课内阅读。

九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

1. （1） 这首诗的作者是朝的。诗中的“佳节”指的是节。
3. （2） 古人在农历九月初九这天有、、的习俗。
5. （3） 诗中“，“两句容易引起独在异乡的游子的共鸣。这两句诗的意思是。

填一填。

1. （1） 《清明》这首诗的作者是代诗人。
3. （2） 清明时节雨纷纷，。
5. （3） 《九月九日忆山东兄弟》中，表达思念亲人的一句是。

本课《古诗三首》分别写了三个传统节日，《元日》写的传统节日是，这个节日主要习俗是；《清明》写的传统节日是，这个节日主要习俗是；《九月九日忆山东兄弟》写的传统节日是，这个节日主要习俗是。

阅读古诗并答题。

元日

____一岁除，____入屠苏。

____曈曈日，总把新桃换旧符。

1. （1） 补全古诗。
3. （2） 《元日》的作者是代诗人，诗中描写的节日是，即农历月。
5. （3） 我会给加点词选择正确的意思。（填序号）

   ①一岁除（    ）

   A．去掉           B．过去

   ②曈曈日（    ）

   A．初升的太阳     B．太阳正当日头

7. （4） 诗中写了、、、等一系列的仪式，加之红日高照，渲染了一种的节日气氛。
9. （5） “总把新桃换旧符”即更贴春联，请你摘抄一副对联，表达对新年的祝愿。

下列加点字的读音有误的是（ ）

下列加点词解释不正确的是（ ）

下列朗读停顿划分正确的是（ ）

阅读课内古诗，完成练习。

清明

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

____？____。

1. （1） 把古诗补充完整。
3. （2） 诗中“”一词写出了雨细而密的状态，“”一词表现了行人的心情。
5. （3） 用自己的话写出前两句诗的意思。
7. （4） 诗人来到杏花村以后，会发生什么事呢？请你想象一下，写下来。