1. （1） 材料一、材料二分别体现了哪一种公平？
3. （2） 材料一、材料二中的做法有哪些意义？
5. （3） 结合材料三和所学知识，从个人的角度谈谈为什么人们如此渴望公平。

1. （1） 体育比赛需要公平，个人、社会也需要公平。请分析公平对个人、社会的重要意义有哪些？
3. （2） 请你也来分享一下青年学生守护正义的方法。

1. （1） 请运用正义的相关知识，分别简要评析漫画一和漫画二中网站的做法。
3. （2） 两幅漫画中网民的对策，启示我们公民应如何正确行使权利。

2022年3月全国“两会”《政府工作报告》指出“促进教育公平与质量提升……推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化，解决好进城务工人员子女就学问题。”我国促进教育公平与质量体现了（   ）

①公平是个人生存和发展的重要保障

②公平是社会稳定和进步的重要基础

③教育是民族振兴、社会进步的基石

④实现绝对公平是我国社会发展的目标

2021年6月7日，考数学科目考试时，武汉市某考场考生吴某某携带手机进入考场，当场拍摄考题上传至某搜题软件，企图获取答案软件平台工作人员发现后报警。经相关部门调查，认定吴某某作弊吴某某也承认了自己的行为。最终，相关部]取消吴某某的全科成绩和本次考试资格，取消监考老师监考资格。对此事的处理，下列认识正确的是（ ）

①有利于广大考生公平应考，促进规则公平、机会公平，维护良好的高考环境

②只有不断提升防止高考作弊技术水平，才能从根本上杜绝作弊现象

③体现了维护秩序靠规则，唯有依靠法治的力量，才能根治高考作弊现象

④有利于维护广大考生的受教育权

异地高考，特指流动人口子女在流动地参加高考。由于户籍制度、教育公平等诸多因素的限制，异地高考制度的推进存在一定难度。下面对公平的理解，正确的是（   )

①公平是我们永远的追求，但是公平总受到一定社会条件的制约

②公平只能是相对的，绝对的完全公平是不可能达到的

③国家可以通过制定法律和制度最大程度上实现教育公平

④如果失去公平，会由此带来一系列社会问题，会影响社会的长远发展

“公”的甲文和篆书：字的上部是“八”，示平分的意思；下部是“口”，代表所要平分的物品。由此可见，公平具有的社会作用是（ ）

养老金制度、公民医疗保险制度、贫困大学生救助制度、城市居民最低生活保障制度等一系列制度实施，使公民获得了基本的生活保障，得到了社会的关爱。这说明（    )

阅读材料，完成下列要求。

材料一：许勤省长在2021年河北省政府工作报告中指出：“2021 年要着力提升教育质量。加快补齐农村办学条件短板，进城务.工人员随迁子女在公办学校就读比例达到89%。新改扩建200所公办幼儿园，新增100所普惠性民办幼儿园，推进义务教育优质均衡发展。

材料二：2020 年2月3日，郴州市森林公安局北湖分局刑侦治安队民警张某听闻有一名确诊的新冠肺炎感染者擅自脱离隔离至今未找到的消息，身为公安干警，明知各级党委政府对疫情防控工作有严格的纪律要求，在未对该信息真实性进行核查的情况下，将其发送到其他微信群大范围传播，导致社会恐慌。经相关部门核查，该消息内容为虚假谣言，郴州市公安局给予民警张某行政拘留7日的行政处罚。

材料三：这是一起定做合同纠纷案件：原告与被告签订定做广告牌合同，原告按合同约定供货，被告却不给其定做款，故原告将被告诉至法院。法官受理案件后，多次指导当事人取证，依法认定证据，保护原告合法权益判处被告履行给付义务， 10 日内给付原告定做广告牌货款31 000元，对超出部分的诉讼请求，证据不足，不予支持。原告对法官公平公正的司法作风赞叹不已：“法官耐心细致的办案态度，让我们老百姓打官司心里更有底了。”

1. （1） 请你从公平的角度简要分析河北省“推进义务教育优质均衡发展”的价值。
3. （2） 对该民警的行政拘留体现了平等原则，请简要说明理由。
5. （3） 从权利的角度解释材料中为什么案件当事人“心里更有底了”。从材料中可以看出，法治与社会公平正义的关系是什么？

观察下面漫画可知，该公司的做法违背了 （ ）

①权利公平
②机会公平
③司法公平
④分配公平