| 1. 单选题 | 详细信息 |
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从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长,这些社会关系的确立都是基于( )
A . 法律关系
B . 血缘关系
C . 地缘关系
D . 业缘关系
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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下列属于热心公益事业、体现强烈的社会责任感的是( )
①小李经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活 ②小东积极向“希望工程”捐款,帮助失学儿童 ③小宁迷恋网络游戏,经常带同学去网吧 ④小华向市政府提出有关社会主义新农村建设的合理化建议
A . ①②
B . ③④
C . ①③
D . ②④
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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在中国工农红军长征胜利80周年之际,广西大学大二女学生刘欣然用当下流行的网络直播方式重走长征路,追寻红色足迹。最近,这则新闻在中央台《新闻联播》播出后,引起社会的广泛热议。下列分析错误的一项是( )
A . 积极关心社会变化,参与社会实践
B . 家事国事天下事要事事关心
C . 刘欣然的直播行为是为提高网络人气,博取名气
D . 刘欣然具有社会责任感,有利于自身健康发展
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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今天,互联网已经深刻影响我们的生活,在网络上交朋友,发祝福、抢红包、学习、问医、购物……我们越来越离不开网络。但同时,网络诈骗、网络售假、网银被盗等也随之出现。对此我们应该 ( )
①充分享受网络交往带来的乐趣,把网络作为我们生活的全部 ②正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短 ③提高自己的安全防范意识,学会自我保护 ④拒绝使用网络,避免受到伤害
A . ①②
B . ①③
C . ②③
D . ③④
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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女儿:网络生活真精彩,学习购物很方便
妈妈:网络生活很无奈,虚假信息真烦人 下列观点能全面反映上述对话的是( )
A . 网络滋生虚假信息
B . 网络促进人际交往
C . 网络是一把双刃剑
D . 网络推动经济发展
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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“眼见未必为实”“有图有视额不一定有真相”,这折射出当下网络谣言传播的新特征。调查显示:短视频已成为谣言传播的新渠道,传播方式在革新,传谣手段在升级。2019年1月,国家网信办启动网络生态治理专项行动,促进网络生态空间更加清朗。这启示我们青少年要( )
A . 培养媒介批判能力
B . 学会利用媒介传播信息
C . 强化媒介监管力度
D . 善于利用媒介进行学习
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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下图《玩出的“高度”》给我们的启示是( )
A . 只要坚持努力,水平会不断提高
B . 游戏能给我们带来巨大的乐趣
C . 玩不玩游戏,视力下降都会发生
D . 要防止沉迷游戏,珍爱生命健康
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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在今天的网络时代,我们可以借助互联网,不用舟车劳顿,我们就可以交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品,从而大大节约了成本,提高了效率。这说明( )
A . 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
B . 网络可以帮助我们解决生活中的任何问题
C . 网络改变了世界,主宰了人们的生活
D . 现实生活中每个人都会理性参与网络生活
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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下图漫画给我们的启示是( )
①散布传播网络谣言就会构成犯罪,要受刑事制裁 ③正确行使权利,传播网络正能量
A . ②③④
B . ①②③④
C . ①②③
D . ①③④
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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电商平台的“村播计划”启动以来,平均每两天就有一位县长走进直播间,帮助当地农民卖农货,特色农产品销路大增。网络直播带货作用的正确传导途径是( )
A . 网络直播带货→增加农产品销售→调节过高收入
B . 网络直播带货→为科技传播拓展新渠道→带动区域经济发展
C . 网络直播带货→根除农产品销售难题→促进共同富裕
D . 网络直播带货→带动乡村产业发展→增加农民收入
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