吉林省名校联盟2024-2025学年高二上学期9月联考历史试题

吉林省名校联盟2024-2025学年高二上学期9月联考历史试题
教材科目:历史
试卷分类:高二上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息

观察下面的示意图(见图)。图中的①处形成标志是(     )

古代罗马的政体演变示意图

A . 元老院和公民大会的形成 B . 屋大维建立元首制 C . 西罗马皇帝获得奥古斯都称号 D . 贵族寡头政治形成
2. 单选题 详细信息

1830年,法国政治团体——“人权社”成立时,明确指出:“政府的目的是管理国家,为人民谋福利,因此,无论是立宪政体,还是共和政体,政府都应当是人民的政府,都应当不断推进政治和社会的改革与发展。”这一主张(     )

A . 巩固了共和政体的社会基础 B . 拓展了天赋人权理论的内涵 C . 迎合了民主政治的发展潮流 D . 体现了无产阶级专政的诉求
3. 单选题 详细信息

《中央周刊》是国民党在抗日战争和解放战争时期的一种机关刊物。1946至1948年,该刊有关中国议题的相关文章标题中,的称呼从中共、到逐渐被丑化。这一变化反映出(     )

A . 解放战争的历史走向 B . 抗日民族统一战线初现裂痕 C . 阶级矛盾的日益加深 D . 国民党的阶级属性发生变化
4. 单选题 详细信息

1984年10月以后,承包经济责任制在全国工业企业中大规模推行,到1987年,全国已有80%的国营企业实行各种形式的承包经营责任制。交通、外贸、基建、商业等行业也先后开始实行承包责任制,经济责任制被推广到全国。这一现象揭示出当时(     )

A . 社会主义市场经济全面开启 B . 计划经济体制已被废除 C . 改革开放引发社会结构变动 D . 经济体制改革逐步扩展
5. 单选题 详细信息

1868年,美国国会议员詹克斯发起并起草了一份关于文官制度的重要报告。这份报告80余页,包含了中国、法国、普鲁士、英国等各国文官管理的文件。大多数改革者认为,以英国作为学习的榜样比参考欧洲大陆或其他国家更有操作性。据此可知,此时的美国(     )

A . 官员管理以中国科举制度为蓝本 B . 政党分赃制度影响国会运行效能 C . 代议制机关糅合东西方文明成就 D . 精英阶层重视借鉴别国文官经验
6. 单选题 详细信息

如表所示为1903年清政府颁发的《奖励游学毕业生章程》的主要内容。据此可知,当时清政府(     )

1

在普通中学堂五年毕业得有优等文凭者,给以拔贡出身,分别录用

2

在文部省直辖高等各学堂及程度相等之各实业学堂三年毕业得有优等文凭者,给以举人出身,分别录用

3

在大学堂专学某一科或数科,毕业后得有选科及变通选科毕业文凭者,给以进士出身,分别录用

4

在日本国家大学堂及程度相当之官设学堂,三年毕业,得有学士文凭者,给以翰林出身

5

在日本国家大学院五年毕业,得有博士文凭者,除给以翰林出身外,并予以翰林升阶

6

游学生原有翰林、进士、举人、拔贡出身者,各视所学程度给以相当官职

A . 已经统一全国学制 B . 确立了学堂选官制度 C . 全面学习日本官制 D . 重视官员的文化素质
7. 单选题 详细信息

民国三年(1914年),北洋政府大总统袁世凯公布《文官官秩令》,将文官官秩分为九等,并一律冠以中国古代的卿、大夫、士之类的名称,分别为上卿、中卿、少卿、上大夫、中大夫、下大夫、上士、中士、下士。袁世凯此举旨在(     )

A . 加紧复辟帝制 B . 规范文官行政 C . 革除官制弊端 D . 笼络新式人才
8. 材料分析题 详细信息

阅读材料,完成下列要求。

材料一   本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟,并在候选名单中确定员只占三分之一、以便各党各派及无党无派人士均能参加边区民意机关之活动与边区行政之管理。在员被选为某一行政机关之主管人员时,应保证该机关之职员有三分之二为党外人士充任,员应与这些党外人士实行民主合作,不得一意孤行,把持包办。

——摘编自中国陕甘宁边区中央局《陕甘宁边区施政纲领》(1941年5月1日)

材料二   在人民代表大会制度确立之前,中国经过了28年的探索,积累了比较丰富的实践经验。在农民阶级反对封建地主阶级剥削的农村政权组织中,农民协会是中国对政权组织形式的最早探索,各村的农民协会由各村农民自己选举产生,在“一切权力归农会”口号的带动下,凡事必须要有农民协会参与成为普遍现象。1931年在瑞金召开的中国工农兵会议第一次全国代表大会,选举产生了具有全国性质的中华苏维埃共和国政权,使工农兵代表会议制度从中央到地方得到了普遍实施。参议会制度则是抗日民族统一战线下的一种特殊组织形式,采用“三三制”原则组建抗日根据地政权,形成了工人阶级领导下,联合农民阶级、小资产阶级以及民族资产阶级和一切抗日力量的联合政权。1945年10月陕甘宁边区政府决定,先将乡参议会改为人民代表会,作为乡级最高行政权力机关。随着解放战争的迅速发展,解放区根据地的政权大多成立了人民代表会。

——摘编自郭德宏等《中华人民共和国专题史稿》

  1. (1) 根据材料一并结合所学知识,简析“三三制”原则的历史意义。
  2. (2) 根据材料一、二、归纳中国在人民代表大会制度确立之前积累的政权建设经验。
9. 材料分析题 详细信息

阅读材料,完成下列要求。

材料一   在罗马社会,只有罗马公民享有充分的权利,非公民不是合法的财产所有者或继承人,不能参与国家事务,这就是古罗马公民权的价值。随着罗马不断扩张,共和政府在公民权问题上,逐步“超越了希腊人创造的城邦狭隘性的政治框架和希腊人意识的局限性”。罗马公民权利逐步扩展,对内扩展到城邦内的平民和部分奴隶,对外扩展到被征服的拉丁人、意大利同盟者和部分行省居民。对这些人而言,被授予公民权,不仅仅意味着身份的改变,最根本的是激发了他们内心对罗马社会政治文化的认同,当他们自称“罗马人”的时候,罗马的征服真正胜利了。

——摘编自王振霞、田德全《罗马共和国时代公民权扩展的原因》

材料二   “光荣革命”后,由于有关财产资格的规定,英国有选举权的人仅占成年人总数的5%左右,其中绝大多数人是贵族。国会选区是按照一定数额的不动产所有者的分布状况划分的,但因18世纪中后期经济的发展,人口分布已发生极大的变化,而议会下院议席的分配仍沿用旧例,工业资产阶级的政治地位和他们迅速膨胀的经济实力不相称。1832年,英国议会对选区的划分和各选区议席的分配做了较大的改革。在当时的656个选区中,有86个选区的全部或部分议席被取消,这些议席被分配给新兴城市。改革还扩大了选举权范围,除原有选民外,农村还纳入了年收入10镑及以上的农民,城镇选区中值10镑及以上的房产持有者也得到选举权。这次改革增加了选民人数,“开始了贵族政治瓦解的进程,为英国现代民主制确立了方向”。

——摘编自杨百揆《英国的选举制度》

  1. (1) 根据材料一并结合所学知识,分析罗马共和国公民权主体扩展的影响。
  2. (2) 根据材料二、概括19世纪中期英国公民选举权发展的特点,并结合所学知识分析其原因。
10. 论述题 详细信息

阅读材料,完成下列要求。

材料   纵观中国整个封建王朝的行政区划,从郡县制到行省制,行政区划的变化体现了权力的转移。所有的地方行政管理制度不仅被元明清继承下来了,也变成了我们当代制度的一部分。

——摘编自张国田《中国古代地方行政管理制度演变的浅析》

历史发展往往是一个延续与变迁交织的过程。从这一角度,结合中国古代地方行政制度的史实,评析材料观点。(要求:观点明确,认识合理,评述有据)

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