序号

行为

微点评

①

临近中考，同学们的学习劲头越来越足，竞争意识也越来越强。李明有一道题不会做便向张晖请教，张晖说：“我们是好朋友但也是竞争对手，你自己看参考书吧。”

美好集体是充满活力的。集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。

②

王超回到家立马拿起手机，准备完成今天道德与法治老师布置的任务：收集当天的时事新闻热点。结果妈妈误以为他在玩手机，唠叨了他几句。王超不予理会，继续查自己的资料。

如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。

③

在“中学生成长手册”中，班主任对许涛同学进入九年级的表现进行阶段性评价：你是一个勤奋好学、关心集体、热爱劳动的好学生，但有时对自己要求不严。继续努力哟！

他人评价是我们认识自己的一面镜子。老师的评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。

④

我觉得历史老师上课风趣幽默，而英语老师上课单调枯燥，我听不进去。

尊重老师是中华民族的优良传统，无论什么风格的老师都应该受到尊重。