| 1. 书写 | 详细信息 |
用楷书誉抄下面的句子，注意书写正确，行款整齐，力求美观，有一定的速度。每一个人都有他自己的童年往事，快乐也好，辛酸也好，对于他都是心动神移的最深刻的记忆。 |
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| 2. 看拼音写词语 | 详细信息 |
根据拼音，结合情境，写出正确的词语。在”天宫课堂”里，宇航员为同学们开启了zhǎn xīn 的一课。同学们xìng zhì bó bó地观看，qíng bù zì jīn对航天英雄们sù rán qǐ jìng，大家yóu zhōng 赞叹，暗下决心：一定要学好知识， duàn liàn身体，tuán jié一心，为建设航天强国贡献力量！ |
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A . 憎恨（zèng） 霹雳（pī） 牲畜（chù） 膘肥体壮（biāo）
B . 澄澈（chéng） 威吓（hè） 咆哮（páo） 龇牙咧嘴（zī）
C . 窈窕（yáo） 桅杆（wéi） 踌躇（zhù） 风光旖旎（yǐ）
D . 倭瓜（wō） 秽物（huì） 轧伤（zha） 踉踉跄跄（liáng）
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
下列词语中字形完全正确的一组是（ ）
A . 摔跤 露陷 承认 神机妙算
B . 预计 榜文 呐喊 养遵处优
C . 眷恋 耻笑 喉咙 极目远眺
D . 屏障 引荐 衔接 出谋话策
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A . 年逾古稀的爷爷天天锻炼身体，仍是鹤发童颜。
B . 十四岁的妹妹，正值豆蔻年华 ， 浑身上下都充满着朝气。
C . 他三十岁了，而立之年的他创作了不少脍炙人口的作品。
D . 我姐姐今年十八，弱冠之年 ， 就已经博读群书，让人佩服。
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
以下古典四大名著中的人物与情节，搭配不恰当的一项是（ ）
A . 鲁智深——倒拔垂杨柳
B . 孙悟空——大闹天宫
C . 曹操——三顾茅庐
D . 刘姥姥——进大观园
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
下列说法不正确的一项是（ ）
A . 金文是汉字发展史上的分水岭。
B . 汉字字体演变的过程是甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书。
C . 小篆是我国最早统一的文字。
D . 汉字是世界上最古老的文字之一。
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| 8. 课文内容填空 | 详细信息 |
按课文内容填空。
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| 9. 语言表达 | 详细信息 |
按要求写句子。读下面的句子，想想这句话是怎么围绕一个字把情景写清楚的，然后仿照例句，选一个字照样子写一写。 忙 冷 吵 静 快 辣 热：八月，天真热。鸡热得耷拉翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得叫个不停。 |
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| 10. 现代文阅读 | 详细信息 | ||||||||||||||||
综合性学习。 |
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| 第三学段（5-6年级）识字与写字要求 1．有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个左右，其中2500个左右会写。感受汉字的构字组词特点，体会汉字蕴含的智慧。． 2．写字姿势正确，有良好的书写习惯。硬笔书写楷书，行款整齐，力求美观，有一定的速度。能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美。 摘自《义务教育语文课程标准》（2022版）
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[材料二]
阳光小学二、五年级写字情况调查
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年级 |
写字坐姿正确 |
执笔姿势正确 |
间架结构正确 |
对自己的字很满意 |
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二 |
39.3% |
48.9% |
68.2% |
54.2% |
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五 |
40.5% |
51.8% |
79.3% |
31.3% |
[材料三]
影响小学生写字能力提升的因素很多。比如写字坐姿、握笔姿势不正确，课堂上写字时间少，写字练习单调枯燥等。但深层次的原因，是人们对汉字敬畏之心的淡漠。互联网时代，人们习惯于敲打键盘，越来越多的人提笔忘字，患上了”失写症”。近年来，《中国汉字听写大会》《汉字英雄》等一系列节目的播出，不仅让观众感受到中国文化的魅力，同时也唤醒了人们内心的温情与感动，人们对汉字应用和文化传承的关注程度越来越高。的确，我们心中都应怀有对母语的热爱与敬畏，将中华文化继续发扬光大，使国家之魂长盛不衰。
①《义务教育语文课程标准》（2022版）提出5-6年级学生书写应做到行款整齐，力求端正、整洁，有一定的速度。
②经调查，阳光小学的学生对自己写字的满意度随年级的上升而提升。
③媒体宣传让越来越多的人开始关注汉字书写问题。
④互联网时代，人们习惯于敲打键盘，越来越多的人患上了”失写症”。
