第3节 电阻的测量 知识点题库

“用电流表、电压表测电阻”的实验原理是 ,连接电路时,电流表应 联在被测电路中,电流是从电流表的 接线柱流入,如图所示电流表的示数为 .

 和 测电阻的方法叫 法,其原理是 .需要用 测出电阻两端的 ,用 测出通过导体的 .利用公式 ,求出导体的电阻.

小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻,图乙是小明未完成连接的实验电路.

  1. (1) 请你按照电路图,用笔画线代替导线,完成图乙中实验电路的连接.
  2. (2) 小明将电路连接正确后,闭合开关,发现电流表的示数为零,产生故障的原因可能是
  3. (3) 排除电路故障后,闭合开关,调节滑片,使小灯泡刚好正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,电流表的读数是 A,小灯泡的阻值是Ω(保留一位小数);
  4. (4) 小明又想测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图所示电路(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并写出Rx的表达式.实验步骤:

    A.按照设计的电路图连接电路

    B.断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1

    C.

    表达式:Rx=(用已知和测量的物理量的符号表示)

在测定额定电压为 3.8V 小灯泡电阻的实验中:
  1. (1) 如图甲所示是没有连接完整的实验电路,请你用笔画线代替导线将所缺的导线补上.
  2. (2) 在连接电路时,开关必须断开,且应将滑动变阻器的滑片移至最端(填“左”或“右”).
  3. (3) 连接好电路后,闭合开关,发现电流表和电压表指针的转向情况如图乙所示,则可能的原因是:电流表

  4. (4) 当小灯泡正常工作,如图丙所示,电流表示数为 A,此时小灯泡灯丝的电阻为Ω.
小丽通过“等效替代法”测量一个未知电阻Rx的阻值.如图1请你帮小丽将实验步骤补充完整:

①将开关断开,按电路图连接电路,将滑动变阻器移到阻值最大端.

②闭合开关,调节R滑至适当位置,记录电流表的示数为I;

③断开刚才开关,闭合开关,调节,直至电流表的示数仍为I;

④若此时R=8Ω,电阻箱R0的示数如图2,则待测电阻的阻值Rx=Ω

小亮测小灯泡的电阻,小灯泡额定电压2.5 V,电源电压4.5 V.
  1. (1) 请用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整.

  2. (2) 在连接电路时,开关应,滑动变阻器滑片P应位于(选填“A”或“B”)端.
  3. (3) 闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为2.5 V时,电流表示数如图乙所示,此时小灯泡的电阻约为Ω(保留一位小数);此实验方法是:;他把多次测量的电流值和电压值绘制成I﹣U图线是一条曲线,原因是

如图甲是用伏安法测未知电阻 的实验图.

                  甲                                      乙                               丙

  1. (1) 闭合开关,将滑片 向左滑动时,此时电压表示数为 ,电流表示数如图乙所示,其读数为 ,则未知电阻    
  2. (2) 若实验中只有一个电压表和一个已知电阻 ,小明设计了如图丙所示的电路,同样可以测量未知电阻 ,请在空格内将实验步骤补充完整.

    ①闭合 、断开 ,用电压表测出待测电阻 两端的电压为

    ,用电压表测出电源的电压

    ③请利用测量值 来表示 的表达式:Rx= .

如图  甲所示是测量定值电阻 Rx阻值的实验电路,器材可以满足实验要求。

  1. (1) 同学们按照图 甲所示的电路图连接实物图时,开关应,滑动变阻器滑片应移到处。正确连接电路后,闭合开关,改变电阻 Rx两端的电压进行了三次测量,其中第二次实验中电流表的示数如图乙所示,请将表格中的实验数据补充完整。

    实验次数

    1

    2

    3

    电压 U/V

    1.0

    1.6

    1.8

    电流 I/A

    0.3 2

     

    0.56

    电阻 Rx

    3.13

     

    3.21

    电阻的平均值 R′x

  2. (2) 同学们又设计了两种测量方案,方案中定值电阻的阻值为R0

    ①方案一:闭合开关S,如果电压表V1和V2的读数分别为Ul和U2 , 则电阻 Rx的阻值表达式为

    Rx=

    ②方案二:电路中Rx≠R0 , 将S接到a,读出电流表的示数I1;再将S接到b,读出电流表的I2;由I1R0=I2Rx可得Rx= .请判断结果是否正确并简要说明理由:

图是“伏安法”测量小灯泡电功率的实物电路,用笔画线代替导线完成电路连接。

小王做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源、待测电阻Rx、电流表、电压表、滑动变阻器(标有“20Ω 2A”字样)、开关以及导线若干,实验器材完好。

物理量

电压

电流

电阻

电阻 平均值

1

2

3

①他连接电路,将滑片放在阻值最大处,闭合开关时,发现电流表的示数为 0.3 安、电压表无示数,移动滑片,电流表示数发生改变,电压表始终无示数。经检查后发现仅有一只电表连接错误,请指出电表连接中存在的问题

②接着他重新正确连接电路,实验步骤正确。闭合开关时,电压表示数为 1.2 伏;在移动变阻器滑片的过程中,电流表示数的变化范围为 0.24 安~1.2 安;当移动变阻器滑片到某个位置时,电流表、电压表的示数如图(a)(b)所示。请根据相关信息将表格填写完整。(计算电阻时,精确到 0.1欧)

小阳利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。他设计了图所示的电路图,选择了满足实验要求的器材,并连接了图所示的部分实验电路。

   

  1. (1) 请根据设计的电路图,完成图所示的实验电路的连接;
  2. (2) 实验操作如下:

    ①闭合S1 , 断开S2 , 电流表的示数为I1

    ,电流表的示数为I2

  3. (3) 用I1、I2和R0表示出Rx , 则Rx=
  4. (4) 请画出实验数据记录表格。
在“测量小灯泡的电阻”实验中,所用的小灯泡上标有“2.5V”字样。

图片_x0020_100017

  1. (1) 请你用笔画线代替导线,将图甲的实验电路连接完整。
  2. (2) 当电压表示数为2.5 V时,电流表示数(图乙)为A,则小灯泡灯丝的电阻为Ω。
  3. (3) 实验中发现灯丝的电阻是变化的,这是因为灯丝的电阻随而改变。
小明所在的实验小组在实验室完成以下实验:

在“测定小灯泡电阻”的实验中(所用灯泡的额定电压为2.5V)。

图片_x0020_100023

  1. (1) 小明采用图甲所示的方案,测量时发现闭合开关后,无论怎样移动滑片,灯都不亮,电流表示数始终为0,电压表示数约为6V,则电路中出现的故障可能是;排除故障后,调节滑片到一定位置后电压表的示数为2.0V,要测量小灯泡正常工作时的电阻,应该把滑片向(填“左”或“右”)移动直到电压表的示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常工作的电阻为Ω。
  2. (2) 小刚因为电流表损坏,他们设计了如图丙所示的电路图(其中电源电压未知,定值电阻的阻值用R0表示)测量小灯泡正常工作时的电阻,请你帮他们完成实验:先将开关S2拨到位置2,移动滑片P使电压表示数U1V;再保持不动,将开关S2拨到位置1,读出电压表示数U2 , 则小灯泡正常工作时的电阻RL的表达式为RL(请用题目中的符号表示所需的物理量)。
现有两节新的干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。在利用“伏安法”测量定值电阻Rx阻值的实验中:

图片_x0020_100026

  1. (1) 按图乙所示的实物图把甲图中虚线框内的元补充完整;
  2. (2) 闭合开关、无论怎样移动滑片P,发现电流表和电压表都一直没有示数,其原因可能是______(填符号)。
    A . Rx断路 B . 滑动变阻器断路 C . 滑动变阻器接了两个下接线柱
  3. (3) 排除故障后,当电压表示数为1.5V时,电流表示数如图丙,则通过Rx的电流大小为A;它的阻值是Ω。
  4. (4) 小南同学将图甲中定值电阻Rx换成小灯泡继续测量小灯泡的电阻,多次测量后,能不能求平均值? (选填“能”或“不能”);
  5. (5) 实验时发现电压表坏了无法进行测量,但是有一个电阻箱可以使用,小南同学灵机一动,进行了下面的操作也测出了未知的定值电阻Rx大小,请补充完整实验步骤。

    ①如图连接电路;

    ②闭合开关S和S2 , 断开S1 , 调节滑动变阻器R的滑片,使电流表示数为I;

    ③闭合开关S和,断开,滑动变阻器的滑片位置(选填 “右移”“左移”“不变”),调节电阻箱R0 , 使电流表示数为

    ④此时电阻箱的阻值与未知电阻Rx的阻值相同。

探究“电流与电阻的关系”时,我们一般需要先预设一个电压值,实验中保持电阻两端电压为预设值不变,现采用如图所示电路进行探究,器材:学生电源(6V)、滑动变阻器(20Ω,1A)、电流表、电压表、开关、三个定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω)及导线若干,以下说法正确的是(   )

图片_x0020_100014

A . 电压预设值越小,在获得3组实验数据过程中,滑动变阻器阻值调节范围越小 B . 要获得3组实验数据,电压预设值范围可以为1V 4V C . 要获得3组实验数据,电压预设值范围可以为3V 5V D . 实验电压预设值为2V,要获得3组实验数据,要更换最大阻值为30Ω的滑动变阻器
小明想测量一个电子元件的阻值,他连接的部分电路如图甲所示:

  1. (1) 请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向右滑动时接入电路中的阻值变大;
  2. (2) 连接好电路后,闭合开关S,移动滑动变阻器滑片P进行3次测量,数据如下表,第3次测量的电流如图乙所示,请读取此时电流表的示数、并计算电阻,填入表格;

    实验次数

    1

    2

    3

    电压U/N

    1.5

    2.0

    2.5

    电流I/A

    0.29

    0.39

    电阻R/Ω

    5.17

    5.13

  3. (3) 小明建议,接下来应该计算三次电阻的平均值作为该电子元件的阻值。你认为他的建议是(选填“合理”或“不合理”)的;请说明你的理由
为了比较方便地测量出未知电阻的阻值,物理兴趣小组的同学设计了一个“电阻测量盒”,将一个电源(电压不变)、一个阻值为R0的定值电阻、一个开关、一个电流表和一个滑动变阻器用导线连接起来装入一个盒内,并引出三根导线到盒外,如图甲所示,其具体用法见《“电阻测量盒”使用说明书》。

“电阻测量盒”使用说明书

未使用时,盒内开关断开,电流表无示数。

测量步骤:

⑴将盒外的两根导线1、2分别与待测电阻RX的两端相连,闭合开关,调节滑动变阻器使电流表的示数达到满偏,记为Ig

⑵断开开关,保持滑动变阻器滑片位置不变,再将盒外的两根导线1、3分别与待测电阻RX的两端相连,再闭合开关,读出电流表的示数I2

请你解答如下问题:

  1. (1) 在图乙的虚线框内画出测量盒中符合上述设计要求的电路图;
  2. (2) 根据你所设计的电路,推导出待测电阻Rx的数学表达式(用已知量和测量量的字母表示)。
  3. (3) 物理兴趣小组的同学利用这个“电阻测量盒”探究一个如图丙所示的不可打开的电学黑箱内部的电路结构,A、B、C为其外接线柱,已知黑箱中有两个定值电阻。同学们仍然按照《“电阻测量盒”使用说明书》的步骤测量并记录数据如下表,请根据表格中记录的数据在图丙中画出这两个电阻的连接图,并标出阻值。

    连接接线柱

    接入接线柱1、2间电流表示数

    接入接线柱1、3间电流表示数

    AB

    0.5

    AC

    0.8

    BC

    0.75

用如题图甲所示电路测量未知电阻的阻值,滑动变阻器标有“20Ω,1A”字样。电源电压6V不变。

  1. (1) 该实验的原理是
  2. (2) 按照图甲电路,请在图乙中用笔画线代替导线,将电路连接完整,要求滑片P向B端滑动时,电路中的电流变大;
  3. (3) 连接好电路,闭合开关,发现电流表无示数,电压表示数接近电源电压,可能的电路故障是
  4. (4) 排除故障后,闭合开关,改变电阻两端的电压,进行了三次测量。在第三次测量中电流表的示数如图丙所示,其示数为A。将三次实验数据记录在下表中,则定值电阻的阻值为Ω(结果保留一位小数);

    实验次数

    电压U/V

    电流I/A

    电阻Rx

    1

    1.5

    0.31

    4.8

    2

    2.0

    0.40

    5.0

    3

    2.5

  5. (5) 现有另一个未知电阻(阻值约为400Ω),若仅将图甲中的Rx替换为 , 其他器材和电路连接不变。则不能测出的阻值,其原因是
用如图所示的电路测量小灯泡的电阻,小灯泡的额定电压为2.5V。

  1. (1) 用笔画线代替导线,将图1中的器材连接成完整电路;
  2. (2) 连接电路后,闭合开关,灯泡不亮,电流表和电压表都有较小的示数,无论怎样移动滑片,灯泡都不发光,两表示数均无变化,其原因可能是:____;
    A . 灯泡短路 B . 灯泡断路 C . 滑动变阻器接的是下端两接线柱
  3. (3) 故障排除后,移动滑片到某一位置,电压表的示数如图2所示,此时灯泡两端的电压为V。要测量灯泡的额定电流,应将图1中滑动变阻器的滑片向(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为V;
  4. (4) 移动滑片,记下多组数据,并绘制成图3所示图像,则灯泡正常发光时电阻为Ω(结果保留一位小数)。
  5. (5) 用该灯泡和电压表,测未知电阻Rx的阻值,电路图如图4。步骤如下:

    ①只闭合S0、S1 , 移动滑片,使电压表示数为1V,由图3可知灯泡的电流为A,即为Rx的电流;

    ②保持滑片位置不变,只闭合S0、S2 , 电压表示数为2.6V,则此时Rx的两端的电压为V;

    ③Rx的阻值为Ω。

在“测量电阻的阻值”实验中:

  1. (1) 请用笔画线代替导线,将图甲所示实验电路补充完整,要求滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表示数变大;
  2. (2) 连接完电路后,闭合开关,发现电流表、电压表有示数均很小,但无论怎样移动滑片P都不能改变两只电表的示数。出现这个问题的原因是什么
  3. (3) 解决问题后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,进行多次测量并记录数据。当电压表示数为2V时,电流表示数如图乙所示为A,则电阻R的阻值为Ω;
  4. (4) 把图甲的电阻R换成小灯泡L,重复上述实验,测量小灯泡的电阻。图丙是根据两次实验数据绘制的I−U图像,其中表示小灯泡电阻的图像是(选填“a”或“b”),判断的依据是
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