| 1. 单选题 | 详细信息 |
在斯密的市场循环模型(如图)中,生产的商品必须要有对应的消费需求,也就是说资本家的利润及工人的工资都要拿来消费,投人再循环,其模型才能维持平衡状态。但现实是资本家的钱越来越多,生产的商品也越来越多,工人到手的工资却相对越来越少,无法承担更多的消费…市场始终在积累不平衡。在这一模型中,马克思主义者认为不平衡形成的原因是( )
①资本主义生产资料私有制②资本主义社会的生产关系 ③贫富差距太大限制了消费④技术进步提高了生产效率
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
|
|
| 2. 单选题 | 详细信息 |
1985年3月28日, |
|
| 3. 单选题 | 详细信息 |
我国的北斗导航经过20多年的发展,一步步孵化出智能穿戴式设备、高精度时空服务等“北斗十”“十北斗”新业态(如右图)。2022年,我国卫星导航与位置服务产业总体产值达到5007亿元,凸显了重大科技基础设施的创新“溢出”和“杠杆”效应。由此可见( )
①创新有利于破解发展难题、增强发展动力 ②科技基础设施是社会发展的重要支撑 ③虚拟经济与实体经济可以相互转化 ④科技是价值创造和财富的根本源泉
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
|
|
| 4. 单选题 | 详细信息 |
2012~2022年我国劳动年龄人口数量和城镇私营单位就业人员平均工资如下图。
注:劳动年龄人口是指16-59岁的劳动适龄人口。 对该图的推导正确的是( ) ①生育政策的调整难以改变我国劳动力短缺的局面 ②适龄劳动者减少可能影响私营企业员工的平均工资 ③城镇私营单位就业人员的合法权利得到了有效保护 ④企业应积极转变发展方式来应对适龄劳动者减少问题
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
|
|
| 5. 单选题 | 详细信息 |
某校以“人民代表大会制度更加成熟更加定型”为主题策划展览,以下为部分展出材料:
该材料表明( ) ①全国人大坚持民主立法和科学立法 ②全国人大在党的领导下开展立法工作 ③执法检查能为生态文明建设保驾护航④人民代表大会是我国的根本政治制度
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
|
|
| 6. 单选题 | 详细信息 |
某市人民法院发布《关于加强无人机喷洒农药作业监管提高农业生产高质量发展的司法建议》。该市农业农村局收到建议后认为,法院发出的司法建议有利于推进全市规范农用无人机作业过程、提高农业生产高质量发展、切实保障人民群众的生命财产安全。可见,该建议( )①为政府依法行政提供了司法保障 ②有利于保证社会纠纷得到解决 ③能推动法治政府和法治社会建设 ④能够督促政府全面充分履行职贵
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
|
|
| 7. 单选题 | 详细信息 |
长期以来,赤水河的保护面临跨行政区域污水排放标准、环境监管执法等不一致的问题。在全国人大常委会的指导下,云南、贵州、四川三省人大常委会按照“同一文本、同步审议、同时公布、同时实施”的要求,分别审议并通过了关于加强赤水河流域共同保护的决定,同时审议并通过了各自的赤水河流域保护条例。由此可见,区域协同立法( )①使制定的法规更符合国情和实际 ②意在促进区域经济协调发展 ③有利于保持地方制定的法规符合国家统一要求 ④可以增强各地立法的灵活性
A . ①③
B . ①④
C . ②③
D . ②④
|
|
| 8. 单选题 | 详细信息 |
中华人民共和国成立之初,面对桥梁钢关键技术领域的“卡脖子”问题,鞍钢集结全厂力量开展技术攻关。鞍钢技术人员发现,一定含量的碳和锰能够提高钢材的强度和硬度,但当它们的含量超过一定比例时,会带来钢材塑性、韧性等性能不同程度的下降。技术人员通过大量实验反复测试、反复对比,成功确定了钢材的屈服强度、化学成分及配比。材料说明( )①从质变到量变的转化是有条件的 ②量变达到一定程度会引起质变 ③认识只有在实践中才能不断深化 ④要坚持适度原则,防止过犹不及
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
|
|
| 9. 单选题 | 详细信息 |
漫画《时尚》蕴含的哲理是( )
①社会意识的变化与社会存在的变化发展始终同步 ②具体问题具体分析是正确认识矛盾的关键 ③人们的价值判断和价值选择具有社会历史性 ④事物的矛盾双方在一定条件下可以发生转化
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
|
|
| 10. 单选题 | 详细信息 |
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”纸鸢中的雏燕风筝广受欢迎。某地以燕子为造型,通过拟人化的手法,创造出一个和谐的燕子家族--肥燕、瘦燕、比翼燕、半瘦燕、小燕、雏燕,具有独特的文化魅力。由此可见( )①继承传统元素是文化创新的基础和前提 ②文创产品的魅力在于其与商业的结合 ③文化创新离不开社会存在 ④满足个性化的需求需要坚持发散思维
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
|
|