3 乡愁(余光中) 知识点题库

课文《乡愁》,第三小节中乡愁指对母亲的怀念与哀悼,诗人却把它比喻成坟墓,它告诉我们什么?

依据语段内容,对画线病句的修改最恰当的一项是(    )

我国历史上,曾出过一大批忧国忧民的仁人志士和坚强不屈的民族英雄。他们积极改革,励精图治以顺应历史潮流,他们反抗民族压迫,抵御外来侵略以捍卫国家主权、民族尊严,中华民族的爱国主义精神从不同侧面得以体现,谱写了壮丽的爱国诗篇,铸就了不朽的民族之魂。

A . 修改:中华民族不同侧面的爱国主义精神得以体现 B . 修改:不同侧面中华民族的爱国主义精神得以体现 C . 修改:从不同侧面体现了中华民族的爱国主义精神 D . 修改:体现了不同侧面的中华民族的爱国主义精神
给下面划线字选择正确的读音。

①衣(A.zháo

B.zhuó

C.záo)

②应(A.hé

B.huò

C.hè)

(A.shí

B.shén

C.sí)

下列句子没有错别字的一项是(    )
A . 这被暴风雨所打激着的土地 B . 乡愁是一枚小小的邮票 C . 我用残损的手掌/摸挲这广大的土地 D . 我是干别的稻穗,是失修的路基
对划线的字在语境中的意思解释有错误的一项是(    )
A . 这被暴风雨所打击着的土地打击————攻击;使受挫折。 B . 故乡的面貌却是一种模糊的怅惘模糊————混淆。 C . 故乡的面貌却是一种模糊的怅惘怅惘————惆怅迷惘。 D . 仿佛雾里的挥手别离仿佛————似乎,好像。
在下面各句中的括号里填上量词,在横线上填上形容词。

①乡愁是一(的邮票

②乡愁是一(的船票

③乡愁是一(的坟墓

④乡愁是一(的海峡

阅读下面诗歌,回答问题。

我爱这土地

艾青

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

  1. (1) 试根据本诗的意象和感情,想想这首诗约创作于什么年代。
  2. (2) 诗中的“我”是指(    )
    A . B . 羽毛 C . 诗人自己 D . 悲愤的河流
  3. (3) 下边几组意象蕴含的意义分析不当的一组是(    )
    A . 土地:大地遭受的苦难。 B . 河流:人民的悲愤。 C . 黎明:来自林间的早晨。 D . 羽毛:诗人对祖国的眷恋且隐含献身的意思。
  4. (4) 对这首诗的赏析,不恰当的一项是(    )
    A . 诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。 B . 关于“土地”、“河流”、“风”、“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。 C . “然后我死了,/连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。 D . “为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”,指喻体“鸟”而不是指诗人自己。
阅读下面诗歌,完成小题。

乡色酒

舒  兰

三十年前

你从柳树梢头望我

我正年少

乡色正好

你圆

人也圆


三十年后

我从椰树梢头望你

你是一杯

乡色酒

你满

乡愁也满

  1. (1) 诗中的“你”指什么?
  2. (2) 诗的上片“你从柳树梢头望我”和下片“我从椰树梢头望你”中两种树木的变换反映了什么?
  3. (3) 说说你对诗的主题的理解。
阅读,回答文后问题

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

1938年11月7日

  1. (1) 指出下列诗中的语句分别比喻什么?

    暴风雨:

    汹涌着我们的悲愤的河流:

    激怒的风:

    无比温柔的黎明:

  2. (2) 诗人为什么说“用嘶哑的喉咙歌唱”?
  3. (3) 《我爱这土地》一诗中艾青“用嘶哑的喉咙歌唱”的内容是什么?
  4. (4) 表达诗人忠于这块土地,甘愿献出一切的强烈感情的诗句是哪一句?
  5. (5) 最后两行诗抒发了诗人怎样的感情?
  6. (6) 对课文的赏析,不恰当的一项是(    )
    A . 诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。 B . 关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。 C . “——然后我死了/连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。 D . “为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”,指喻体“鸟”而不是指诗人自己。
联系诗句,揣摩“土地”和“乡愁”的含义。

①土地:

②乡愁:

阅读下面的文字,按照要求作文。

    独木不成林/只有千树万树齿相依,才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首,才有那万顷碧波/亲爱的同学,生活又何曾不是如此/生活正是因为有了你,有了我,有了他/有了你、我、他的和谐相处,才五彩斑斓。

要求:(1)根据你对这段文字的理解,联系自己的生活实际,自拟题目写作;(2)除诗歌外文体不限;(3)字数不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

仿写诗歌

    生活中,地上的一棵小草,天空的一朵白云,春天的一湾碧水,秋水的一片落叶,都可能触发你的情感,使你浮想联翩,激情涌动。试仿照《乡愁》写一首小诗,抒发自己内心的感受。

要求:(1)要写出自己的真情实感。(2)要分行写,还可以分成几个小节。(3)要充分发挥自己的想像和联想。比如《乡愁》,诗人把“乡愁”想像成一枚小小的邮票、一张窄窄的船票、一方矮矮的坟墓,从“乡愁”又联想到浅浅的海峡。(4)写完后要多读几遍,看看读起来是否押韵,是否有节奏感。

背诵这首诗,根据原文填空。

小时候,

乡愁是

我在这头,

在那头。

长大后,

乡愁是

我在这头,

在那头。

后来啊,

乡愁是

我在外头,

在里头。

而现在,

乡愁是

我在这头,

在那头。

阅读下面的诗歌,完成下列小题。

乡愁

余光中

小时候,

乡愁是一枚小小的邮票,

我在这头,

母亲在那头。

长大后,

乡愁是一张窄窄的船票,

我在这头,

新娘在那头。

后来啊,

乡愁是一方矮矮的坟墓,

我在外头,

母亲在里头。

而现在,

乡愁是一湾浅浅的海峡,

我在这头,

大陆在那头。

  1. (1) 下面对《乡愁》一诗的理解和分析,正确的一项是(    )
    A . 全诗以时间为序,以感情为线索,把对母亲、妻子的爱熔铸在对祖国的爱中,表达了作者渴望祖国统一的殷切期望。 B . 作品以时间为序,以感情为线索,把对祖国的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中,表达了作者渴望祖国统一的深切愿望。 C . 作品以时间为序,以感情为线索,把对故乡的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中,表达了作者渴求回到祖国怀抱的深切愿望。 D . 作品以时间为序,以感情为线索,把对母亲、妻子的爱熔铸在对故乡的爱中,表达了作者渴求回到祖国怀抱的殷切期望。
  2. (2) 简要分析余光中的《乡愁》中叠词运用的表达作用。
  3. (3) 这首诗抒发了诗人什么感情?感情基调应该是什么?
阅读下面的文章,完成下列小题。

世间最美的坟墓

    我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。这将被后代怀着敬畏之情朝拜的庄严圣地,远离尘嚣,孤零零地躺在林阴里。顺着一条羊肠小道信步走去,穿过林间空地和灌木林,便到了墓冢前;这只是一个长方形的土堆而已,无人守护,无人管理,只有几株大数阴庇。她的外孙女跟我讲,这些高大挺拔、在初秋的风中微微摇动的树木是托尔斯泰亲手栽种的。小的时候,他的哥哥尼古莱和他在他们听保姆或村妇讲过一个古老传说时,提到亲手种树的地方会变成幸福的所在。于是他们俩就在自己庄园的某块地栽了几株树苗,这个儿童游戏不久也就忘了。托尔斯泰晚年才想起这桩儿时往事和关于幸福的奇妙许诺,饱经忧患的老人突然从中获到了一个新的、更美好的启示。他当即表示愿意将来埋骨于那些亲手栽种的树木之下。

    后来就这样办了,完全按照托尔斯泰的愿望;他的坟墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。它只是树林中的一个小小的长方形土丘,上面开满鲜花——没有十字架,没有墓碑,没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没有。这个比谁都感到受自己的声名所累的伟人,就像偶尔被发现的流浪汉,不为人知的士兵一般不留名姓地被人埋葬了。谁都可以踏进他最后的安息地,围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的一一保护列夫·托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西,惟有人们的敬意;而通常,人们却总是怀着好奇,去破坏伟人墓地的宁静。这里,逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情,并且不允许你大声说话。风儿在俯临这座无名者之墓的树林间飒飒响着,和暖的阳光在坟头嬉戏;冬天,白雪温柔地覆盖着这片幽暗的土地。无论你在夏天和冬天经过这儿,你都想象不到,这个小小的隆起的长方形包容着当代最伟大的人物当中的一个。然而恰恰是不留姓名,比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦:在今天这个特殊的日子里,成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气,哪怕仅仅从这幽暗的士兵身上摘下一朵花留作纪念。人们重新感到,这个世界上再没有比这最后留下的、纪念碑式的朴素更打动人心的了。残废者大教堂大理石穹隆底下拿破仑的墓穴,魏玛公侯之墓中歌德的灵寝,西敏司寺里莎士比亚的石棺,看上去都不像树林中的这个只有风儿低吟,甚至全无人语声,庄严肃穆,感人至深的无名墓冢那样能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。

  1. (1) 本文的记叙线索是
  2. (2) 阅读全文后理解这座坟墓最大的特点是,文中最能突出这一特点的描写有哪些?(写出两个即可)
  3. (3) 从文中找出两个具体描写人们怀着“敬畏”之情的句子。
  4. (4) 作者说这座墓是“世界上最美的坟墓”的根本原因是什么?
  5. (5) 本文多处用了衬托的写法,请举两例。
  6. (6) 文章开头和结尾写法上的特点是什么?
下列对《乡愁》赏析不正确的一项是(    )
A . 这首诗抒发了诗人由有家难归到有国难回的无奈,表现了天涯游子渴望海峡两岸统一的愿望。 B . 这首诗写思念亲人是假,思念祖国是真。诗人将对祖国的思念依附到对亲人的思念上,使抽象的东西变得具体了,诗的意境也就出来了。 C . 这首诗在音节上回环往复,一唱三叹,更辅以短语的重复,量词的变换,极具古典诗歌的韵律。 D . 这首诗虽然分为相对独立的四个镜头,但却以“乡愁”贯穿其间;并且由前三个镜头到第四个镜头是一次质的升华。
“乡愁”是众多文字作品共同的主题。在学习了余光中的《乡愁》之后,语文老师安排了一次综合性学习活动。请你积极参与。
  1. (1) 余光中曾用对联的形式给一家报纸题词,请你根据上联对出下联。

    上联:海峡无阻           下联:

    上联:一湾浅浅的海峡     下联:

  2. (2) 仔细观察下面的漫画,简要说明画面的内容。(不超过40个字)

下列文学常识的表述,不正确的一项是(   )
A . 《沁园春•雪》是一首词,作者是,词的上片主要写景,词的下片主要议论抒情。 B . 《北方》《冥想》《向太阳》《火把》都出自《艾青诗选》。 C . 《乡愁》的作者是余光中,台湾诗人、散文家,诗歌表达了对亲人,对故乡,对祖国的思念情怀。 D . 现代诗歌又称新诗,是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。按照作品内容的表达方式分为叙事诗和抒情诗。
在《乡愁》中,四个时间序词概括了诗人的整个人生,也就是浓浓的乡愁牵动了诗人的一生,四个时间序词代表哪四个人生阶段?诗人在四个人生阶段又因什么而愁?
余光中曾用对联的形式给一家报纸题词,请你根据上联对出下联。
  1. (1) 上联:海峡无阻      下联: 
  2. (2) 上联:一湾浅浅的海峡        下联:
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