2 我是什么 知识点题库

区别字组词

硬         飘         池         常

便         漂         他         赏

按课文《我是什么》内容填空。

       有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

小朋友，你们猜猜，我是什么？

阅读短文，完成练习。

动物的尾巴

   大家都说动物的尾巴有用，它们到底有什么用呢?力力和强强两位小朋友想弄明白。星期天，爸爸带着他俩来到森林。

“笃（dǔ）、笃、笃……”这是什么声音?啊，原来是啄（zhuó）木鸟在给大树治病。“啄木鸟医生，”力力喊着，“你的尾巴有什么用?”爸爸笑着说：“你们先看看它是怎样停在树上的。”力力和强强仔细一看，啄木鸟用趾（zhǐ）钩抓住直立的树干，用尾巴撑在身体的下面，稳稳当当地坐着。我们明白了，啄木鸟医生的尾巴能当小板凳，它是坐在尾巴上给大树治病的。

“快看，小松鼠。”强强拉了拉爸爸。只见一只可爱的小松鼠张开蓬松的尾巴，正从大树上向下落。那毛茸（róng）茸的大尾巴就像一个撑开的降落伞，又稳又轻地把小松鼠送到地上。

        爸爸告诉他们，松鼠的尾巴还可以当大毛毯。松鼠睡觉的时候，尾巴一翘（qiào），头一缩，身子就全被盖到尾巴下面，睡起觉来暖和极了。

阅读短文，回答问题：啄木鸟和小松鼠的尾巴有什么作用？ 

按词语写音节。

飘浮	小溪	暴晒	水珠	跳舞	奔跑

照样子写词语

硬邦邦    

大大小小   

你知道“光”吗？
A. 太阳、火、电等放射出来耀人眼睛，使人感到明亮，能看见物体的那种东西：阳光。月光。火光。光华（明亮的光辉）。 
B.荣誉：光临（敬辞，意含宾客来临给主人带来光彩）。
C. 完了，一点不剩：杀光烧光。吃光用光。
D. 露着：光膀子。
E.  单，只：光剩下一口气。
小明来到超市，一进门看到门上写着“欢迎光临”，他来到卖饼干的柜台前，买了一袋光明牌饼干。小明正吃着，从外边来了一位光着脚丫的小伙，看到小明他说：“别光自己吃啊！”

读句子，体会加横线的部分，你感到了什么？

  我在空中漂浮着，碰到冷风，变成水珠落下来，人们就叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“雹子”。到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我“雪”。

看拼音，写词语。

shàng sheng	chuān yī fu	xuě huā	yī céng	bīng jīng	jiāng hé	huài shì

 

选词填空。

                 温暖    温和

①老师的态度很。

②同学们亲切的话语让我感到很。

                 往常     平常

③妹妹像一样，早早来到学校。

④，我最喜欢散步了。

用所给词语写一段话。

    漂浮   温和  灌溉

根据课文《我是什么》内容填空。

    我会变，太阳一晒，我就变成。升到天空，我又会变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中漂浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我

    我在空中漂浮着，碰到冷风，变成水珠落下来，人们就叫我。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我。到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我。

    夏天的早晨，我在花瓣上滚来滚去，人们叫我。秋天的早晨，我给小草贴上一层薄薄的冰晶，人们又叫我。

写出带有“雨字头”的字。

雨——

比一比，再组词语。

中 冲 青 猜

包 袍 火 灾

西 晒 故 做

你能在花朵上填上准确的词语吗？

写一写，读一读。

极	北极	太极	积极	消极	极力
器	器官	器材	乐器	电器	机器
冲	冲刺	冲锋	冲刷	猛冲	气冲冲

读一读，选择恰当的字。

我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起（飘  落  打）下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球（飘  落  打）下来，人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵（飘  落  打）下来，人们又叫我“雪”。

照样子，写句子。

例：我变成小花朵飘下来。（洁白的  纷纷扬扬地）

我变成洁白的小花朵纷纷扬扬地飘下来。

太阳升起来。（火红的  缓缓地）

根据拼音写词语。

tiān kōnɡ	wú shù	tǐ wēn	shuǐ  dī
bànɡ wǎn	huā duǒ	pínɡ chánɡ	jiānɡ hé

精彩片段欣赏。

“平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。”

照样子，仿写一个排比句。

平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。