四川省德阳市第五中学2023-2024学年高三上学期历史入学考试试卷
教材科目：历史
试卷分类：高三上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览
| 1. 单选题 |
详细信息 |
民众日常生活能够反映时代特点。下列情景中，可能出现于北宋都城市民日常生活中的是（ ）
A . 早晨在家喝红薯玉米粥
B . 晚上去夜市听人说书
C . 到指定市场用银元购物
D . 出门时穿件黄色棉袍
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| 2. 单选题 |
详细信息 |
南朝梁武帝即位之初便组建治礼机构，该机构历时11年制定出涵盖国家、社会和人民生活的礼仪体系。梁武帝还修建很多寺庙，其中有两座以其父母命名，他每月都亲自去祭拜。这说明（ ）
A . 梁武帝倡导儒家思想
B . 民族交融趋势加强
C . 南朝时三教合归于儒
D . 五代时期社会动荡
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| 3. 单选题 |
详细信息 |
北宋“分天下为十余路，各置转运使……使朝廷之令必行于转运使，转运使之令必行于州，州之令必行于县，县之令必行于吏民，然后上下之叙正，而纪纲立矣”。这一行政管理模式（ ）
A . 呈现权力相互牵制的特色
B . 抬高了文官与士人的地位
C . 助长因循守旧的政治风气
D . 有利于维护中央集权稳定
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| 4. 单选题 |
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春秋战国几百年间，所谓“先秦游士无宗国”的局面形成，下表内容是史籍中明确记有出生宗国和活动国的著名人物统计情况(部分)。这从侧面反映出，春秋战国时期（ ）
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人物
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孙武
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伍子胥
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吴起
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公孙(商)鞅
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张仪
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吕不韦
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李斯
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宗国
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齐
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楚
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卫
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卫
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魏
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卫
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楚
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主要活动国
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吴
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吴
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楚
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秦
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秦
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秦
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秦
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A . 户籍制度尚未确立
B . 贵族政治趋向瓦解
C . 诸侯国努力招揽人才
D . 士阶层队伍日益壮大
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| 5. 单选题 |
详细信息 |
有学者认为西周时期周王能干预诸侯国的内政，下列史料支持这一观点的是（ ）
A . 《礼记》记载诸侯国君必须定期朝觐周王
B . 《诗经》记载周王派遣官员协助诸侯国君营建都城
C . 西周士山盘铭文记载周王命士山向诸侯国征收贡纳
D . 西周豆闭簋铭文记载周王命豆闭掌管某诸侯国军事
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| 6. 单选题 |
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《宋史》记载：“祖宗（指宋太祖赵匡胤）之时，枢密掌兵籍、虎符，三衙管诸军，率臣主兵柄，各有分守，所以维持军政，万世不易之法。”这一制度的实行意在（ ）
A . 整顿军队加强地方军事力量
B . 澄清吏治削弱宰相行政权力
C . 分权设职防止武将权力膨胀
D . 崇文抑武提高文官社会地位
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| 7. 单选题 |
详细信息 |
春秋战国时期，管仲推行“官 (管) 山海”之策；李悝实施“平籴法”；商鞅主张“农战”， 奖励农业生产，抑制工商业发展等。这反映了当时 （ ）
A . 重农抑商已成为各国的共识
B . 国家重视对经济的干预和控制
C . 变法推动了封建经济的发展
D . 社会转型推动了工商业的发展
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| 8. 单选题 |
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黄帝故事是早期中国传说系统的重要组成部分，但其中又有很多不同的主题。如黄帝与蚩尤及炎帝大战；黄帝制定种种文物制度的文化英雄形象；黄帝为五帝之首，是各代王室的共同祖先。总之，不同部族（群），有不同的黄帝传说。材料意在说明（ ）
A . 中华文明具有多元特征
B . 黄帝是古人虚构的人物
C . 统一多民族国家的萌芽
D . 华夏认同观念已经形成
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| 9. 单选题 |
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《尚书•盘庚》中写道：“古我先王，亦惟图任旧人共政。”这些“共政”的“旧人”以王室宗亲为主。由此可知，商代（ ）
A . 政权体制中渗透着宗法思想
B . 商王靠政治联姻加强中央集权
C . 开始确立贵族世袭的特权地位
D . 实现了王室对地方的直接管理
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| 10. 单选题 |
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据2021年“考古中国”报道，考古人员在浙江余姚施岙遗址发现了距今约6700年至4500年的大规模古稻田遗存，其既有凸起田埂组成“井”字形结构的路网，又有河道、水渠和灌排水口组成的灌溉系统。这些发现可佐证，此时期（ ）
A . 浙江地区最早培植出了水稻
B . 文字创造已经进入成熟阶段
C . 社会活动已呈现较强组织力
D . 中华文明具有多元一体特征
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