人教版2018-2019学年五年级下学期语文期中测试卷(一)

人教版2018-2019学年五年级下学期语文期中测试卷(一)
教材科目:语文
试卷分类:五年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
选择题。
  1. (1) 下列词语中没有错别字的一项是(    )
    A . 安居乐业    玩好无损    小心翼翼 B . 不动生色    出人投地    胸有城竹 C . 南南自语    不惜代价    林危不乱 D . 实话实说    面不改色    得意扬扬
  2. (2) 下列说法不正确的一项是(    )
    A . “侮辱”的“辱”我不认识,我用部首查字法,先查“寸”部,再查7画。 B . 我不认识“诣”,我用音序查字法,先查大写字母“Y”,再查音节“yi”。 C . “贼”字我不认识,用部首查字法,先查“贝”部,再查6画。 D . “乃”字我不认识,也不知道偏旁,我用数笔画查字法,查2画。
2. 填空题 详细信息
看拼音,写词语。

jǔ  jué

huò  huàn

duò  jiǎo

chān  fú

páo  xiào

xiū  sè

tiān  fù

jì  diàn

xiè  huò

suō  yī

3. 综合题 详细信息
按要求完成词语练习。
  1. (1) 将下列四字词语补充完整。

         薪    

         安     相照

  2. (2) 照样子,写词语。

    任劳任怨(ABAC式)、

    程门立雪(成语故事)、

    翠色欲流(表示颜色)、

4. 填空题 详细信息
给下列句子填上合适的关联词。

①在洪水到来之际,老汉牺牲自己,让一个老百姓受到伤害。

草原上的河水十分清澈,从远处看就像一条明如玻璃的带子。

骆驼队又来了,童年却一去不还了。

对缺氧已有准备,施工中出现的情况让他们始料不及。

5. 语言表达 详细信息
按要求完成句子练习。
  1. (1) 马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,向我们飞过来。(改为比喻句)
  2. (2) 不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。(用划线词造句)
  3. (3) 他这样做虽然过分了点,但还是不无道理的。(改为肯定句)
  4. (4) 我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重。

    这句话使用的修辞手法是,再仿写一句话

  5. (5) 战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(修改病句)
6. 默写 详细信息
积累运用。
  1. (1) 暑假时,我在杭州西湖花神庙看到了一副叠字联,上联是:翠翠红红,处处莺莺燕燕。下联是:
  2. (2) 不积跬步,;不积小流,
  3. (3) 我的座右铭是:
  4. (4) 像“少壮不努力,老大徒伤悲”这样关于珍惜时间的名句还有
7. 语言表达 详细信息
最近,网上热传一则帖子《要想毁掉一个孩子,给他一部智能手机》,对此,同学们持两种观点。针对甲、乙双方的发言,主持人应说些什么呢?

甲方:我认为小学生可以有手机。手机可以打电话、发信息,方便我们和家长联系。

乙方:我不同意甲方同学的观点。许多同学有了手机,根本不能专心听老师讲课,上课也想着玩,导致学习成绩下降。

主持人:

8. 填空题 详细信息
将下列诗词补充完整并与题目和作者连一连。

,不脱蓑衣卧月明。    《舟过安仁》      杨万里

②如今直上银河去,。    《牧童》          吕岩

③怪生无雨都张伞,。    《浪淘沙》        辛弃疾

④最喜小儿亡赖,。     《清平乐·村居》   刘禹锡

9. 综合题 详细信息
按课文内容填空。
  1. (1) 老舍先生在内蒙古大草原见到羊群在小丘上漫步,觉得它们走在哪里都像给绣上了。那些小丘的线条是那么,就像只用,不用的中国画那样,到处,轻轻流入云际。
  2. (2) 《桥》一课里,作者采用大量环境描写来渲染紧张的气氛,侧面表现了老支书“把让给别人,把留给自己”的崇高精神,他用自己的筑起了一座不朽的桥梁。
  3. (3) “也想看‘黑旋风’水战‘浪里白条’”一句中“黑旋风”是指,“浪里白条”是指,这个孩子读的书是《》。
  4. (4) 《杨氏之子》选自南朝(作者)的《》(作品)。文中孔君平信手拈来的玩笑话“”很幽默,也很有趣。九岁男孩杨氏之子机智、巧妙、有礼貌的回答是:
10. 现代文阅读 详细信息
阅读下文,回答问题。

只有一个地球

    人类各种各样的行为破坏了环境,从而造成了水土流失、土壤沙漠化、资源枯竭、气候变异、生态平衡失调等严重影响。

  1. (1) 我们只有一个地球,可是等行为却破坏了它。
  2. (2) 地球在哭泣,因为人类的破坏行为造成了等严重影响。
  3. (3) 如果你就是哭泣的地球,你会对人类说:“。”
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