第5节酸和碱之间发生的反应知识点题库

化学实验常伴随明显的实验现象，但氢氧化钠与硫酸反应无明显现象．为了证明氢氧化钠与硫酸确实发生了化学反应，某同学进行了如下实验：

（1）取2mLNaOH溶液于试管中，滴入1～2滴酚酞试剂，振荡．然后，逐滴加入稀硫酸，同时不断振荡试管，观察到的现象是．
（2）上述实验现象证明：随着稀硫酸的滴入，溶液碱性．这是由于．由此证明，上述实验过程确实发生了化学反应．

在不用指示剂的条件下，欲将含有盐酸的氯化钙溶液由酸性调至恰好显中性，应直接向其中加入稍过量的（）

A . 澄清石灰水 B . 硝酸银溶液 C . 石灰石粉末 D . 生石灰粉末

初中化学的很多反应可以表示为：甲+乙=丙+丁，下列说法中，正确的是（　　）

A . 若丙和丁分别是盐和水，则该反应一定是中和反应 B . 若甲、乙、丙、丁均是化合物，则该反应一定是复分解反应 C . 若甲是有机物、乙是氧气、则该反应一定放热 D . 若丙是铜，丁是二氧化碳、则该反应一定是置换反应

质量为50g溶质质量分数为20%的氢氧化钾溶液和质量为50g溶质质量分数为20%的稀硫酸混合，所得溶液的pH（）

A . 小于7 B . 等于7 C . 大于7 D . 不确定

如图1所示是氢氧化钠溶液与盐酸反应的实验研究。

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（1）随着盐酸不断滴入，烧杯中溶液的pH逐渐（填“增大”、“减小”或“不变”），该反应的化学方程式是；
（2）随着盐酸不断滴入，烧杯中溶液温度变化如坐标图2所示．某时刻测得溶液的温度是32℃，请判断b点时溶液的酸碱性并说明理由；
（3）当溶液的温度为38℃时，可证明溶液不含氢氧化钠的实验方法是__________（填选项）。

A . 品尝烧杯中溶液的味道 B . 用手沾取烧杯中溶液并体验是否有滑腻感 C . 往烧杯中再滴加少量氢氧化钠溶液并观察溶液颜色．

下列关于科学实验的“操作﹣现象﹣结论”的描述正确的是（）

A . 在某固体物质中加入稀盐酸，产生大量气泡，该物质一定是碳酸盐 B . 在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸，产生白色沉淀，该溶液中一定含有硫酸根离子 C . 某溶液用pH试纸测试，试纸变蓝色（pH约为10），该溶液一定是碱性溶液 D . 在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞试液不变色，可以断定两者恰好完全反应

请完成以下实验报告的填写．

实验名称：酸和碱的中和反应

实验目的：验证盐酸和氢氧化钠能否发生反应．

供选择的仪器和药品：试管、胶头滴管、烧杯、酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钠稀溶液．

实验步骤	实验现象	实验结论、解释
a.在中加入约1mL氢氧化钠稀溶液，用胶头滴管滴入几滴酚酞溶液．	溶液显色	碱能使酚酞溶液变色
b.然后，，直至溶液恰好变无色为止．	溶液颜色最后褪去	两者能发生反应，反应的化学方程式是．

用质量分数为 5%的稀盐酸和 10%的氢氧化钠溶液进行酸碱反应实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示：

（1）该实验是将（选填“稀盐酸”或“氢氧化钠溶液”）滴加到另一种溶液中；
（2）当加入溶液的质量为 b 时，溶液中的溶质有；
（3）当加入溶液的质量 a 为 20 g 时，求所得溶液中溶质的质量。

一辆有约 30 吨硝酸的罐车在某厂道路发生侧翻，硝酸泄露，散发出黄色烟雾，流到石灰石地面，发出嘶嘶声，产生大量气泡，泄露出来的硝酸不断流进路边的排水沟，气味十分刺鼻。

（1）由题给信息可知，硝酸的物理性质是；它泄漏到石灰石地面发出嘶嘶声，说明硝酸与石灰石发生了化学反应，生成的气体是。
（2）硝酸见光后，除分解生成二氧化氮气体外，还生成水及占空气体积分数约 21%的气体，实验室保存硝酸应密封，遮光保存在棕色瓶内，放在低温阴凉处，硝酸见光分解的化学方程式为。
（3）为消除硝酸对环境的污染，对泄露的酸必须处理，经济上合理、对环境污染小的化学处理方法是。

我们常吃的云吞往往带点苦涩的味道，原因是它在制作过程中加入了“碱水”（呈碱性的物质）。为减少苦涩味，在吃云吞时，最好沾点以下哪种物质（）

A . 食醋 B . 食盐 C . 花生油 D . 白酒

某化学兴趣小组的同学在做氢氧化钙与盐酸中和反应的实验时，忘记滴加指示剂，因而无法判断酸碱是否恰好完全反应。于是他们对反应后溶质大胆提出猜想，进行了以下探究，请你和他们一起完成下列实验报告。

【提出问题】该溶液中的溶质含有哪些成分？

【查阅资料】CaCl₂溶液呈中性。

（1）【猜想与假设】猜想Ⅰ：溶液中的溶质只有；
猜想Ⅱ：溶液中的溶质有CaCl₂、HCl；

猜想Ⅲ：溶液中的溶质有CaCl₂、Ca(OH)₂；

猜想Ⅳ：溶液中的溶质有CaCl₂、Ca(OH)₂、HCl。
（2）该写出该反应的化学方程式。经过讨论，同学们直接得出猜想是不正确的。为了验证余下的哪一个猜想是正确的，同学们又做了以下实验。

（3）【进行实验】

实验操作

实验现象

实验结论

①取少量反应后的溶液于试管中，滴加酚酞试液

猜想Ⅲ不正确

②再另取少量反应后的溶液于另一支试管中，向里面加入适量CaCO₃

有气泡生成

猜想不正确

猜想正确

（4）有气泡生成的化学方程式为。
（5）【拓展】还可以单独用下列哪种物质来证明上述猜想是正确的。
A．CuO B．AgNO₃

C．Cu D．NaOH

反应的化学方程式为。

科学学习者常用科学思维去认识和理解世界。下列说法正确的是( )

A . 宏观与微观：CO和CO₂虽然元素组成相同，但性质不同，原因是分子构成不同 B . 模型与推理：中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应 C . 变化与守恒：依据化学方程式X+2O₂ $\text{[math]}$ 2CO₂+2H₂O，推测X化学式为C₂H₄O D . 探究与创新：探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可

将相等质量的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后，若所得溶液pH=7，则( )。

A . 所用氢氧化钠溶液和稀盐酸的溶质质量分数相等 B . 混合溶液中钠离子与氯离子个数相等 C . 混合前后水分子总数不变 D . 混合前后阳离子总数不变

酸、碱和盐溶液都是电解质溶液，电解质溶液中含有一定数量的阴、阳离子，它们能够在溶液中自由移动，因此电解质溶液能导电．为了研究电解质溶液的导电能力与什么因素有关，小明同学设计了如图的一个实验方案，并测得如下表的数据：(已知：纯水不导电，沉淀在水中不能电离出自由移动的阴、阳离子)

	2%	3%	4%
Ca(NO₃)₂溶液	0.09A	0.14A	0.18A
Ba(NO₃)₂溶液	0.06A	0.09A	0.11A

（1）分析比较表中的实验数据，可得出哪些结论？ (写2条)；
（2）小明同学取两烧杯氢氧化钡溶液，分别滴加碳酸钠溶液和硫酸溶液。他发现了非常奇怪的现象：虽然两次实验中溶液都出现白色浑浊现象，可是滴加碳酸钠溶液时电流表的示数几乎不变，而滴加硫酸溶液时，电流表的示数逐渐减小，到达一定量时，电流表示数恰好为零。他百思不得其解，你能帮他解释其中原因吗？。