| 1. 看拼音写词语 | 详细信息 |
根据拼音写出合适的字词。让我们用心体会大自然的奇妙:跃动的身姿是花孩子在绿草上tiào wǔ |
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
下列加点字读音完全正确的一组是( ) 。
A . 凤凰(fèng) 模仿(mú) 衣裳(shang) 拆开(chāi)
B . 稍息(shāo) 默默(mò) 橙黄(chéng) 一骨碌(gū)
C . 诧异(chà) 挨打(ái) 掠过(lüè) 喷香(pèn)
D . 处理(chǔ) 石径(jìn) 挑拨(tiǎo) 努力(nǔ)
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
下列词语字形完全正确的一组是( )。
A . 离开 招引 温抱 草堆
B . 旅行 清晨 敬爱 排列
C . 作声 晾晒 留意 墙璧
D . 蜘蛛 计算 慌野 蜡烛
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
“金桂飘香”“莺歌燕舞”“滴水成冰”“烈日炎炎”分别形容的季节是( )。
A . 秋 春 冬 夏
B . 秋 夏 冬 春
C . 秋 秋 冬 春
D . 冬 春 冬 夏
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
某小学三年级组建了很多社团,并分别给它们取了名字,你觉得取得不恰当的一项是( )。
A . 文学社团(妙笔生花)
B . 小提琴社团(舞动天使)
C . 种植社团(绿精灵之家)
D . 足球社团(绿茵达人)
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
下列关于预测的说法有误的一项是( )
A . 在图书馆选择图书时,我们可以根据书名先猜猜书的大致内容。
B . 一边读,上边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文章的意思。
C . 预测的内容可能跟实际的内容不一样,因此,遇到问题,应查阅资料,用预测的方法不合适,上般不采用这种方法。
D . 一边读一边预测可以帮助我们把文章读得见全而,注意到更多的细节。
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| 7. 填空题 | 详细信息 |
名字是父母给我们的第一件“礼物”,我们每个人的名字都蕴含着满满的爱意。请根据含义选择名字。A.陆嘉仪 B.夏娇 C.徐梦阳
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| 8. 综合题 | 详细信息 |
将下列谚语补充完整,再完成练习。
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| 9. 现代文阅读 | 详细信息 |
阅读狗捉老鼠 主人养了一只狗护大院,还养了一只猫抓老鼠。 它们都尽职尽贵,从不误事,因此很受主人赏识。 可不知从哪里钻出许多老鼠,院内鼠患成灾。猫-下子忙开了, 见鼠就抓,从早到晚忙得不亦乐乎。守门的狗动起心思来,它想:“猫捉鼠忙得团团转, 自己怎能袖手旁观?况且待在老地方看门也真乏味,反正不见得有盗贼来,何不助猫一臂之力呢?” 于是,狗就上蹿下跳地帮猫捉起老鼠来。 事有凑巧,就在当晚,小偷趁着狗忙着捉鼠没看守大门溜进屋里,贵重财物被劫掠一空。 主人取下鞭子,决定对狗进行责罚。“这不公平!”狗连声叫屈,为自己申辩,“我没去偷懒睡觉。我在帮猫的忙,你看我这晚没少辛苦,捉了许多老鼠!” “这正是你应当受处罚的原因,"主人恨得直咬牙,怒斥道,“捉老鼠是猫的职责,你的任务是看门防贼!可你却擅离职守多管闲事,让小偷有可乘之机,造成我财产的损失,你的委屈又在哪里呢?"
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| 10. 现代文阅读 | 详细信息 |
阅读老奶奶在院子里种了一株南瓜苗。浇水、松土、施肥……老奶奶无微不至地照顾南瓜苗,整天盼望它快快长成南瓜藤,结个大南瓜。 南瓜藤终于开花了,不过只开了一朵。花落之后,瓜藤上挂了一个小指大的南瓜。老奶奶高兴极了,成天围着小指大的南瓜转,跟它说一些又温柔又好听的话:“快点儿长吧,小宝贝,快点长成一只大南瓜。 ” 小指大的南瓜像是听懂了老奶奶的话,真的拼命长。到了秋天,当它成熟变红的时候,已经成了一个超级大南瓜,简直像老奶奶的房子一样大了。 老奶奶当然搬不动这个大南瓜。她请全村人来帮忙,“一,二,三!”大家一齐使劲,还是搬不动。 老奶奶一点儿也不介意,她说:“就让它留在院子里吧。”老奶奶非常喜欢这个大南瓜,每天都要去看看它,用手去摸摸它。白天,老奶奶搬把凳子;靠在南瓜旁边织毛衣。到了晚上,老奶奶回房子里睡觉,可心里还是惦记着大南瓜,总是睡不安稳。 有一天,老奶奶灵机一动,想出了一个好办法。冬天到来的时候,老奶奶请人在大南瓜上开了一道门和一扇窗户,在南瓜顶上挖了一个烟囱。这样一来,大南瓜变成了大房子。 老奶奶住进红红的南瓜房子里,快活极了。
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