下列加点字注音有误的一项是（    ）。(填序号）

读拼音，写词语。

fāng xiàng	shēng chǎn	zhǎn xiàn	míng shèng gǔjì
chéng shì	nán bù	zhōng yāng	yí dòng bú dòng

根据要求完成词语练习。

1. （1） 比一比，看谁组的词语多。

   秀
   景
   升

3. （2） 找样子，仿写句子。

   ①例：白色—（米白）（雪白）（奶白）

   绿色—
   蓝色—

   ②例：层叠—（层林叠翠）

   烟云—

   山川—

阅读下面的车票信息，回答问题。

1. （1） 阅读票面，提取信息填空。 

   出发地：

   目的地：

   车次：

   座位号：

3. （2） 火车发车前5分钟停止检票，进站时还要进行安检，我认为这位乘 客(填时间)左右开始进站比较合适。

将下面的词语补充完整。

山水	风景	虚传
形状	金光	热情

照样子，把句子补充完整。

1. （1） 例：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

   就像 。

3. （2） 例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿 的，五光十色，美丽极了。

   下雪了，孩子们在雪地里玩耍，，处处欢声笑语，热闹极了。

根据课内外积累完成填空。

1. （1） 白马西风寒上，。
3. （2）  ，近水远山皆有情。
5. （3） 《登鹳雀楼》一诗中，写诗人登楼所见壮观美景的诗句是“ ，”；道出了只有站得高才能看得远的诗句是“ ，”。
7. （4） 我从李白的《望庐山瀑布》“飞流直下三千尺， ，”两句中，看到了这样一幅画面：”。
9. （5） 中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都 。要是下起 ，日月潭好像 ，周围的景物一片朦胧，就像  。

阅读下面关于奥森公园的介绍，完成练习。

奥森公园

清晨，在北京奥林匹克森林公园的湖边丛林处，一场“特别的音乐 会”正在拉开帷(wéi) 幕。音乐会的主角不是别人，正是生活在奥森公 园里的各种可爱的小动物们。

绿头鸭、黑水鸡、翠鸟、喜鹊、沼泽山雀、黄眉柳莺、麻雀……都开 始展开歌喉，快乐而自由地鸣唱起来。

奥森公园不仅有开阔湖面，也有潜流湿地，而且随着奥森生态系 统日益完善，植被更加丰富立体，栖息在这里的水鸟、林鸟越来越多。

奥森公园种植了很多蜜源植物、食源植物，为鸟类提供了丰富的 食物。有人说：认遍了奥森的鸟，你就认识了中国五分之一的鸟种!

野生动物是生态环境的晴雨表。濒(bīn) 危鸟类出现在城市公 园，意味着北京的生态环境越来越好。

走进奥森，仿佛推开了一道隔在野生动物与人类之间的大门。

1. （1） 读短文，提取信息完成音乐会宣传海报。

   奥森公园音乐会海报

   音乐会时间：

   音乐会地点：

   音乐会主角：

3. （2） 奥森公园种植了很多 和，为鸟类提供了 食物。
5. （3） “有人说：认遍了臭森的鸟，你就认识了中国五分之一的鸟种!”这句 话说明了（    ）

   A . 奥森公园里小动物们很快乐。 B . 北京的生态环境越来越好。 C . 奥森公园里鸟类的品种很多。 D . 野生动物是生态环境的晴雨表。 
7. （4） 奥森公园适合水鸟和林鸟栖息的原因是什么?

据下面的信息，写留言条。

小语旅行回来后，迫不及待地想和同学们分享这一路上的所见所闻。今天是周三，她决定明天(周四)下午放学后和几位同学一起到操场上聊天，交流这次的收获。请你帮她给妈妈写一张留言条吧。

留言条