| 1. 单选题 | 详细信息 |
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“在它身上,我用小刀刻了一道小印,每天早上我都跑到它身边,比一比,看看我长没长。”这句话放在下面哪两句之间比较合适?( )
①院内有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。②我天天来看它,盼它快快生长。③有一天,我忽然发现一个怪现象:我前头比那道印矮了一截。④呀,我的个子怎么倒着长?⑤妈妈听了直笑,说:“傻孩子,你怎么能和小白杨比着长?”⑥可是我还是想快些长大,像个大人样,到那个我还没有到过的世界闯一闯。
A . ①②之间
B . ②③之间
C . ③④之间
D . ④⑤之间
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| 2. 填空题 | 详细信息 |
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在下列句子中填入恰当的关联词语。
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| 3. 语段阅读 | 详细信息 |
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课内阅读。
老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!” “等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。” 老屋低头看看□眼睛眯成了一条缝□哦□是小蜘蛛啊□好吧□我就再站一会儿□ 小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞在网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
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| 4. 语言表达 | 详细信息 |
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把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
( )鸵鸟的这双腿一小时能跑几十里,而且不怕沙子烫。 ( )鸵鸟的第二件宝是它的长脖子。 ( )鸵鸟张开翅膀,好像船儿张开帆,使鸵鸟跑得更快了。 ( )沙漠里的鸵鸟有三件宝。第一件是鸵鸟的两条长腿。 ( )有了这脖子,鸵鸟就能瞭望远方,就能捉住正在飞行的昆虫。 ( )鸵鸟的两扇翅膀是它的第三件宝。 |
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| 5. 填空题 | 详细信息 |
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按课文内容填空。
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| 6. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读理解。
小老鼠去海滨 一只小老鼠对他的父母说,他要到海边去旅行。“这太可怕了!”父亲叫道,“世界上到处充满了危险,你可千万不能去!”“我已经下定决心了。”小老鼠坚定地说,“我从来没有看到过大海,我早该去了!无论如何谁也改变不了我的主意!”“既然我们已无法阻止你,”母亲说,“那么,就希望你一路小心谨慎吧!”(A.我预测小老鼠会碰到__________,预测的依据是__________。) 第二天,天边刚升起第一缕霞光,小老鼠就碰到了危险。一只猫从树后跳出来。“我要吃掉你!”他说。幸而旁边还有一条窄窄的小路,使小老鼠有幸能够逃走。但他已有一截尾巴,被咬在猫的嘴巴里了。(B.预测小老鼠还会碰到什么困难呢?他会克服吗?____________________) 下午,小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击,被咬得浑身是伤,鲜血淋淋。他还被追赶得迷失了道路。一路上,他受尽了惊吓,疲乏极了。(C.预测小老鼠会看到大海吗?为什么?____________________) 傍晚,小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是,大海一下子展现在他的面前。一排排海浪,不时滚到海滩上,这时,晚霞正铺满天空,大海上金光闪闪。 这就是大海吗 多美呀 小老鼠叫道 我多么希望爸爸妈妈跟我一起来 让他们也看看这美丽的大海 走那么多艰难的路程,才换来片刻的欢乐,但这也是很值得的。
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| 7. 填空题 | 详细信息 |
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读句子,根据拼音写字词。
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| 8. 填空题 | 详细信息 |
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把下面的四字词语补充完整,再选择合适的词语填空。
四八 四八 四八 七八 七八 七八 百百 百百 百百 ⑴现在的交通真是(),到哪里去都很方便、快捷。 ⑵刚来到教室,他就发现同学们正在()地议论着什么。 ⑶楠楠的叔叔是一个()的神枪手。 |
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| 9. 语言表达 | 详细信息 |
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按要求改写句子)
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| 10. 写作题 | 详细信息 |
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从前,猫不抓老鼠,老鼠也不怕猫,它们是好朋友。
一次,它们一起得到了一桶油,准备放到漫长的冬天再享用...... 这以后发生了什么事,导致猫一见到老鼠就抓,老鼠见了猫也就逃了呢?请发挥想象,以“猫和老鼠”为题接着把故事讲完。 |
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