| 1. 单选题 | 详细信息 |
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“八仙过海各显神通”的故事蕴含的道理告诉我们（ ）
A . 好高骛远，见异思迁
B . 扬长避短，发挥优势，做更好的自己
C . 认识自己是不断发展变化的过程
D . 评价自己要找正确的参照标准
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
金色九月，我们告别了小学，迈进了中学的大门，开始了崭新的中学生活。回答问题。
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| 3. 单选题 | 详细信息 | |
学校开展“梦想邮局”活动，同学们寄存梦想，给未来的自己。回答问题。
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
小熙是一个喜欢反思的同学，如果与同学相处时出现了矛盾，他就会想：自己是不是没有礼貌？自己这样做，是不是有点自私？看来，以后说话要注意点，要不然会伤害别人……正因如此，同学们都愿意与他交往，他的朋友也越来越多。由此可见（ ）
A . 正确认识自己可以促进与他人的交往
B . 帮助别人也能帮助我们正确认识自己
C . 认识自己就是要不断发现自己的缺点
D . 他人评价是正确认识自己的一面镜子
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
下列名言警句与自我认识的方法对应错误的是（ ）
A . 吾日三省吾身——自我观察
B . 知人者智，自知者明——与他人比较
C . 尺有所短，寸有所长——全面认识自己
D . 士别三日，当刮目相待——用发展的眼光看待人
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在大家面前。回答问题。
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
开学伊始，老师要求同学们描述一下自己眼中的“我”，再请父母描述一下他们眼中的“我”，制作一张“我的画像卡”。老师这样做的目的是让同学们（ ）
A . 多把尺子衡量自己
B . 能够发挥自身的潜能
C . 学会主动与他人交往
D . 发挥自己的各种特长
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
要想真正知道“我是谁”，并不是一件容易的事情。在不同人的眼里，“我”是各不相同的。面对他人的不同评价，我们要（ ）①理性对待不忽视 ②重视评价，全部接受 ③客观分析不盲从 ④用心聆听，勇敢面对
A . ②③④
B . ①②③
C . ①③④
D . ①②④
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
假期频繁出现青少年整容热，希望整成明星脸。对此，你不赞同的说法是（ ）
A . 整成明星的模样，可以提高自身的价值
B . 要学会欣赏自己的独特，接纳自己外貌的不完美
C . 做更好的自己，需要我们主动改正缺点，而不仅仅去改变外貌
D . 我们在追求外在美的同时，更应该塑造内在美
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
王明生性内向，不善言辞，经常被个别同学嘲笑。为此，他很苦恼，认为自己一无是处。对此，下列适合提给他的建议有（ ）①每个人在性格等方面都有自己的特点，我们要学会接纳自己 ②听取别人的看法容易让人不自信，所以，不用理睬别人的说法 ③相信自己，努力挖掘自己的潜能 ④发现自己的长处，学会欣赏自己
A . ①②③
B . ①③④
C . ①②④
D . ②③④
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