7.2 弹力 知识点题库

（1） 由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长增加 cm．

（2） 当弹簧受到4N的拉力作用时，弹簧的长度为 cm．

（3） 如图，当拉力F为0时，弹簧的伸长量X不为0是因为 ．

（1） 如图1所示，物体A的长度为 cm．

（2） 如图2所示弹簧测力计示数是 N．

（1） 从上表中的数据可以看出，拉力F和弹簧伸长量△l的关系是；

（2） 小华继续做实验，得到的数据如下：

拉力F/N	8	9	10	11	12
长度l/cm	5.30	5.70	6.10	6.60	7.30
伸长量△l/cm	3.20	3.60	4.00	4.50	5.20

从上表的数据可以看出，拉力达到N时，拉力和弹簧伸长量的关系就改变了，因此，弹簧测力计的范围只能达到N．

（1） 分析表一和表二数据可知：

①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成；

②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧（选填“大”或“小”）。

（2） 如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同，则量程较大的是弹簧测力计精度较高的是弹簧测力计。（均选填“A”或“B”）

（3） 经实验探究发现：在拉力相同的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长（弹簧不受外力时的长度）等均有关系，请设计一个简单实验，证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关。

（1） 要完成实验，除了需要如图1所示的铁架台、一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（已知每个钩码重0.5N）以外，还需要的测量仪器是。   

（2） 通过实验，同学收集了弹簧受到大小不同的拉力F以及所对应的弹簧长度L，并在坐标纸上绘制了图2的图像。分析图像可知：

①该弹簧的原长L₀为cm，当弹簧受到2N的拉力时，弹簧伸长量 L为cm。

②可以得到的实验结论是。

③用该弾簧制作一只弹簧测力计，其量程是N。           

（3） 实验中，有同学认为可以用弹簧测力计代替钩码，勾住弾簧下端向下拉，来改变力的大小，力的数值由弹簧测力计读出。你认为本次实验用弹簧测力计还是用钩码探究更好一些？答：（选填“弹簧测力计”或“钩码”）；理由是。

（1） 分析表格数据可知：

弹簧受到的拉力/N	0	1	2	3	4
甲弹簧的长度/cm	6	7	8	9	10
乙弹簧的长度/cm	6	8	10	12	14

①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成（选填“正比”或“反比”）；

②计算乙弹簧每增加1N的拉力，乙弹簧应伸长m。

（2） 如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧。它们的外壳相同，刻度线分布情况相同，若甲弹簧的刻度如图A所示：

①由图可知A弹簧的量程是0~N，则B弹簧的量程应是N。

②B弹簧的分度值是。

（3） 经实验探究发现：在拉力相同的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长（弹簧不受外力时的长度）等均有关系，现为探究在拉力相同的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧原长的关系，设计实验如下：①将一根弹簧剪成长度（选填“相同”或“不同”）的两段；②分别用大小（选填“相同”或“不同”）的力拉两弹簧，然后比较弹簧伸长的长度。

（1） 如图甲，是小明在学习重力后观察到放在桌面上容器中水面的情形，现在容器底部左端垫一木块如图乙，水没有溢出，请用铅笔在图乙中画水面的大致位置。

（2） 如图丙，手压缩弹簧时，拇指对弹簧的压力为 ，在图中作出大拇指所受弹力 的示意图。

（3） 如图丁，物体正冲上粗糙的斜面，在图中作出物体所受摩擦力的示意图。

（1） 如图1所示，被测木块的长度是cm。

（2） 如图2所示，物体的重为N。

（3） 如图3所示，这是“探究杠杆平衡条件”的实验。在实验前，杠杆静止在图3中所示的位置，此时杠杆处于（选填“平衡”或“不平衡”）状态，要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向调节。