“天可汗”不仅是一种荣誉，更具有实质意义，它的目的是使许多弱小邻国或民族可以和平相处共存共荣。”据此分析，唐太宗被拥戴为“天可汗”的原因是（ ）

阅该材料，结合所学知识回答问题。
材料：吐蕃是唐朝近两百年中最强动的对手，两者之间然有过短友好相处时期但更多的是战争、相互校量。唐蕃对西域时战时和的争，几乎与二者存亡相始终， 了整个唐蕃历史发展的始终。唐蕃在西域的，既阻碍了连接唐王与中亚西方的之路，严重影响了东西方经济文化的交流，动摇了唐王朝在西域的正常秩序使唐王在西域的统治于崩，从而也破坏了当地比校稳定的局面，严重阻碍了当地社会经济的发展，同时也促进了吐蕃与汉族和其他少数民族的经济文化交流和民族融合，对当时的历史进程产生了重大影响。

——摘编自雷富烧《唐与吐在西域的争夺》

1. （1） 唐与吐蕃的关系如何？双方因何发生战争？战争之外唐代统治者还采取了怎样的措施来应对吐蕃威胁？
3. （2） 中原与西域的正式交往最早开始于哪位皇帝在位时期？“西域”与“吐蕃”地区分别是如何被正式纳入中央版图的？

“太宗以文成公主妻之……渐慕华风。仍遣酋豪子弟，请入国学以习《诗》《书》。”这反映出文成公主入藏（    ）

据下面两则考古发现可以推测出（    ）

唐朝中外交往出现了盛况空前的局面，下列不是这一局面出现的原因的是（    ）

阅读材料，完成下列要求。

材料：唐太宗实行开明的民族政策，使许多少数民族自愿要求内附。少数民族首领把能与唐室通婚视为荣耀，影响最为深远的当推“唐蕃和亲”。太宗还宽厚平等对待败降的少数民族，使其得到妥善的安置。随着千百年来不断的民族大交融，贞观时期出现了“和同为一家”的民族交融新局面。

——摘编自许敏《民族和谐的典范——论贞观时期的民族融合》

1. （1） 据材料，指出唐朝为加强与少数民族的联系所采取的措施。
3. （2） 阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学中国古代史的知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）

隋唐时，我国统一的多民族国家得到空前的发展。下列不属于反映唐朝民族关系融洽的诗句是 （     ）

 2010年4月14日，我国青海省玉树藏族自治州发生地震后，全国各族人民纷纷伸出援助之手，谱写了一曲曲民族团结互助的赞歌。翻开历史画卷，不乏讴歌民族团结的光辉篇章，下列人物中为民族团结做出贡献的是（    ）

唐太宗的话“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”，反映了（   ）

“文皇南面坐，夷狄千群趋。咸称天子神，往古不得俱。献号天可汗，以覆我国都。兵戎不交害，各保性与躯。”西北各部首领，献号“天可汗”给唐太宗的原因是（   ）