第二章声现象知识点题库

如图所示为我国古代用铜水铸造成精美的青铜器，下列说法中正确的是（）

A . 用大小不同的力先后敲击青铜器，青铜器发声的响度会不同 B . 当青铜器静止在水平地面上时，它受到的重力和支持力是一对平衡力 C . 青铜器正放和倒放时对地面的压力大小不相等 D . 用铜水铸造成精美的青铜器的过程是凝固现象

关于声现象及声的利用，下列说法正确的是（）

A . 超声波清洗机利用了声波传递信息 B . 地震时，声学仪器接收到的是超声波 C . 学习时，响亮的广场舞音乐声对同学们来说是噪声 D . 根据音调可以分辨出不同乐器发出的声音

下列关于声现象的说法中，正确的是（）

A . 声音可以在固体中传播 B . 声音在真空中的传播速度为340m/s C . 声音的频率越高，响度越大 D . 只要物体振动，我们就能听到声音

海面的船只上站着一个人，在海面下150m处发出一次响声后，此人在海面上很快听到两次响声，两次响声间隔0.4s，若声音在海水中的传播速度是1500 m/s，求海底的深度。

声源的振动频率决定了（）

A . 声音的强弱 B . 声音的传播远近 C . 声音的高低 D . 是否产生回声

如图是2017年第十四届梧州宝石节骑楼城创意水街文化活动中的一个情景，一导游利用扩音器讲解：“装满六堡茶的小船正缓缓前行，演绎着六堡茶 $\text{[math]}$ 茶船古道 $\text{[math]}$ 的历史故事”。导游用扩音器讲解的主要目的是 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

A . 改变声音的音色 B . 增大声音的响度 C . 提高声音的音调 D . 改变声音的传播速度

关于声音的产生和传播，下列说法中正确的是( )

A . 一切发声的物体都在振动 B . 声音可以在真空中传播 C . 只要物体振动，就能听到它发出的声音 D . 在空气中声音的速度与光的速度相同

我们应该避免在公共场所高声喧哗，在公共场所高声喧哗会产生污染，这里高声喧哗的“高”是指声音的；汽车刺耳的刹车声中的“刺耳”是指声音的；“闻其声而知其人”是指声音的。

周一，创新中学正在进行升旗仪式。对于升旗仪式中的情景，说法正确的是（）

A . 同学们听到的国歌声是通过空气传播的 B . 播放的国歌声音越大，音调越高 C . 匀速上升的国旗相对于地面是静止的 D . 将国旗升起一次需要的时间大约5min

小明在家中用笔记本电脑上网课，电脑是通过接收信息的；为了不干扰家人，小明戴上了耳麦，这是在减弱噪声。

2018年9月底印尼发生的地震海啸给当地人们带来巨大的损失，因为地震产生的声波属于(选填“次声波”或“超声波”)，振动频率低于Hz所以地震前人们并没有感知到。倒塌房屋中的一些被困人员，通过敲击物体使其发出声音，被及时获救。在搜救时用到的声波生命探测仪是一种利用声波传递的救援装备。

有一段长为18m的装满水的铁管，将耳朵贴在装满水的铁管的一端，在另一端敲一下，能听到几次声音（已知人耳区别两次声音的间隔时间最短为0.1s，为了简化计算，取空气中的声速300m/s，水中的声速为1500m/s，铁中的声速为5000m/s。）（）

A . 1次 B . 2次 C . 3次 D . 4次

利用分贝仪测试了某环境声音，示数如图1所示：

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（1）根据图2中所给的信息可以知道，分贝仪主要用来测量声音的（填“音调”、“音色”、“响度”）。
（2）当音乐播放器上的音量（单位“dB”）至如图3所示的状态，该声音可能，说明声音可以传递（选填“信息”或“能量”）。小红在该环境中工作为了不受影响戴上耳机，这是在减弱噪声。

电影院里的观众，能够从各个角度看到银幕上的影像，这是因为光在银幕上发生了（镜面反射或漫反射），电影院墙壁隔音效果比较好，这是在减弱噪声（填声源处、传播过程中或人耳处）。

小东通过上网课学习，下列说法正确的是（）

A . 小东调节电脑的音量实际上是在改变声音的响度 B . 小东主要依据音调区分主讲老师和发言同学的声音 C . 小东上课时，听到窗外嘈杂的噪声后关上窗户，是从声源处减弱噪声 D . 小东通过无线方式上网，所以听到电脑中传出声音的声速约为3×10⁸m/s

古有李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”，现有“朝辞南站彩云间，千里金陵一日还”，得益于中国高铁的快速发展，时空的距离被大大缩短。如图一所示是一位“复兴号”乘客于2019年1月拍摄的发生在京沪高铁线路上的一幕，一辆“和谐号”高铁与他乘坐的“复兴号”高铁齐头并进了两分钟，然后被“复兴号”提速超车，被网友称为“地表最强飙车”！

（1）超车时，“复兴号”相对于“和谐号”是（填“运动”或“静止”）的。如图二所示是列车上采用的双层玻璃窗，其隔音效果好，这种控制噪声的措施。

（2） “复兴号”G1的列车运行时刻表如下表所示，根据表格数据计算由北京南站驶往南京南站通过的路程是km，平均速度是km/h（结果保留整数）。

站次	站名	到达时间	开车时间	停留时间	里程
1	北京南站	--	09∶00	--	0公里
2	济南西站	10∶22	10∶24	2分	406公里
3	南京南站	12∶24	12∶26	2分	1023公里
4	上海虹桥站	13∶28	13∶28	--	1318公里

（3）为了估算出超车时对面“和谐号”列车的速度，“复兴号”上的乘客在看到“和谐号”列车其中一节车厢车尾时开始计时（如图一左图），1.7s后在同一位置看到此节车厢的车头（如图一右图），此时“复兴号”车厢内标识牌上显示车速“360km/h”。现已知“和谐号”一节车厢长度25.5m，“复兴号”一节车厢长度27.2m，若两辆车此时都是匀速直线运动，则“和谐号”列车的速度是多少km/h？
（4）根据铁路部门规定，列车行进中遇到隧道要提前鸣笛。现在列车正准备进入某一隧道，隧道入口前135m处有一座长600m的铁路桥，列车司机在车头刚到达铁路桥时鸣笛，假设列车以288km/h的速度匀速直线运动。请计算说明当他听到由隧道口处山崖反射的回声时，车头是否已经离开铁路桥？

中秋佳节，人们以敲锣打鼓、吹唢呐等方式来营造热闹喜庆的场面，如图所示。下列说法正确的是（　　）

A . 锣、鼓、唢呐的声音一定不是噪声 B . 人们通过音调来分辨锣、鼓、唢呐的声音 C . 唢呐做成喇叭形状可以减少声音的分散提高声音的响度 D . 锣、鼓、唢呐的声音在真空中的传播速度为340m/s

将耳朵贴在足够长的铁管一端，敲一下铁管的另一端，将听到次敲打声，其中，第一次敲打声是通过（选填“固体”、“液体”或“气体”）传播过来的。

如图所示，小明将悬挂的轻质小球靠近音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同，比较角度大小是为了研究（　　）

A . 响度和振幅的关系 B . 音调和频率的关系 C . 音色和声源的关系 D . 声音的传播是否需要时间

诗句“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”中，风声是由空气产生的，雨是由高空的水蒸气遇冷（填物态变化名称）形成的，河水结冰需要（选填“吸热”或“放热”）。

第二章 声现象 知识点题库

第二章声现象知识点题库