| 1. 文言文阅读 | 详细信息 |
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古文阅读
蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。”两者不肯相舍，渔者得而并禽之。
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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跳绳比赛中，体育老师为了给一带一双人比赛的运动员鼓劲，他会用下面哪句话鼓励同学们？请选出最恰当的一句。（ ）
A . 人心齐，泰山移。
B . 三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
C . 二人同心，其利断金。
D . 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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下列句子没有语病的是（ ）。
A . 多读书，可以丰富和提高我们的知识。
B . 班子成员讨论并听取了李校长的报告。
C . 孩子犯了错误，做父母的不应袒护他，而应该对他进行批评教育。
D . 下课铃响了，争先恐后的同学们来到操场。
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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下面加点字注音完全正确的一组是（ ）
A . 脉络（luò） 军阀（fá） 靴子（xuē） 暂时（zhàn）
B . 踏步（tà） 抽噎（yē） 鼎盛（dǐng） 满脸横肉（héng ）
C . 关押（yà） 焚烧（fén） 收敛（liǎn ） 奄奄一息（yǎn）
D . 躲避（bì） 搀扶（cān） 土匪（fěi） 泰山（tài）
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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填写在横线上使语意连贯的一项是（ ）。
辩论时，发言者要善于听取对方的发言，善于发现对方观点的片面、论据不足之处，_______，使自己的发言具有较强的针对性。
A . 从而提高自己的认识
B . 从而理清自己的思路
C . 从而了解对方的情况
D . 从而抓住对方的要害
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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下列各组词语书写全对的一项是（ ）
A . 赏识 引荐
B . 包袱 描准
C . 眷恋 侯咙
D . 遵重 呐喊
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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“正欲探听，鸾铃响处，马到中军，云长提华雄之头，掷于地上。其酒尚温。”这段文字表现了关公的( )。
A . 潇洒
B . 神勇
C . 胆大
D . 无畏
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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下面诗中不是描写春天的一项是（ ）。
A . 《滁州西涧》
B . 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
C . 《游园不值》
D . 《村居》
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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要不，将来闹个睁眼瞎。（ ）
A . 不安静。
B . 发生灾害。
C . 干，弄，搞。
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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水面上露出个小脑袋来。（ ）
A . 露水。
B . 显出，表现出。
C . 没有遮盖。
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