请用竖向书写格式默写张继的《枫桥夜泊》，要行款整齐、力求美观，有一定速度。

根据语言环境和拼音，选择对应的字词。

随着新冠病毒毒性的变化和防疫政策的调整，各地疫情（lù xù）（bào fā）。尽管新冠病毒变异后的毒株与以前相比，毒性大大减弱，但它（chuán bō）速度更快、（yǐn bì）性更强，感染人数会更多。所以我们依然要做好自身防护，非必要，不外出，若出门佩戴口（zhào），并对接触物品要及时杀（jūn）消毒。

下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一组是（   ）。

下列句子中带点字的解释不正确的一项是（    ）。

下列句子与其他句子结构不同的一项是（   ）。

下列诗句中不属于静态描写的一项是（    ）。

把句子排列成一段意思连贯的话，下列正确的一项是（   ）。

①虹听见了，就骄傲起来了，连太阳都看不起了。

②刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道彩虹。

③虹不相信，还是很骄傲。

④人们都称赞虹很美丽。

⑤白云对虹说：“你的确很美丽，不过要是没有太阳，也就不会有你了。”

⑥一会儿，白云遮住了太阳，虹就不见了。

请按照要求答题。

1. （1） 仿照例句，体会句子中数字表达的意思，并用一个恰当的字概括填空(所填字不得重复)。

   例：长须鲸刚生下来就有十七米长。→鲸的体形(长)

   ◆三千多名侵略者奉命在园内放火，大火连烧了三天。→侵略者犯下的罪行。

   ◆七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。→母亲工作的环境。

   ◆小明十岁身高1.6米，去年一年就长了10厘米。→小明身体生长。

   ◆通过改进技术，这家工厂半年获利两个亿。→工厂效益

3. （2） 仿照例句，把一个画面写具体。

   例：夕阳西下，乌鸦归巢。→夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

   阅览室里，学生们在看书。→

5. （3） 语言环境和提示，用积累知识把句子补充完整。
   少年是祖国的未来，是民族的希望。早在一千多年前，梁启超在《少年中国说》（节选）中用“红日初升，。，一泻汪洋……”鼓励我们少年要奋发而起，投入到改革中国的战斗之中。
   报效祖国，首先我们要学会学习，要听从古人的教诲，要“默而识之，、。”要听从朱熹先生的教导，读书做到三到“、、口到。”还要不断补充新知识，因为朱熹先生有句名言“？。”不断学习才能达到一种新的境界。

理解与展示。

爱国是永远的主题。本学期第四单元的人文主题是“爱国情怀”，要求我们要结合相关资料，体会课文表达的思想感情。请回忆学习过程和内容，完成下面任务。

1. （1） 任务一：根据下面提示概括写出你收集的有关资料。
   ①学习《题临安邸》时，我收集了。

   ②学习《圆明园的毁灭》时，我收集了。

3. （2） 任务二：如果你们班级要求每一个学生以“爱国强国”为主题设计一张海报，请选择两位为国家富强而奋斗的杰出人物的照片作为海报插图，再为海报写出一则宣传语。

   插图中杰出人物的姓名： 

   宣传语：

快速阅读下面药品说明书，然后答题。

说明书

本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服，成人一日三次，每次四片，儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用，服用前后一个小时不得食用酸冷食品。

1. （1） 这种药是用来治疗什么病的？
3. （2） 如果家里8岁的小弟弟需要服用这种药，请你告诉该他怎样吃药。
5. （3） 你还要提醒小弟弟注意什么？