读拼音写词语，用写出整体认读音节，再按要求做题。

1. （1）

   áo zhōu	dǐ yù	duǒ cáng	jīng huáng
   qīng fù	zhēng róng	qiān chuí	wàn záo

3. （2） 整体认读音节：
5. （3） 以上填写的词语中，“duó cáng”的“cáng”字第六笔的笔画名称是，它还有另一个读音，用这个音可以组词；表示“经历过许多的磨难”这一意思的词语是，它的近义词是。

填写合适的同音字，给“千”字加上偏旁变成新字，组成词语。

mèi：	明	愚	力
千：	移	细	悔

“盈”按部首查字法先查部，再查画。“盈”字的解释有：①丰满；②比原有的多出来；③满，充满。“充盈”的“盈”应取第种解释；用第②种解释可组词为。【答案】

选择正确的读音、字、字义。

坚劲 （jìn jìng）	唠（叨   叼）	无济于事（救，救济；补益，帮助）
急遽  （jiù  jù）	王（侯  候）	精兵简政（完美，最好；经过提炼或挑选的）

按要求填写词语。先把词语补充完整，再按要求作答。（选填词语只填序号）

1. （1）

   ①灯结	②箱柜	③两三	④死得所
   ⑤知非	⑥头气	⑦行积	⑧开山祖

3. （2） 以上成语中经常与“寒翁失马”连用的是；用于形容人物性格的是；形容喜庆的成语是，我还能写出两个这类成语：、。
5. （3） 他是一个有大爱的人，一辈子都在。（选择以上词语填空）
7. （4） 用成语⑥造句：

在横线里填上表达“盛开”的意思的四字词。（不能重复）

屋前的花园里，清丽的桃花欣然怒放，热情的杜鹃花，娇艳的海棠美丽的迎春花……到处是醉人的花香。

在横线里填上合适的关联词。

网络是一把双刃剑，有利，有弊。保持清醒的头脑，不会被困在“网中央”。我们要科学文明使用网络，要认识到网络之外的世界更值得我们去亲近和探索。

我会按要求写句子。

1. （1） 所有的剧情全靠艺人用说唱来描述。

   改为双重否定句：

3. （2） 住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（注意加点部分，仿写句子。）

   我太渴了，

5. （3） “这并不等于说我愿意告诉你。”猫低声对尼尔斯说。

   改为转述句： 

7. （4） 这篇文章的结构和语句都很通顺。（在原句修改病句）

 我的积累，我会填。

1. （1） 一步一诗，灯火阑珊。有一种诗词气度叫“文人风骨”。于谦通过“要留清白在人间”来表明自己持身清白、坚贞不屈的心性；郑燮用“千万击还坚劲，”来表达自己不畏艰险、刚正不阿的品质；李贺则用诗句“，”来抒发自己渴望报效国家、施展才华的雄心。
3. （2） 一品经典，人生智慧。“，更有早行人”劝诫我们要及时行动，追求理想；“听君一席话，”提醒我们要善于从他人的话语中得到启示；“，”告诉我们经历的事情多了，时间长了，才可识别人心的善恶。
5. （3） 一寸光阴，悄然流逝。正如朱自清感慨：“过去的日子如，被微风吹散了，如薄雾，被。”

 根据课文内容填空。

1. （1） “父亲依旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话选自（作者）写的《》，运用了、描写，“”一词充分体现了父亲对亲人的爱。文章表达了作者对父亲的。
3. （2） 半学期来，我的学习收获很大：知道笔下的《腊八粥》详写了部分，明白了“建筑上雕刻蝙蝠”的寓意是守句“，’写出寒食节传赐新火的习俗；认识了的李大钊，的张思德，的董存瑞，我们可以用“人固有一死，或，或。”来诠释他们生命的价值。
5. （3） 漫步世界名著花园，我认识了积极乐观的，的尼尔斯、的汤姆·我还知道阅读名著时，当遇到人物关系比较复杂的情况，可以。