部编版2017-2018学年二年级下册语文课内阅读专项训练试卷

部编版2017-2018学年二年级下册语文课内阅读专项训练试卷
教材科目:语文
试卷分类:二年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 现代文阅读 详细信息
阅读《找春天》片段,回答问题。

春天来了!我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她,我们到______了她。她在______上荡秋千,在_________上摇啊摇;她在________、________嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……

  1. (1) 把这段话补充完整。

    春天来了!我们到了她,我们到了她,我们到了她,我们到了她。她在上荡秋千,在上摇啊摇;她在嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……

  2. (2) 这段中的“她指的是
  3. (3) 春天还会在哪里?请你根据你的观察,在写一写。

    我发现春天在,在

2. 综合题 详细信息
阅读《爷爷植树》片段,回答问题。

一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直到站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

  1. (1) 照样子,写一写。

    例:绿油油     白     红     黑     黄

    例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直到站在那里。

    ,就像

  2. (2) 邓爷爷露出满意的笑容,他为什么感到满意?
3. 综合题 详细信息
阅读《雷锋叔叔你在哪里》片段,回答问题。

乘着温暖的春风,

我们四处寻觅。

啊,终于找到了——

哪里需要献出爱心,

雷锋叔叔就出现在哪里。

  1. (1) 给下面的词语找个意思相近的朋友。

    温暖——      四处——      寻觅——

  2. (2) 把句子补充完整。

    哪里,哪里就有

  3. (3) “哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是(    )
    A . 雷锋叔叔时时处处都想着别人,他把爱心撒遍了祖国各地。 B . 在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样的人。
4. 综合题 详细信息
阅读《一匹出色的马》片段,回答问题。

    妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着他回家吧。”

    妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”

  1. (1) 仿写词语。

    蹦蹦跳跳:         

    又长又细:         

  2. (2) 联系上下文解释句中划线词。

    爸爸不作声 , 他松开我的手。

  3. (3) 妹妹高兴地跨上“马”,这“马”指的是什么?
5. 现代文阅读 详细信息
阅读《枫树上的喜鹊》片段,回答问题。

    我们村子的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。

    是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话,我像童话书里的那样,在心中称呼它是我的喜鹊阿姨。

  1. (1) 填量词。

    枫树       一太阳伞    一喜鹊窝      一童话书

  2. (2) “它好像一把很大很高的绿色太阳伞”这是一个句,把比作
  3. (3) 我分别喜欢什么?
  4. (4) 我在心中把喜鹊称呼什么?
6. 现代文阅读 详细信息
阅读《沙滩上的童话》片段,回答问题。

    这里是我们快乐的天地。

    在沙堆上我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那是我们的树。

    不知谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”

    有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”

    第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”

    “就这样,我们编织着童话。”

    转眼间,我们亲手建造的城堡成里一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。

    我们有在一起商量着怎样攻下那座城堡。

    一个伙伴说:“我架驶飞机去轰炸。”

    有人反驳说:“那时候还没有飞机呢!”

    我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡扎平。”

    我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。

    挖呀,挖呀,终于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡轰塌了。

    我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。

    但公主在哪儿?

    忽然,我发现妈妈就在我们身后,微笑着望着我们。

    我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”我抱住了妈妈。

    大家跟着我一起叫喊着,欢呼着。

    真的,那时候,连我也忘记了她就是我的妈妈呀 !

  1. (1) 孩子们为什么把沙滩称为“快乐的天地”?
  2. (2) 文章写孩子们在沙滩上演了一个什么样的童话?
  3. (3) “妈妈微笑着望着我们”说明什么?
  4. (4) “我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主”运用了什么修辞手法?作用是什么?
7. 综合题 详细信息
阅读《亡羊补牢》片段,回答问题。

他很后悔没有接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。

  1. (1) 写出下列词语的近义词。

    劝告——             结实——

  2. (2) 概括这段的段意。
  3. (3) “他很后悔”是因为
  4. (4) “从此,他的羊再也没有丢过。”这句话中的“再也”理解正确的是(    )
    A . “再也”说明了知错就改的重要性。 B . “再也”说明从此以后,养羊人的羊永远也不会丢了。
8. 综合题 详细信息
阅读《小马过河》片段,回答问题。

小马跑到河边,刚刚_____前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么,你不要命啦!”小马说:“让我试试吧。”他下了河,小心地_____了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

  1. (1) 根据课文内容填空。

    小马跑到河边,刚刚前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么,你不要命啦!”小马说:“让我试试吧。”他下了河,小心地了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

  2. (2) 这一自然段共有句话,写了的对话。
  3. (3) 找出表示小马动作的词语。
  4. (4) 用“既……也……”写一句话。
9. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读《绝句》片段,回答问题。

绝句

两个黄鹂鸣翠柳,

一行白鹭上青天。

_____________________,

_____________________。

  1. (1) 《绝句》是唐代诗人写的。诗中一共描写了六种景物:、船。提到的四种颜色,分别是
  2. (2) 补充诗句。

    两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

  3. (3) 写出后两句话的诗意。
10. 现代文阅读 详细信息
阅读《雷雨》片段,回答问题。

    闪电越来越亮,雷声越来越响。

    哗,哗,哗,雨下起来了。

    雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。

    渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

    天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。

    雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又爬上了网。池塘里水满了,青蛙也叫了起来了。

  1. (1) 短文一共有个自然段。
  2. (2) 仿写句子。

    闪电越来越亮,雷声越来越响。

  3. (3) 短文为什么先写闪电,后写雷声?
  4. (4) 短文最后一段描写的景物有哪些?
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