称chēng chèng
“柱”字用音序查字法先查音序,再查音节。按部首查字法先查部,再查画。能组成词语。
石头一共有多重,大象就有多重。
把大象赶到船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船上画一条线。
再把大象赶上岸,往船上装石头。
等船下沉到画线的地方,称一称船里的石头 。
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊__谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢__”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
有了大秤也不行啊 谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢
下沉-—— 重——
赶象上船
称石头的重量
把大象赶上岸,往船上装石头
在船舷做记号
①曹操听了直摇头。
直:A.不弯曲 B.爽快 C.一个劲儿地,不断地
②曹操的儿子曹冲才七岁。
才:A.能力 B.只,仅仅 C.指某类有才能的人
①“才”是“只有”的意思,说明曹冲当时年龄还小。
②“才”是“刚刚”的意思,说明曹冲刚满七岁。
①“直”是“一直”的意思,说明曹操摇头的时间长。
②“直”是“不断地”的意思,说明曹操反对官员们提出的称象办法。
秤 称
①我有办法出大象的重量。
②谁有那么大的力气提得起这杆大呢?
员 元
③旦到了,街上可真热闹!
④少先队们在老师的带领下义务打扫广场的卫生。
把大象赶上岸,根据记号装石头。
沿水面在船身上画线做记号。
称石头,算大象的重量。
把大象赶上船,看船身下沉了多少。
象 像
①这头大的身子一堵墙,腿四根柱子。小有时就一个孩子,非常调皮。
秤 称
②即使能造出一杆大,也没法出大象的重量。
③爸爸让我找一杆,一下米袋里还有多少米。
①曹操很高兴,带着他的儿子和官员们一(童 同)去看象。
②这头(象 像)又高又大,身子(象 像)堵墙。
③曹操叫人照曹冲说的方法去做,果然(秤 称)出了大象的重量。
①曹操很高兴,带着他的儿子和官园们一同去看像。
②把大象赶到一叟大船上,看看下阵多少。
③有的官员说:“得造一杆大秤,砍一颗大树做秤竿。”
④等船下沉到划线的地方,称一称船上的石头。

①官,部首,除去部首剩画,音节第一个字母(大写)是。
②舷,部首,除去部首剩画,音节第一个字母(大写)是。

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jǐ suì |
guǒ rán |
zhàn lì |
dà chuán |
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堵 根 头 杆 棵 艘
一大象 一柱子
一大树 一船
一墙 一大秤
( )往船里装石头,装到船下沉到做记号的地方为止。
( )把大象赶到一艘大船上。
( )再把大象赶上岸。
( )看船身下沉多少,沿着水面在船舷上画一条线。
( )称石头的重量。
根 跟
①他没有注意到他的前有一线。
住 柱
②奶奶在一个美丽的小山村。
③这根子好粗啊!
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zhù zi |
dà chènɡ |
suì yuè |
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| zhàn lì | dà chuán | ɡuǒ rán |
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从前有位教书先生给每个学生一个铜钱,让他们各自去买一样东西,看谁买的东西能把一间屋子装满。
放学以后,学生们便都到集市 上去。第二天,有的买来一棵树苗,有的买来一捆稻草……可 谁的东西都不能把一间屋子装满。
老师很失望。过了一会儿,韩愈来了。只见他从袖子里取出一支蜡烛,然后把蜡烛点燃。老师见了,高兴得连声说:“好!好!韩愈真聪明! ”
一个 蜡烛
一支 铜钱
一间 树苗
一棵 屋子