产生原因的是（　　）

A .

用力敲鼓，鼓声变大 B .

抽出罩内空气，铃声变小 C .

用嘴咬住发声的音叉，感觉发麻 D .

远处听到蝈蝈的鸣叫声

家住三楼的王欣早上醒来，听到同学李娟在楼下喊她一起上学，下列有关声现象的解释，错误的是（）

A . 李娟的叫喊声很大，说明她的音调高 B . 王欣能听到楼下的叫喊声，说明声音可以在空气中传播 C . 王欣从叫喊声中听出是李娟，她是根据声音的音色来判断的 D . 王欣的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些，这是为了减弱噪声

下列与声现象有关的说法中不正确的是（）

A . 两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声 B . 环保部门在一些主干道旁设置噪声监测设备，是为了减弱噪声 C . 公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声 D . 汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的

小阳在“探究声音产生的原因”实验中观察到了如图所示的一些现象：发声的音叉放入水中，水花四溅；发声的鼓，鼓面上的纸球弹跳起来；轻质小球碰到正在发声的音叉会不停的跳动，因此小阳认为“物体与发声体接触才能受到力的作用”．一旁的小红说：“发声体产生声波，与发声体不接触也可以有力的作用．”请利用：一根蜡烛，火柴，剪刀，矿泉水瓶，气球和细线，设计一个实验证明小阳的观点是错误的．请你写出主要实验步骤和实验现象．

如图所示，“神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是（）

A . 在“天宫一号”里声音传播的速度约为3.0×10⁸m/s B . 地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的 C . 王亚平说话发出声音是因为声带在振动 D . 王亚平讲课声音很大是因为她的声音音调很高

下列关于声音的说法中正确的是（）

A . 只要物体在振动，我们就能听到它发出的声音 B . 声波在真空中的传播速度最大 C . 声音在固体中传播一定比在液体中传播的要快 D . 声波能将玻璃杯击碎说明声波能传递能量

在现代信息社会，手机的使用很广泛，外出旅游时利用手机导航来识别旅游线路，利用手机听歌，根据声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）就能判断出是哪位歌手．播放音乐的手机在真空玻璃罩内，罩外无声，说明声音中传播．

从ＭＰ3耳机中听到的乐曲声是由耳机膜片的产生的。音量太大会使耳膜受损，为此需要减小声音的（填“音调”“响度”或“音色”）。

风吹树叶“沙沙”响，是由于风吹动树叶而发出的声音，人们能够分别出树上小鸟与知了的叫声，是因为它们的不同，能够从不同方向看到美丽的小鸟是因为太阳光在小鸟身上发生 $\text{[math]}$ 选填“镜面反射”，“漫反射” $\text{[math]}$ 。

“星光大道”年度总冠军杨光能模仿单田芳、刘欢等文艺名人的声音，从声音的特性来看他主要模仿声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）。现场观众听到的歌声是通过传播的，如果观众离舞台较近时，感到舞台音响发出声音很难受，这是由于声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）跟离声源的远近有关。

下列关于声现象的说法，错误的是（）

A . 声音是由物体振动产生的，以声波的形式传播 B . 声音的传播需要介质，在不同介质中传播速度一般不同 C . “引吭高歌”“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的音调 D . 我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，是因为其振动频率低于人类听觉的下限

在地震救援中，常用音频生命探测仪，利用探测杆能将废墟下的微弱音频信号（呼救声、呼吸声、心跳声等）放大，便于确定幸存者的位置，下列说法错误的是（）

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A . 探测仪探测声音信号时利用了固体可以传声 B . 幸存者发出的声音与外界噪声的音色不同 C . 幸存者能听见探测仪发出的超声波 D . 探测仪更适合在安静的夜晚用

小明学习了声现象后，进行了一些探究：

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（1）如图所示，小明将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，“铃声逐渐变小”。这是在描述声音的（选填“音调”“响度”或“音色”），假如当玻璃罩内被抽成真空，将听不到铃声，说明；
（2）小明用塑料袋把一只正在响铃的小闹钟密封好放进水中后，仍可以听到铃声，说明；小明用两个棉球塞住耳朵，此时几乎听不到铃声。

以下与声现象有关的描述中，正确的是（）

A . 超声波能除去人体结石，说明声波可以传递能量 B . 高速公路两旁装有隔离带，是为了在声源处减弱噪音 C . 要区分自己发出的原声和回声，距障碍物至少34米以上 D . 声音是发声体振动发出来的，只要振动，我们都能听到声音

下面是探究响度与什么因素有关的实验，回答下列问题：

（1）如图所示，将系在细线上的乒乓球轻触正在发声的音叉，利用乒乓球被弹开的情况来显示声音是由音叉而产生的，这是一种（填实验方法）
（2）使音叉发出响度更大的声音，观察到乒乓球被弹开的幅度（变大、变小、不变）。
（3）通过实验探究得出的结论是：响度与声源的有关，而且是越大，声源响度越。

前有贝多芬利用骨传导创作出不朽的乐章，后有骨传导耳机面世，能在嘈杂的环境中实现清晰的声音还原同时解决了入耳式的不适感。以下关于声音的说法错误的是（）

A . 声音是以波的形式在传播 B . 骨传导说明声音可以在固体中传播 C . 无线骨传导耳机是利用超声波来接收信息 D . 通过调节骨传导耳机的音量可以改变听到声音的响度

编钟是我国瑰宝，如图，敲M处发出的声音音调比敲N处的高，比敲P处的低，则（）

A . 编钟发出的声音频率只与其质量有关 B . 敲P处发出的声音频率高于敲N处的 C . 敲P处时，钟的振幅一定比敲M处时大 D . 敲N处时，发出的声音响度一定比敲M处时大

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