第2节 熔化和凝固 知识点题库

甲、乙两杯正在熔化的冰,甲放在阳光下,乙杯放在背阴处,两杯中水的温度 (   )

A . 相等 B . 甲高于乙 C . 甲低乙 D . 不能判定
巧妙利用物质的属性可改善我们生活质量,如玻璃窗利用玻璃具有良好的性,增加室内的亮度.双层玻璃窗有很好的隔音效果,这是在声音的减弱噪声.密封在玻璃瓶内的水凝固成冰时,质量
下列描述物理量之间关系的图象中,正确的是(   )
A .     水的质量与体积关系 B . 石子下落速度与时间的关系 C . 晶体熔化温度与时间的关系 D . 电压一定时电流与电阻的关系
下列说法正确的是(  )
A . 对物体做功,物体的内能一定增大 B . 质量相等的两个物体,速度大的那个物体内能一定大 C . 1000℃的铁块具有内能,0℃的冰块不具有内能 D . 晶体在熔化过程中,继续吸热,温度不变,内能增大
关于如图所示的屋檐下的冰锥的形成,下列说法正确的是(   )

A . 空气中的水蒸气凝华形成的 B . 空气中的水蒸气液化形成水,水凝固形成的 C . 雪熔化成水,水凝固形成的 D . 冰锥是在极其寒冷的冬季形成的
2010年我国西南地区遭遇严重干旱,为减缓旱情某部空军出动飞机在云层中播撒干冰(固体二氧化碳)实施人工降雨,靠干冰的(   )吸收大量的热,使云中水滴增大,冰晶增多,形成降雨,其中冰晶在下落过程中(   )成水.以上两空应填的物态变化名称是(   )
A . 升华、熔化 B . 熔化、液化 C . 汽化、液化 D . 升华、凝华
晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示;

  1. (1) 蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是℃;实验数据如下表,可以判断蜡属于(选填“晶体”或“非晶体”);

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    蜡的温度/℃

    42

    44

    46

    48

    49

    50

    51

    52

  2. (2) 该实验应选用(“大冰块”或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些;
  3. (3) 热过程中记录的数据画出如图丙所示温度—时间图像,得出冰熔化特点是;冰的熔点是℃.其熔化过程经历了分钟.BC段处于(选填“固体”、“液体”或“固液共存”)状态.
如图所示是某种物质发生物态变化时的图像.据图回答:

  1. (1) 从图像可以看出,这种物质气态时的名称是.固态时它是 (“晶体”或“非晶体”).
  2. (2) 在线段的AB 段,物质是态,在BC段需要热,在CD段物质的密度是.
  3. (3) B至C段的过程叫做,D至E段的过程叫做(填物态变化的名称).
  4. (4) DE段物质温度理由.
在北方的冬季,下列几种常见的物态变化现象中,属于凝华现象的是(    )
A . 室外冻冰的衣服会变干 B . 房间窗户玻璃的内表面出现冰花 C . 正在跑步的人,口中呼出“白气” D . 河面上结了一层厚厚的冰
的《沁园春。雪》中有“北国风光,千里冰封”的词句,其中包含了一种物态变化,这一物态变化的图象是(  )
A . B . C . D .
深秋,为避免树上的桔子在夜间气温骤降时被冻伤,果农经常在傍晚给桔子树喷水。夜间橘子上的水结冰,但桔子却没被冻伤,这是因为.
兰兰对下列物理现象中所发生的物态变化进行了判断,她判断正确的是(   )
A . 春天,冰雪融化﹣﹣熔化 B . 夏天。刚从冰柜里拿出的冰镇矿泉水的瓶壁“流汗”﹣﹣液化 C . 秋天的夜晚,小草上出现露珠﹣﹣升华 D . 冬天,人口里呼出“白气”﹣﹣汽化
            

  1. (1) 如图所示,图甲中拉力为N,图乙中电流表的示数为A。
  2. (2) 在研究“固体熔化过程的规律”和“水沸腾的规律”实验中,晶体熔化和水沸腾过程中的共同点是。某一时刻在水中的温度计示数如图所示,则此时水的温度是℃。
  3. (3) 某同学用天平和量筒测量小石块的密度。图甲为他用天平测量小石块质量过程中的几个情境,合理的顺序是(填字母)。由图可知,小石块的质量为g,将小石块放入盛有60ml水的量筒中,静止时液面情况如图乙所示,则小石块的密度是kg/m3

在标准大气压下,某种物质熔化时温度和时间关系的图象如图所示,请根据图象判断:

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  1. (1) 该物质在第4min到第9min这段时间内 (选填“吸收”或“不吸收”)热量;
  2. (2) 温度为50℃时,该物质处于 态(选填“固”或“液”);
  3. (3) 该物质的熔点是 ℃.
塑料梳子在头发上摩擦几下能吸引碎纸片,下列生活场景中与其原理相同的是(   )
A . 冰棒会“粘”住舌头 B . 化纤衣服容易“粘”灰尘 C . 磁性黑板擦“粘”在白板上 D . 压紧后的橡皮泥能“粘”在一起
小明同学在“探究海波熔化和凝固特点”的实验中,某时刻温度计示数如图甲所示,为℃。小明画出了“温度一时间”图像,如图乙所示,由此可知,海波是(选填“晶体”或“非晶体”),海波在第10min时处于(选填“固态”“液态”或“固液并存”),由图像可知海波凝固持续了min。

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下列中国诗词中描述的现象形成过程中,属于凝固现象的是(   )
A . 月落乌啼霜满天 B . 江边日出红雾散 C . 已是悬崖百丈冰 D . 残雪暗随冰笋滴
如图所示,在注射器中吸入少量液态乙醚,用橡皮塞堵住注射孔,向外拉动活塞,液态乙醚消失。下列选项中的物态变化与其相同的是(   )

A . 清晨,人在户外呼出“白气” B . 雪水在屋檐下形成冰锥 C . 洗手后,用热风干手器将手烘干 D . 寒冬,雪人没有熔化却变小了
一小块0℃的冰,投入一大盆0℃的水中(周围空气也是0℃),过了一段时间.(汽化、升华忽略不计)下列说法正确的是  (        )
A . 冰会发生熔化 B . 冰和水的多少都不会变化 C . 一部分水会凝固 D . 无法判断
图甲是用海波和石蜡“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。

  1. (1) 组装器材时,应先固定图甲中的;(选填“A”“B”或“C”)
  2. (2) 开始实验后,某一时刻温度计的示数如图甲所示,温度为℃;
  3. (3) 根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间变化图像如图乙所示,由图像可知石蜡是(选填“晶体”或“非晶体”),海波熔化持续了min;
  4. (4) 由实验可得到晶体熔化特点:
  5. (5) 由实验可知,晶体的温度是熔点时,可能处于____态。
    A . B . C . 固液共存
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