芋头皮上有一种叫皂角素的碱性物质，皮肤沾上它会奇痒难忍。生活中的下列物质可用来止痒的是（  ）

某化学兴趣小组的同学为测定假黄金(铜锌合金)中锌的质量，取10克假黄金置于烧杯中，取60克稀盐酸，分6次加入，充分反应，实验数据如下：

实验次序	1	2	3	4	5	6
加入稀盐酸的质量/g	10	10	10	10	10	10
剩余固体的质量/g	9.35	8.7	x	7.4	6.75	6.75

请回答：

1. （1） 表中数据x的值为。
3. （2） 10克假黄金(铜锌合金)中锌的质量是g。
5. （3） 所用稀盐酸的溶质质量分数是多少？(写出规范的计算过程)
7. （4） 在如图中画出上述过程中产生气体质量随加入稀盐酸质量的变化关系图，并标注必要的数值。

      

随着我国“资源节约型”与“环境友好型”社会的建设，金属矿物资源的利用、金属材料的回收再利用已成为一项重要工程。某实验小组同学们在老师组织下，对金属的冶炼、金属的回收再利用等活动开展了项目化学习。

1. （1） 金属的冶炼：炼铁的原理及流程如下图所示。

   

   ①该流程中，具有还原性的物质有（填化学式）；

   ②流程（Ⅲ）中反应的化学反应方程式为。

3. （2） 金属的回收再利用

   某学习小组同学欲从废旧电脑的某些零部件中回收金属银，设计流程如图所示。

   

   ①步骤Ⅰ中加入稀硫酸后发生反应的化学方程式为，可以观察到的现象是。

   ②步骤Ⅰ和步骤Ⅱ都要进行的操作是，实验室进行该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和。

   ③固体A中的主要成分有。

下列各组试剂中，不能用来验证Al、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是

根据下列实验装置图填空：

1. （1） 写出图中标示的仪器名称：①。
3. （2） 若需要得到平稳的氧气流并观察生成氧气的速度，选择的发生装置和收集装置为。
5. （3） 若用A装置制取氧气，在试管口放一团棉花的作用是。
7. （4） 某兴趣小组同学们用B装置制取二氧化碳，其化学方程式为，在实验过程中长颈漏斗下端要伸入液面以下的原因是。若用G装置收集生成的二氧化碳气体，则气体应从端(选填“m”或“n”)通入。
9. （5） 有同学提出利用下图所示装置可以在制取二氧化碳的同时测定生成的二氧化碳的体积。下列说法正确的是___________。

   

   A . 检查装置的气密性时，打开活塞，若分液漏斗中的液体进入试管，说明装置气密性不好 B . a导管的作用是平衡气压 C . 该装置也可用于氯酸钾制取氧气并测定氧气的体积 D . b管中油的作用是防止实验测定的结果偏小

“乌铜走银”是云南省石屏县始创的一种独特的铜制工艺品技艺，迄今已有300余年的历史。

1. （1） 乌铜是一种合金，其硬度比纯铜（填“大”或“小”）。乌铜经锻打、碾压可做成不同厚度的乌铜片，说明乌铜具有良好的。
3. （2） “乌钢走银”的技艺是在乌铜上雕刻各种图案，然后将熔化的银水填入图案中，冷却后打磨光滑。银长时间放置后依然光亮，原因是。
5. （3） 乌铜表面的黑色物质主要是氧化铜。利用稀硫酸和铁从氧化铜中得到铜单质可通过以下两种方案实现：

   方案一：

   方案二：

   上述两种方案中较优的是方案，理由是；

7. （4） 乌铜的废料经初步处理后可得到AgNO₃和Cu（NO₃）₂的混合溶液。若向其中加入一定量的金属Zn，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。下列说法正确的是______（填标号）。

   A . 滤渣中一定含有的金属是Ag，Cu B . 滤液中可能含有的溶质是AgNO₃、Cu（NO₃）₂ C . 若向滤渣中加入稀盐酸，无明显现象，则滤渣中一定含有Ag，Cu D . 若向滤液中加入稀盐酸，无明显现象，则滤液可能呈蓝色 E . 若向滤液中加入稀盐酸，产生白色沉淀，则滤液中一定含有的金属离子是Ag^＋ ， Cu^2＋ ， Zn^2＋

果蔬洗涤盐是厨房中常见的一种清洁用品。兴趣小组的同学们对某品牌果蔬洗涤盐的性质及成分产生浓厚的兴趣，展开了项目式学习的探究之旅。

任务一：检测果蔬洗涤盐水溶液的酸碱性

（1）取适量果蔬洗涤盐水溶液于试管中，滴加无色酚酞溶液，观察到，说明溶液呈碱性。

任务二：探究果蔬洗涤盐的成分

该品牌果蔬洗涤盐可能含有碳酸钠、碳酸氢钠中的一种或两种。

【查阅资料】

Ⅰ.钠及其化合物灼烧时火焰呈黄色；

Ⅱ. ， 碳酸钠受热不易分解；

Ⅲ.碳酸氢钠溶液与氯化钙溶液不反应；

Ⅳ.碳酸银是白色沉淀，氯化银是不溶于酸的白色沉淀。

【进行实验】

（2）同学们取一根细铁丝，一端用砂纸打磨干净，蘸取该品牌果蔬洗涤盐，放在酒精灯外焰上灼烧，观察到火焰呈色。同学们认为该品牌果蔬洗涤盐中含有钠的化合物。

【作出猜想】对该品牌果蔬洗涤盐成分，同学们提出三种猜想：

（3）猜想一：碳酸钠；

猜想二：；

猜想三：碳酸钠和碳酸氢钠。

【实验验证】

（4）

实验步骤	实验现象	实验结论
步骤Ⅰ：取一定量果蔬洗涤盐加热至固体质量不再改变，将生成的气体全部通入足量澄清石灰水中。	有气体产生，	猜想三成立
步骤Ⅱ：另取少许果蔬洗涤盐溶于水中，滴加足量的氯化钙溶液。	产生白色沉淀

（5）步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为。

【拓展探究】

（6）小黎同学想到妈妈以前常用食盐水洗水果蔬菜，猜想该品牌果蔬洗涤盐中还可能含有氯化钠。于是小黎同学进行了以下实验并得出结论：取少量该品牌果蔬洗涤盐溶于水中，再向其中加入足量的溶液，观察到有白色沉淀产生，证明该品牌果蔬洗涤盐中含有氯化钠。

【反思评价】

（7）有同学认为小黎同学的探究不够严谨，理由是(用文字解释)。

“山更绿，水更清，天更蓝”是我们共同的愿望。下列做法切合这一主题的是

阅读下列科普短文。

气候变化是人类面临的巨大挑战，世界各国以全球协约的方式减排温室气体。中国政府提出在2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等形式，抵消人类生产生活产生的二氧化碳等温室气体，实现正负抵消，达到相对“零排放”。

影响二氧化碳排放的主要因素是人类消耗的化石能源急剧增加，排入大气中的二氧化碳增多。我国近年部分行业二氧化碳年排放量如图所示：

氢气代替化石燃料能有效减少二氧化碳排放。目前已有多种制取氢气的技术，其中硼氢化钠水解制氢法具有储氢量高、使用安全等优点。硼氢化钠的水解半衰期(t_1/2)受温度和pH影响，根据Kreevoy等人提出的经验公式计算所得数据见下表。

温度和pH对硼氢化钠水解半衰期(t_1/2)的影响

pH 温度/℃		8	10	12	14
t1/2/天	0	3.0×10－2	3.0×10－1	3.0×101	3.0×102
	25	4.3×10－4	4.3×10－2	4.3×100	4.3×102
	50	6.0×10－3	6.0×10－2	6.0×10－1	6.0×101
	75	8.5×10－6	8.5×10－4	8.5×10－2	8.5×100
	100	1.2×10－6	1.2×10－4	1.2×10－2	1.2×100

“碳捕获和碳封存”也可以减少二氧化碳排放，“碳封存”可从大气中分离出二氧化碳将其压缩液化泵入地下长期储存。

依据文章内容，回答下列问题：

1. （1） “碳中和”战略的实施有利于控制。
3. （2） 工业行业大类中，行业CO₂年排放量最多。
5. （3） 石油化工行业中天然气(主要成分是CH₄)完全燃烧的化学方程式为。
7. （4） “碳封存”可将CO₂压缩至地下储存，其原因是(从微观角度解释)。
9. （5） 硼氢化钠水解的半衰期(t_1/2)受温度和pH影响的规律是

如图是以Na₂CO₃为中心物质的网络关系图，甲、乙，丙均为初中化学常见的化合物。其中“—”表示相邻两种物质能发生反应；“→”表示两种物质间存在一步转化关系。下列说法不正确的是