| 1. 材料分析题 | 详细信息 |
|
一个美好的集体是我们温馨的港湾，美好的集体离不开班级每个同学的努力建设，良好的学风、班风也学要每个同学的维护。
|
|
| 2. 单选题 | 详细信息 |
|
有意义的生活需要敢于创造，下列属于富有创造性活动的是（ ）
①数学课上小华提出比老师更好的解题思路 ②物理实验课上小明写出了科学、详实的实验报告 ③本周三小英把学校布置的英语口语比赛活动搞得有声有色 ④在卫生检查中七年级（1）班的同学把教室布置得新颖、优雅
A . ①②③
B . ①③④
C . ②③④
D . ①②③④
|
|
| 3. 单选题 | 详细信息 |
|
“蜘蛛合力，足以网住狮子”。这句谚语所揭示的道理是（ ）
A . 集体的力量是强大的，团结就是力量
B . 任何个人的影响都是微不足道的
C . 集体的力量取决于人数的多少
D . 集体利益和个人利益是对立
|
|
| 4. 单选题 | 详细信息 |
|
青春是无尽的遐想，青春是勇敢的尝试，青春是向上的活力，但青春有格，不是无底线的放纵。下列对青春的“格”理解正确的是（ ）
A . 规则
B . 格局
C . 格调
D . 规律
|
|
| 5. 单选题 | 详细信息 |
|
近日，教育部发出通知，明确要求中小学生原则上不能将手机带入学校、带进课堂。对中小学生来说，你认为下列看法不正确的是（ ）
A . 有利于更好的专注学习
B . 有利于视力防护，促进健康成长
C . 能减少不良信息给带来的影响
D . 减少了朋友聊天的机会，不利于获得正在的友谊
|
|
| 6. 单选题 | 详细信息 |
|
“情绪也可以做垃圾分类！”心理专家建议：焦虑、紧张、强迫属于“可回收垃圾”，只要合理 利用，就可以转化并激发潜能；愤怒、绝望、抑郁属于“有害垃圾”，会对身心发展和人际关系 造成危害，需尽快排除。这说明（ ）
A . 同一情绪对不同人的影响相同
B . 人与人之间的情绪会相互感染
C . 情绪与人的身心健康密切相关
D . 喜怒哀惧是人之常情无需在意
|
|
| 7. 材料分析题 | 详细信息 |
|
阅读下列材料，回答问题。
清晨，李梅来到学校，她看见学校宣传栏上贴着教育部印发的《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，通知要求各地对校园欺凌进行专项治理。 看见这份通知，同学王涛说：“专项治理校园欺凌是对未成年人的关爱和保护，我们真心需要这样的保护.”同学张梅说：“咱们学校也发生过类似事件，防范校园欺凌，人人有责。我们要行动起来，还校园一片安宁。”
|
|
| 8. 单选题 | 详细信息 | ||||||||||||||
某中学在进行普法教育时，要求学生梳理与生活息息相关的法律。下表是小军梳理的结果：
由此可见（ ） ①法律与我们的成长相伴一生 ②法律规范我们的每一个行为 ③法律规定我们的权利与义务 ④法律是我们的最高价值准则
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
|
|||||||||||||||
| 9. 单选题 | 详细信息 |
阿里巴巴的创始人马云如今已经成为人们心中成功的典范。然而，马云曾多次求职被拒，创业失败4次，曾因被拒失声痛哭，这些经历曾让他充满了挫败感。但是，马云曾多次在公开场合表示，非常感激曾经经历过的挫败。对此，理解正确的是（ ）
A . 负面的情感体验只会让人痛苦
B . 负面的情感体验可以丰富人生阅历
C . 负面情感体验越多越有利于成功
D . 我们应该规避一切负面情感体验
|
|
| 10. 单选题 | 详细信息 |
北京冬奥会开幕式上，张艺谋导演的创意、实践与新技术的精彩融合，可谓是掀起了“奥运影像革命”。毫无疑问，张艺谋导演所展现的影像技术，将在未来的奥运会开闭幕式上得到传承，给今后的国际大型活动带来积极的影响，推进了开幕式表演形式的进一步发展和技术能力的提升。这启发我们（ ）①要发展自己的独立思考能力，一味追求独特 ②要培养自己的批判精神，敢于质疑和否定一切 ③要敢于打破常规，做一名对国家和社会有用的创造者 ④要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创新创造的好少年
A . ①②
B . ③④
C . ①③④
D . ②③④
|
|
