| 1. 单选题 | 详细信息 |
下列对同学们的生活点滴评价正确的是（ ）①小道：我认为自己是积极上进的，身上有很多优点——欣赏自己与他人 ②小德：妈妈说我比较懒，我及时改变，主动帮妈妈做家务——正确对待他人评价 ③小法：我喜欢在日记里写下想法，记录自己的生活趣事——接纳自己的不足 ④小治：我虽然没有其他同学个子高，但跑步比他们快——全面认识自己
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
“志当存高远”告诉我们要（ ）
A . 立大志，立长志
B . 知礼节，懂感恩
C . 爱学习，会学习
D . 善沟通，能包容
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
“什么时光最难以忘怀？是美好的中学时代。什么时候开始懂得人生？是在求知的中学时代”。下列对于中学时代的认识正确的是（ ）①意味着新的无法战胜的挑战②提供了发展自我的多种机会 ③每个人都能重塑完美无缺的自我④是我们人生发展的一个新阶段
A . ①②
B . ①③
C . ①④
D . ②④
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
一位同学在升入初中后，在日记中写道：功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”……这段话主要表明（ ）
A . 他不能适应初中阶段的生活
B . 初中生活与小学生活是截然不同的
C . 与小学生活相比初中生活有了新的变化，我们又站在了新的起点上
D . 初中的课程比小学的课程难度要大得多
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”为此，今年“五四”期间，我市某中学举行了“中国梦，少年行”主题班会，同学们纷纷发表感想，以下同学发言，你赞同的是（ ）①少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 ②青少年还小，中国梦离我们很遥远 ③“少年行”不应止于心动，更在于行动 ④青少年要敢于做梦、勇于追梦
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ①②③④
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
在谈到自己的梦想时，同学们畅所欲言。小芳说，我的梦想是当一名教师，用知识来哺育学生们：小峰说，我的梦想是当一名警察，维护社会的安定与和谐：小帆说，我的梦想是当一名医生，救死扶伤，治病救人：小刚说，我的梦想是当一名消防员，帮助他人脱离险境……对于他们的梦想。对此，下列认识不正确的是（ ）
A . 表达了对未来生活的美好愿望
B . 能激发我们生命的热情和勇气
C . 能够让我们的生活更加有色彩
D . 都符合实际，全部都能够实现的
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
夏雨雨，她凭借着天赋加后天的努力，一路向前、披荆斩棘，从贵州威宁奔向北京，奔向成都世界大学生夏季运动会，最终实现了自己的世界冠军梦。夏雨雨的夺冠故事告诉我们（ ）
A . 一直努力，就定能实现人生梦想
B . 梦想与现实之间的距离太大
C . 努力，是梦想与现实之间的桥梁
D . 编织人生梦想是生活的主题
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
道德与法治课上，老师以“欣赏自己”为议题展开教学，同学们纷纷发言。下面是部分同学的观点，其中正确的有（ ）①欣赏自己的独特，就是要目中无人②欣赏自己的优点，不是骄傲自大③欣赏自己的努力，拒绝同其他人合作④欣赏自己的同时，也要善于向他人学习
A . ①③
B . ①④
C . ②③
D . ②④
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
小海的同桌小李听了小海的介绍后，对小海说：“你身材如此高大，打篮球肯定是把好手，不过你的普通话也太烂了，你刚才说的好多话我都没听清楚，你得多练习啊！”面对小李的评价，小海应该（ ）
A . 嗤之以鼻，对小李说：“就你普通话标准，有本事你上去说给我看。”
B . 虚心接受，对小李说：“谢谢你的建议，希望今后你能监督我改正。”
C . 自卑不已，对小李说：“不好意思，我真是一无是处，影响到你的心情了。”
D . 坦然面对，对小李说：“我普通话是差了点，但打篮球咱们班谁是我对手？”
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
中学生活把我们带入一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个（ ）
A . 新的起点
B . 新的阶段
C . 新的学期
D . 新的方向
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