| 1. 填空题 | 详细信息 |
|
选择填空。
A.春天的琴声 B.春天的眼睛 C.春天的眉毛 D.春天的音符 ①小草探出头 ②树木吐嫩芽 ③早开的野花 ④解冻的小溪 |
|
| 2. 单选题 | 详细信息 |
|
读一读,想一想,下列情境描写春天的是( )
A . 稻子乐开了嘴,高粱笑弯了腰
B . 知了叫,青蛙跳,孩子们戴草帽
C . 草儿绿,鸟儿叫,蝴蝶蜜蜂齐舞蹈
D . 北风吹,雪花飘,盖了被子的麦苗笑
|
|
| 3. 语言表达 | 详细信息 |
|
图中所画的是哪个季节?小朋友都在干什么?
|
|
| 4. 填空题 | 详细信息 |
|
写出带有下列偏旁的字,并组词。
木 口 艹 |
|
| 5. 连线题 | 详细信息 |
|
连字成词。
|
|
| 6. 语言表达 | 详细信息 |
|
想一想,填一填。
课文中的孩子们找到了春天,看到她在柳枝上荡秋千,听到她在喜鹊、杜鹃嘴里叫。我也找到了春天,我看到她在,我她在。 |
|
| 7. 填空题 | 详细信息 | ||||||||||
|
读拼音,写词语。
|
|||||||||||
| 8. 连线题 | 详细信息 |
|
我会连。
小草控出头 是春天的琴声 树木吐嫩芽 是春天的眼睛 早开的野花 是春天的眉毛 解冻的小溪 是春天的音符 |
|
| 9. 语段阅读 | 详细信息 |
|
课内阅读
春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上__________,在风筝尾巴上__________;她在喜鹊、杜鹃嘴里__________,在桃花、杏花枝头笑……
|
|
| 10. 语段阅读 | 详细信息 |
|
阅读短文,完成练习。
春天的雨 淅沥,淅沥…… 春天的雨在夜晚降落,在黎明停息。 春天的雨是鼓槌儿:叮咚,叮咚!敲响了平静的小池,声音是那样婉转、动听。 春天的雨是颜料:染绿了小草和树叶儿,抹红了野花和山果。 春天的雨是催眠曲小朋友们刚从梦中醒来,又走进另一个甜甜的梦里。
|
|