部编版八年级上册语文第五单元综合练习

部编版八年级上册语文第五单元综合练习
教材科目:语文
试卷分类:八年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息

下列对课文内容的理解不正确的一项是( )

A . 本文是一篇科学小品文,它不像一般的说明文那样平实、刻板,而是灵活生动、不拘一格、生动传神、颇有情趣。 B . 本文主要采用了拟人的修辞手法,将蝉人格化,读来生动形象,使人倍感亲切。 C . 从全文来看,作者是按照“幼虫——成虫——卵——成虫”的顺序来写的,这样安排使行文新颖活泼、不落俗套,突出了蝉“四年黑暗中的苦工”这一重要特点。 D . 本文的结尾段运用了抒情和议论两种表达方式,用富有诗意的语言总结蝉的一生,抒发了对蝉的由衷赞叹和同情。
2. 单选题 详细信息

下列加点词语使用有误的一项是( )

A . 近处小路上骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。 B . 桥的两端紧连着街市,车水马龙 , 热闹非凡。 C . 电视节目《舌尖上的中国》以富有草根气息的语言,把中国饮食文化讲述得栩栩如生 , 这既让国人兴奋不已,也向世界发出了一张 “中国名片”。 D . 街上行人摩肩接踵,络绎不绝
3. 单选题 详细信息

下列说法正确的一项是( )

A . 蟋蟀的洞穴不豪华,很粗糙。 B . 蟋蟀很珍惜自己的住所,很少搬家。 C . 蟋蟀的住所远胜于其他动物,就连人类也没有它高明。 D . 蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头,宽敞,光滑,干净,卫生。
4. 单选题 详细信息

下面关于文学名著的说法不正确的一项是( )

A . 埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中,客观地记录了中国和红军的真实情况,向全世界报道了中国工农红军长征这一举世无双的“军事壮举”。 B . 《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著,堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“昆虫的史诗”之美誉,阅读这样美妙的经典是一场愉快的精神盛宴。 C . 《海底两万里》中,尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经由地球上最危险的海峡——托雷斯海峡前往大西洋,中途触礁搁浅。 D . 《傅雷家书》首先强调的是一个年轻人如何做人的问题。傅雷常教导儿子:待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;要有国家、民族的荣辱感;要有艺术、人格的尊严。
5. 现代文阅读 详细信息

阅读

昆虫记(节选)

法布尔

①如果撇开致命的凶器不看,螳螂没有任何令人害怕之处。它甚至还不乏高雅:轻盈的体态、优雅的上衣,淡绿的体色、罗纱般的长翼。它没有会像剪刀一样张开的凶狠大颚;相反,它只有一张尖尖的小嘴,似乎是啄食用的。脖子柔韧灵活,露出于前胸之上;头可以旋转,左右灵活,上下自如。所有的昆虫中,只有螳螂能控制自己的视线,随意打量、观察;它几乎还有面部表情。

②螳螂的整个身体透着安静和祥和,这与它的杀人凶器——被恰如其分地形容为“残忍锋利”的前肢——形成了强烈的反差。螳螂的髋长而有力,可以帮助它向前抛出捕兽器,变守株待兔为主动出击。捕兽器上有一些装饰,使它显得很美。在里面的一侧,髋的根部饰有一个漂亮的黑色圆点,圆点上有白色斑块,还点缀着几行精致的小珍珠。

③螳螂的大腿更长,像扁平的纺锤,前半部分的内侧长着两排尖锐的锯齿。里面的一排锯齿共有十二个,长短相间,长的是黑色,短的是绿色。锯齿这么长短交错,增加了它的咬合程度,使武器更加有效。外面一排更简单,只有四个锯齿。最后,在两排锯齿的后面,还有三根刺,在所有的锯齿中是最长的。总之,螳螂的大腿是一把长着两排平行锯齿的锯子,两排锯齿之间有一个空槽,可以让小腿折叠放入。

④小腿和大腿的连接处非常灵活,它也是一把双排锯,锯齿比大腿上的略小,但却更多、更密。小腿末端长着一个强壮的弯钩,钩尖的锋利程度和最好的钢针不相上下,钩下还有一道细槽,槽上有两把刀片,像修树枝的剪子。

⑤这弯钩是一件高度完美的刺割工具,曾给我留下过火辣的回忆。捕捉螳螂时,有多少次,我被刚抓住的小虫子钩住,双手挣脱不得,只好求别人帮忙,以便从这个顽固的俘虏的爪子下摆脱出来。如果在强行挣脱之前不把刺到肉里的弯钩拔出,就会被划得一道一道的,如同被玫瑰花的刺划过一样。没有比螳螂更难对付的昆虫了。如果您想活捉它,手指就不能太用力,否则那虫子虽然不再挣扎,可也就被掐死了;但要是不用力,螳螂就会用修枝剪的尖端抓您,用针刺您,用钳子夹您,让您几乎招架不住。

(《螳螂的捕食》节选)

  1. (1) 请以下面的两个句子为例,注意加点的词语,探究《昆虫记》的语言特点。

    ①它甚至还不乏高雅:轻盈的体态、优雅的上衣,淡绿的体色、罗纱般的长翼。

    ②所有的昆虫中,只有螳螂能控制自己的视线,随意打量、观察;它几乎还有面部表情。

    分析上面两个句子的语言,我的探究结果是:

  2. (2) 法布尔坚持用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能和习性,《昆虫记》中体现的科学精神让人动容,请以第⑤段为例,分析《昆虫记》中作者渗透的科学精神。
  3. (3) 《昆虫记》中一个重要的特点是虫性中渗透着人性,渗透着作者的主观情感,请结合选文内容作简要分析。
6. 现代文阅读 详细信息

阅读

中国石拱桥(节选)

茅以昇

赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达374米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张骞说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。

  1. (1) 在介绍赵州桥第一个特点时,“在当时可算是世界上最长的石拱”一句中的“在当时”一词可否去掉?为什么?
  2. (2) 文中引用张嘉贞和张骞的话,分别为了说明赵州桥的什么特点?
  3. (3) 选文中的画线部分运用什么说明方法?有什么作用?
7. 文言文阅读 详细信息

读下面的文言文,完成小题。

东坡逸事

东坡为钱塘守时,民有诉扇肆负债二万者,逮至则曰:“天久雨且寒,有扇莫售,非不肯偿也。”公令以扇二十来,就判字笔随意作行、草及枯木、竹石以付之。才出门,人竟以千钱取一扇,所持立尽。遂悉偿所负。

【注】①肆:商店。②判字笔:判案所用的毛笔。③行、草:行书、草书。

  1. (1) 下列句中加点的词语的含义和用法相同的一项是( )
    A . 东坡钱塘守时           岂能暴涨携之去 B . 天久雨寒        不义而富 C . 人竟千钱取一扇      虽乘奔御风,不疾也 D . 随意作行、草枯木、          竹石以付之其家穿井
  2. (2) 下列对原文有关内容的理解,有误的一项是( )
    A . “东坡逸事”中“逸事”的意思是世人不大知道的关于某人的事迹,多指不见于正式记载的。 B . 文中“就判字笔随意作行、草”中“随意”一词表现出苏东坡书法水平高超,为人潇洒倜傥。 C . 因为长时间下雨并且天气寒冷,扇子难以出售,所以买扇人不愿意偿还欠债。 D . 这则故事讲了“苏东坡运用自己的才能,帮助陷入困境之人”的故事,告诉我们要学会运用自己的特长和能力去帮助有困难的人。
8. 默写 详细信息

古诗词默写。

  1. (1) 金陵城上西楼,大江流。( )《相见欢》)
  2. (2) ,似曾相识燕归来,。(晏殊《浣溪沙》)
  3. (3) 微动涟漪,。(欧阳修《》)
  4. (4) 《如梦令·常记溪亭日暮》中抒写瞬间美的享受的句子是
9. 诗歌鉴赏 详细信息

阅读下面的古诗,回答后面问题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

  1. (1) 请解释“初平”“暖树”两个词语。
  2. (2) 诗歌写了西湖诸多美景,却以“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”一联结尾,抒发了作者怎样的情感?
10. 名著导读 详细信息

阅读《螳螂》这一语段,回答问题。

在烈日烤炙的草地上,有一只仪态万方的昆虫半昂着身子庄严地立着,只见它那宽阔薄透的绿翼像亚麻长裙似的掩在身后,两只前腿,可以说是两只胳膊,伸向天空,一副祈祷的架势。

  1. (1) 上段文字选自法国昆虫学家(人名)的《昆虫记》。
  2. (2) 上段文字描写细致,用词精妙,请给上面选文写一句点评的话。
  3. (3) 结合你阅读《昆虫记》的经历和感受,请从观察、探究和写作方面任选一个角度谈谈你阅读这本书后的收获或体会。
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