①喜鹊筑巢 ②家燕南飞 ③孔雀开屏 ④蜜蜂采蜜.
材料一:地处临沂市的蒙山,又称山东蒙山国家森林公园,主峰海拔1156米,总面积1125 平方公里,森林覆盖率达 98%。景区内动植物资源丰富,其中植物101科 540余种;兽类10科15种;鸟类28科76种;各类中萆药植物 41科111属189种,是全国最大的金银花产地,天麻、冬虫夏草、连翘、何首乌、木灵芝、沂蒙全蝎等都是蒙山的重要特产。1999年3月中科院生态环境研究中心测定:有“空气维生素”之称的负氧离子含量为220万个单位/立方厘米,居全国之首,享誉“天然绿肺”、“天然氧吧”、“森林浴场”、“超洁净地区”之美称。
材料二:生物兴趣小组的同学在蒙山拍到了如图甲所示的生物图片,并按图乙中的分类方法进行了生物分类。

| 模型特征 | 攻击频率 |
| 腹部银色 | 低 |
| 腹部红色 | 高 |
| 腹部有红色条纹 | 高 |
根据实验结果所作的推论正确的是:( )

|
组别 |
号别 |
第1次 |
第2次 |
第3次 |
第4次 |
第5次 |
|
实验组 |
1号鼠 |
69 |
43 |
12 |
25 |
18 |
|
2号鼠 |
87 |
49 |
58 |
46 |
40 |
|
|
3号鼠 |
53 |
39 |
15 |
32 |
14 |
|
|
对照组 |
4号鼠 |
92 |
32 |
38 |
13 |
19 |
|
5号鼠 |
60 |
41 |
37 |
66 |
33 |
|
|
6号鼠 |
63 |
19 |
13 |
30 |
13 |
⑴假设1:小白鼠有学习能力;
假设2:在迷宫的正确路口做标志, 能提高小白鼠走迷宫的能力。
⑵过程:①设计如图所示迷宫;
②将小白鼠分组编号,实验组正确路口放置彩色纸,对照组不放彩色纸;
③将小白鼠逐一放入起点A,并记录其到达终点B的时间;
④把数据逐一记入表格(单位:秒)。
⑶结论1:小白鼠学习能力;
结论2:在迷宫的正确路口做标志,。
①一只失去雏鸟的红雀总是给池塘边求食的鱼喂食,就像喂自己的雏鸟一样②松鼠生下来就会储存食物③一只大山雀偶尔打开了奶瓶盖,偷喝了牛奶;不久,其他的大山雀也学会了偷喝牛奶④鸡经过训练学会了绕道取食