| 1. 单选题 | 详细信息 |
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努力，是梦想与现实之间的桥梁。下列关于“努力”的名言有( )
A . 功崇惟志，业广惟勤
B . 尺有所短，寸有所长
C . 知人者智，自知者明
D . 己所不欲，勿施于人
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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“要想了解自己，最好问问别人。”这说明认识自我可以( )
A . 从生理方面来认识
B . 从心理方面来认识
C . 通过自我评价来认识
D . 通过他人评价来认识
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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亦师亦友是良好师生关系的体现。下列场景符合这一关系的是( )
①师生共建班级群 ②师生在一起打球 ③学生拒与老师交流 ④老师倾听学生发言
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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朱彦夫是一名经历了长津湖战役的特等伤残军人。退伍后，他带领乡亲建设家园，把穷山村变成了先进村。他的伟大在于( )
A . 追求荣誉
B . 赢得赞扬
C . 创造和贡献
D . 有竞争意识
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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青春飞扬并不意味着肆意放纵，要有所为，有所不为。青春有格要求我们( )
①行己有耻 ②止于至善 ③因善小而不为 ④养成自省习惯
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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美好事物促进精神发展，丰富情感体验。下列行为能获得美好情感体验的是( )
①欣赏高雅的艺术作品 ②遇到困难后就一蹶不振 ③走进博物馆与历史对话 ④亲近自然游览大好河山
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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神舟十三号航天员乘组各司其职、密切合作，在地面人员配合下，圆满完成各项预定任务。这说明( )
A . 坚持集体主义就要放弃个人利益
B . 个人利益与集体利益是完全一致的
C . 集体力量源于成员共同目标和团结协作
D . 集体力量的大小取决于成员数量的多少
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。这说明( )
A . 法律是由国家制定或认可的
B . 法律依靠社会舆论保证实施
C . 法律是由国家强制力保证实施的
D . 法律对全体社会成员具有普遍约束力
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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学生小明沉迷网络不能自拔。下列能帮助他走出困境的建议有( )
①学会“信息节食” ②参加学校社团活动 ③投身社会实践活动 ④彻底远离网络生活
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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诚信是社会主义核心价值观的重要内容之一。以下行为属于诚信表现的是( )
A . 如实填写档案
B . 隐瞒错误行为
C . 销售过期产品
D . 抄袭他人作业
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