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初中物理
第二节 长度与时间的测量
第二节 长度与时间的测量 知识点题库
如图所示,刻度尺的分度值是
,木块的长度为
cm
下列有关估测值最接近实际的是( )
A .
初中物理课本长度约为2.6cm
B .
教室内的日光灯正常工作的电流约为2A
C .
洗澡水的温度约为80℃
D .
两个鸡蛋的重力约为1N
下列有关物理量的估计,符合实际的是( )
A .
中学生跑完50m 用时约3s
B .
一个小学生体重约为5000 N
C .
适合人洗澡的水温约为40℃
D .
教室内一盏日光灯正常发光时的电流约为l0A
小明对生活中的几个物理量做了如下估测,其中与实际相符的是( )
A .
课桌高度约为1.5m
B .
他上学步行平均速度约为10m/s
C .
一个初中生的质量约为50g
D .
人的正常体温约为37℃
要测一个摆(如图OA)的摆动周期,下列方法中最佳的是( )
A .
将摆OA拉到OB位置,松手同时计时,摆到另一侧最高位置OC时停止计时,则所测时间即为所求
B .
将摆OA拉到OB位置,松手同时计时,摆到另一侧最高位置OC后再返回到OB时停止计时,则所测时间即为所求
C .
将摆OA拉到OB位置,松手同时计时,摆到另一侧最高位置OC时停止计时,这样重复测多次后求出所用时间的平均值即为所求
D .
将摆OA拉到OB位置,松手同时计时,让摆来回摆动多次,当其最后回到OB位置时停止计时,用所测时间除以来回摆动的次数即为所求
在测量纸锥下落速度的实验中,小明用每隔相等时间曝光一次的相机,拍得如图所示的照片,下图为纸锥从E到F过程的放大图.这种相机说明书上的描述如下:“……每秒钟曝光2次,像成在同一底片上……”.
(1) 纸锥从A运动到B的时间是
s;
(2) 纸锥从A到D速度变化情况是
,判断的依据是
.
(3) 从E到F过程中,纸锥运动的路程是
cm,速度是
m/s.
(4) 若纸锥从E到F过程速度保持不变,它完全通过刻度尺上“70”到“80”段的路程是
m,所用的时间是
s.
下图中,物体A的长度的测量值是
cm 。
如图所示刻度尺,它的测量范围为
cm;若小超用此刻度尺测量某物体的长度,记录结果为5.170cm,此记录结果是
(选填“正确”或“不正确“)的。
一名学生在测量过程中忘了写单位,请给他补完整:一张普通纸的厚度约60
;活动铅笔芯直径是0.07
,人正常走路的一步长约0.8
。
小华同学测量了物理课本的长度,测量记录分别是24.82cm、24.81cm、24.28cm、24.81cm、24.83cm,则课本的长度为( )
A .
24.71cm
B .
24.83cm
C .
24.81cm
D .
24.82cm
对物理量的准确测量是物理研究的一个重要方面,如甲所示,体温计的示数为
℃,图乙物体的长度为
cm。
如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值
cm,金属片的长度是
。
小刚担任计时员,他用秒表测量小东跑步的时间;小龙担任发令员,发令后,小东跑完750m的路程,小刚计时如图所示,则小东跑750m所用的时间为
s;小东跑750m的平均速度是
m/s。
单位换算:
m;
。
小军用刻度尺对同一物体进行了四次测量,记录的数据分别为
、
、
、
,则该物体的长度应记为
,他进行四次测量的目的是
。
如图所示,用刻度尺测量一金属片长度为
cm,停表的读数为
s。
以下对物理现象的估测符合实际的是( )
A .
一袋早餐奶的质量为 50g
B .
人正常步行的速度大约是 5m/s
C .
新冠病毒的直径大约是 3mm
D .
人的正常体温为 37℃
小伟5次测量物理课本的宽度,结果分别为18.52cm,18.52cm,18.11cm,18.50cm,18.51cm,下列说法正确的是( )
A .
该测量结果的数据都是正确的
B .
最后结果应记作18.5125m
C .
18.50cm中最后一位“0”可以去掉
D .
此刻度尺的分度值是0.1cm
如图中物体的长度是
cm。温度计是根据
原理制成的,此时温度计的示数是
。
下列关于实验仪器使用方法的说法不正确的是( )
A .
测量工具在使用前都应先观察量程、零刻度线、分度值
B .
停表在使用前需先回零
C .
刻度尺测量时有刻度的一边应紧靠被测物体
D .
刻度尺零刻度线磨损后不能继续使用
<<
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Do you know when our sports meet will ______? A.take placeB.