| 1. 单选题 | 详细信息 |
生活中有些言行往往让人感觉不舒服或者被冒犯。如:好朋友之间提出过分的要求,同桌不经许可拿走对方的文具,父母未经允许翻看孩子的日记……这启示我们( )
A . 孝敬双亲长辈,要认真听取他们的意见和教导
B . 人际交往有边界,要把握好彼此的界限和分寸
C . 学会宽容和善待他人,促进与他人的交往互动
D . 学会接纳和欣赏自己,更好地激发自己的潜能
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
交友讲智慧,图片中的对话启示我们( )
①“多个朋友多条路”,交友第一原则是能否帮我 ②“出入相友,守望相助”,互帮互助、和睦相处 ③“君子之交淡如水”,朋友关心我是理所应当的 ④“交友投分,切磨箴规”,友谊需要精心地呵护
A . ①③
B . ①④
C . ②③
D . ②④
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
作为中学生,我们可能会与父母之间产生“爱的冲突”。如果不积极进行沟通,积极化解对立与冲突,结果一般是( )①影响和谐的亲子关系②有助于我们走向成功 ③获得胜利,得到解放④既惩罚了自己,又伤害了父母
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ②④
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| 4. 材料分析题 | 详细信息 |
〖祝福师恩〗材料一 "小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;长大后,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地;长大后,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利。小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣;长大后,才知道那只粉笔画出的是彩虹,酒下的是泪滴。小时候,我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起;长大后,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。" 材料二 某网站特别推出了"祝福恩师"活动。一个人的成长与成功离不开老师的辛勒物付出。如果你已经很久没有与恩师取得联系,如果你想表达对老师的感激与祝愿。你可以通过该网站论坛留言,表达自己对恩师的祝福和祝愿。
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
“什么时光最难以忘怀?是美好的中学时代。什么时候开始懂得人生?是在求知的中学时代。”下列对于中学时代的认识正确的有( )①为我们的发展提供了新的机会②对我们的人生具有独特的价值 ③完全决定我们未来的发展方向④仅仅能给我们带来困难和挑战
A . ①②
B . ①③
C . ②③
D . ③④
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
“人的价值观的形成很重要,这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”中学阶段作为价值观形成的关键时期,我们应当( )
A . 编织人生梦想,目标越远大越成功
B . 绝不宽容自己,务必做到十全十美
C . 追求优异成绩,学好各科心无旁骛
D . 珍惜新的起点,奠定坚实人生基础
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| 7. 材料分析题 | 详细信息 | |||
【新的起点,新的规划】 中学时代是人生历程中一个绚丽多彩的时期,我们将在这里遇见不同的自己,也可以遇见不一样的风景,让我们走进某中学。 【第一站:班级文化栏】 (1)在班级文化栏,同学们纷纷晒出了自己未来三年的努力计划。请完成你的梦想计划书。
【第二站:班级竞选】 (2)在开学的一次班会上,老师希望同学们自己上台自荐,竞选班干部。假如你要参加竞选,请完成你的自荐信。
【第三站:“学习意义”讨论会】 (3)在道德与法治课堂上,老师组织同学们对“学习有何意义”展开讨论。小胡同学说:“学习使我妈快乐,我妈快乐,全家就快乐。”请你对小胡同学的观点进行评析。 |
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
“知人者智,自知者明。”正确认识自己的途径是多样的,下列认识自己的途径与其他三项不一致的是( )
A . 不识庐山真面目,只缘身在此山中
B . 吾日三省吾身
C . 当局者迷,旁观者清
D . 以人为镜,可以明得失
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
中学生小宇为无法加入校篮球队而烦恼。请你根据下图,为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施( )
A . 顺其自然,放弃努力
B . 扬长避短,完善自己
C . 调整目标,勤奋学习
D . 遵纪守法,文明有礼
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
某校开展“展望未来规划初中生活”活动,同学们纷纷写下自己的发展目标。甲:我喜欢打篮球,想在篮球比赛中为班级争光,计划每天花四十分钟练习。 乙:我喜欢新闻和写作,想加入校报记者团,成为一名优秀的校报记者。 丙:我喜欢做实验,想在明年的校科技节上向大家展示我的成果。 这启示我们,规划初中生活需要( ) ①努力提升素质,追求物质财富②结合自身条件,确定发展目标 ③根据发展目标,制订行动方案④考虑自身实际,早日出人头地
A . ①③
B . ②③
C . ②④
D . ①④
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