浙江省台州市仙居县2023-2024学年三年级上学期语文期末质量监测卷
教材科目:语文
试卷分类:三年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览
| 1. 书写 |
详细信息 |
卷面书写:字迹端正,书面整洁。抄写句子:要求书写正确、规范、工整,做到横平竖直,撇捺舒展。湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。
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| 2. 看拼音写词语 |
详细信息 |
根据语境写词语,感受大自然的美丽风光。让我们去大自然中lǚ xínɡ吧!瞧,早晨的森林wù ménɡ ménɡ的,初夏的海滨chōnɡ mǎn欢乐,秋天的池塘里,鱼儿在dào yǐnɡ间游玩。这真是一个yǒu qù的世界!
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| 3. 单选题 |
详细信息 |
选择一组读音完全正确的词语,来介绍大自然的美景。( )
A . 阵雨(zhèn) 吟唱(yín) 沉浸(jìnɡ)
B . 挑弄(tiǎo) 晃眼(huǎnɡ) 花骨朵儿(ɡū)
C . 缤纷(bīn) 磨盘(mó) 春笋(sǔn)
D . 假山(jiǎ) 鸡圈(juàn) 演奏(zhòu)
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| 4. 单选题 |
详细信息 |
大自然是一曲美妙的交响乐,下列描写“大自然的声音”最合适的一组是( )
A . 叮咚 哗哗 嗡嗡 唧哩哩
B . 嘀嗒 咿呀 叽叽 噼里啪啦
C . 咩咩 唰唰 嚷嚷 咕噜噜
D . 吱吱 哇哇 哼哼 嘻嘻哈哈
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| 5. 单选题 |
详细信息 |
学校的“巧手书签组”做了组大自然主题的书签,但还没有摘抄语录,请你帮帮他们!
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(1)
有的组员准备为书签配上古诗词,结合插图,下列诗句不适合编入的是( ) 
A . 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
B . 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
C . 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
D . 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
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(2)
有的组员准备为书签配上有新鲜感的句子,下列句子中与其他三项不同的是( )
A . 刚冒出芽儿的柳树高兴地抬头,与春风说着悄悄话。
B . 夏夜的田野,星星眨着眼睛,月亮微笑地注视着美好的人间。
C . 阳光洒在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着,歌唱着。
D . 雪花飘飘洒洒,整个大地都被冰冻起来了。
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| 6. 填空题 |
详细信息 |
小安准备和妈妈一起去超市购置年货,请你帮她整理一份购物清单。对联 馒头 饺子 灯笼 汤圆 橘子 苹果 中国结 草莓 
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| 7. 单选题 |
详细信息 |
下列描写过年场景的句子中,加点词运用有误的一项是( )
A . 新年将近,在外的人们从四面八方赶回家,团聚在一起。
B . 大街上张灯结彩,乱糟糟的,人们欢天喜地庆祝新一年的到来。
C . 大年夜,看着妈妈手忙脚乱地准备年夜饭,我却帮不上忙。
D . 丰盛的年夜饭,也是人们在期盼来年五谷丰登。
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| 8. 单选题 |
详细信息 |
中国结也是年文化的一部分,本学期的美术课上,我们学习设计了中国结,在汉字中“结”取“吉”的谐音,“吉”字的甲骨文是容器里盛有一个士形玉器的形象,本义为福祥,福善,下面哪个是“吉”字?( )
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| 9. 综合性学习 |
详细信息 |
本学期同学们读了很多童话故事,一起来参加我们的阅读分享会吧!
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(1)
小安要向同学们推荐一本书,下图是这本书的目录(局部),根据提示,你知道她要推荐的书是( )。 目录 1.《小红帽》…… 2.《青蛙王子》…… 3.《睡美人》…… 4.《勇敢的小裁缝》…… |
A . 《稻草人》
B . 《安徒生童话》
C . 《格林童话》
D . 《白雪公主和七个小矮人》
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(2)
同学们要根据“关键词卡”来猜猜童话故事中的人物,下列( )组的答案是正确的。 ① 王子 一粒豌豆 二十层床垫 | ② 猎狗 倒影 一只天鹅 | ③ 细竹枝 黄稻草 破扇子 | ④ 舞鞋 王子 榛子树 |
A . 拇指姑娘、丑小鸭、稻草人、灰姑娘
B . 豌豆公主、丑小鸭、稻草人、白雪公主
C . 拇指姑娘、夜莺、稻草人、灰姑娘
D . 豌豆公主、丑小鸭、稻草人、灰姑娘
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(3)
阅读交流会上,同学们针对“班级图书管理”展开讨论,并发现了一些问题:图书丢失、图书涂改、图书损坏……选择其中一个问题,说说你的看法或者建议。
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(4)
小安写了一篇阅读日记,日记中藏着3处错误,请用修改符号来改一改吧! 1月8日 星期一 晴 童话王国里有许许多多令人印象深刻的。英国作家安徒生的笔下就有卖火柴的小女孩,善良的拇指姑娘,身处逆境的灰姑娘……阅读时,我和故事中的人物一起欢笑,一起悲伤。在这个王国里,切都是那么奇妙!
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| 10. 课文内容填空 |
详细信息 |
请根据对课文的理解完成填空。
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(1)
从课本中,我们知道了大自然是一位艺术家。“雨”是大自然的魔术师,因为“秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和,轻轻地,轻轻地,趁你,把秋天的大门打开了”。“风”是大自然的音乐家,“当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种”。
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(2)
从课本中,我们知道了大自然是一位诗人。“明月”会写诗:,潭面无风镜未磨。“青山”会写诗:,孤帆一片日边来。有的诗有“声”,你听——“,歌声振林樾”;有的诗有“色”,你看——“,最是橙黄橘绿时”。
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(3)
从课本中,我们还认识了很多名人:有不懂就问的,有的司马光,还有用智慧引导男孩送回灰雀的。
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